Fiche Formation
Lycée Arbez Carme - CFAI de l'AFPMA (Oyonnax - 01)
BTS - Production - Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 13 places en 2026
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Présentation de la formation
Organisation de la formation :
Rythme de la formation : 15 jours / 15 jours
Principaux enseignements :
Formation scientifique et technologique
Formation dans les domaines de la communication orale et écrite en français et anglais.
Formation professionnelle liée aux processus de production par enlèvement ou addition de matières, ou autres procédés (découpe fil, eau,...)
Objectifs :
Gérer un projet de conception de produit unitaire,
Concevoir des processus de réalisation de produit,
Mettre en œuvre des procédés de réalisation de produits,
Gérer la production et la qualité,
Développer de l'Ingénierie collaborative.
Atouts de la formation :
Hébergement en résidence étudiantes
Plateforme technique dotée d'équipements de dernière génération (FABLAB...)
Bureau Des Étudiants commun entre les BTS industriels et tertiaires et les étudiants de l'INSA
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Des rendez vous réguliers avec la responsable de la formation pour connaitre l'avancée de la recherche. La responsable enverra les CV aux entreprises en recherche d'apprentis avec l'accord de ces derniers.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le lundi 30 mars 2026 et le jeudi 10 septembre 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le mercredi 15 avril 2026 et le mercredi 30 septembre 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Cours à effectif réduit permettant un meilleur apprentissage
Journée d'intégration pour permettre à tous les étudiants d'Oyonnax de mieux se connaitre (cohésion de groupe)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Se rendre aux portes ouvertes pour mieux appréhender le BTS
Demander une immersion dans nos cours de BTS pour confirmer son choix
Prendre rendez vous pour rencontrer des enseignants ou des étudiants
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| notes en 2I2D ou dans la spécialité du bac général ou dans le bac pro | notes et appréciations de la classe de 1ere et de la classe de terminale | |
| notes en maths et en sciences physiques | notes et appréciations de la classe de 1ere et de la classe de terminale | |
| avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir | Appréciations notées sur bulletins | |
| notes en français et en anglais (lV1) | notes et appréciations de la classe de 1ere et de la classe de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| méthodes de travail | Appréciations notées sur bulletins | |
| autonomie dans le travail | Appréciations notées sur bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| implication, capacité à s'investir à travailler en équipe dans un projet | Appréciations notées sur bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| motivation et cohérence du projet d'orientation | Lettre de motivation, stages effectués, thème du projet pédagogique | |
| Motivation et cohérence du projet d'orientation | Cohérence entre le bac préparé et la formation souhaitée. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation d'ensembles mécaniques/ de produits industrielsDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
A l'issue du BTS, le-la jeune diplômé-e poursuivre ses études en licence professionnelle ou au sein de l'INSA via leur dispositif passerelle où chaque année le lycée inscrit certains de ses étudiants. L'étudiant (e) a accès aux écoles d'ingénieurs réservant des places aux titulaires d'un BTS. Le-la diplômé (e) peut intégrer une CPGE ATS. L'étudiant peut poursuivre ses études via un dispositif en apprentissage post BTS.
Débouchés professionnels
Les étudiants titulaires du BTS CPRP sont amenés à exercer leur métier dans les domaines de la réalisation de sous-ensembles mécaniques. Ils sont spécialistes des procédés de production par enlèvement ou addition de matières.
Les principaux secteurs d'activités de ces entreprises sont : l'aéronautique, le ferroviaire, l'automobile, l'énergie
Établissement
Lycée Arbez Carme - CFAI de l'AFPMA
(Établissement public)
1 rue Pierre et Marie Curie
CS 30002
01100
Oyonnax
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.74.81.97.97
https://arbezcarme-painleve.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Des formations de pointe au FAB LAB du PlastiCAMPUS. Des plateaux techniques à disposition des élèves et des étudiants. Un lycée dynamique qui propose aux élèves ou étudiants des participations à des concours robotiques, concours général, des visites entreprises, des visites de salons orientation.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : elodie.brousse@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
elodie.brousse@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
elodie.brousse@ac-lyon.fr