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Fiche Formation

Lycée Charlie Chaplin - GRETA CFA Lyon Métropole (Décines-Charpieu - 69)
BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

CONTENUS ET HORAIRES (Première/Deuxième année)

-Mathématiques: (3.5h/3.5h)

-Culture générale: (4h/4h)

-Anglais: (2.5h/2h)

-Physique: (3.5h/3.5h)

- Accompagnement personnalisé(1h/1,5h)

Enseignements professionnels (20.5h/20.5h)

- EP de Maintenance (10h/11h) : analyse, diagnostic et réparation. Stratégies de maintenance, prévention des risques, sécurité

- EP Labo (2h/2h) : maquettes hydrauliques

- EP et anglais en co-intervention (1h/1h)

- EP et mathématiques en co-intervention (0,5h/0,5h)

- EP en mécanique (5h/4h) : études de matériels et de systèmes (thermodynamiques, hydrauliques et électriques), modélisation, choix de matériaux. Statique, cinématique et dynamique.

- EP en économie gestion (2h/2h) : cadre économique et juridique des entreprises, informatique, communication et outils de gestion

ATTENDUS PROFESSIONNELS

- Esprit d'analyse et de synthèse

- Rigueur et méthode

- Aptitudes à travailler en équipe comme en totale autonomie,

- Maitrise de la communication écrite (rédaction de rapports) et orale ( relation avec les supérieurs, les fournisseurs et les clients)

- Bases solides en mathématiques et en sciences physiques pour la rédaction de notes de calcul

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Information collective des candidats avec mise en relation avec les entreprises du secteurs sous forme de salon et rencontres.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le lundi 20 avril 2026 et le vendredi 24 avril 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 27 avril 2026 et le vendredi 15 mai 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage, à Décines-Charpieu (69150)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

ACCUEIL ET POSITIONNEMENT :

Un entretien et des tests de compétences réalisés en début de formation permettent de mettre en place, en fonction des besoins, des cours de soutien, notamment dans les disciplines scientifiques.

OUTILS NUMERIQUES D'APPRENTISSAGE :

Des outils numériques d'auto-apprentissage peuvent être proposés aux étudiants pour parfaire les fondamentaux.

DECROCHAGE :Une vigilance de tous les instants est portée sur l'absentéisme et les retards en cours, afin d'identifier au plus vite les étudiants en situation de décrochage.AMBITIONS :Un accompagnement des étudiants faisant preuve d'un bon potentiel, est fait en vue de leur permettre un accès à des poursuites d'études : Licences pro ou écoles d'ingénieurs.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

  • La commission a constaté une très grande hétérogénéité des dossiers reçus aussi bien en termes de résultats que de comportement.
  • Certains dossiers présentent des candidatures avec de l’absentéisme, des bavardages : des éléments qui ne correspondent pas aux critères généraux d’examen des vœux .
  • Peu de dossiers mettent en valeur un réel projet de formation. Dans l’intérêt des candidats, il convient de porter une attention soignée à la rédaction de ce projet motivé adressé au jury ainsi qu’à la formulation des motivations. Cela est d’autant plus important lors d’un projet de reconversion ou réorientation. 

 De nombreux dossiers ne contiennent pas les moyennes et appréciations obtenues lors de la formation suivie par le candidat, rendant l’évaluation et donc le classement impossible

  • La commission rappelle également que les notes obtenues lors des épreuves anticipées de français (et étude de gestion le cas échéant) sont importantes et peuvent valoriser ou desservir la candidature
     

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 35 %
Méthodes de travail 5 %
Savoir-être 30 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats Tous les dossiers de candidatures font l'objet d'une lecture approfondie: les notes indiquées sur les bulletins de première et de terminale sont très étudiées et doivent refléter un travail constant.

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences et méthodologie. Autonomie de travail Appréciations des professeurs

Complémentaire

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement Les remarques des bulletins trimestriels ou semestriels interviennent toutes dans le classement des candidatures et doivent retracer un comportement mature et respectueux

Très important

assiduité - ponctualité les remarques sur les retards et absences non justifiés sont un critère de choix très important: Nous ne retiendrons pas des candidats absentéistes

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence du projet La filière antérieure est un élément pris en compte pour le classement des candidatures. Une attention particulière sera portée sur la motivation du candidat au travers du projet de formation motivé. Il est par fortement conseillé de dire ce qu'on attend de cette formation.

Essentiel

Statut le statut élève ou apprenti lors de la scolarité antérieure intervient dans le classement des candidatures. Toutes les remarques mettant l'accent sur ces qualités sera un plus pour la candidature

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement Toute activité marquant l'engagement citoyen ou dans l'établissement (délégué élèves, participation au conseil d'administration..) sera perçu comme un plus dans l'étude du dossier.

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associés
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuites d'études en Licence professionnelle Maintenance , Travaux Publics et/ou en Ecole d'ingénieurs.

Débouchés professionnels

POURSUITE D'ETUDES

Licence professionnelle Maintenance , Travaux Publics

Ecole d'ingénieurs.

DEBOUCHES PROFESSIONNELSLe Technicien Supérieur de maintenance est amené à exercer,  en atelier ou sur site client, des activités  : - de diagnostic, mesure, intervention sur les matériels ; - de conseil aux utilisateurs sur des choix techniques ; - de suivi qualité, gestion de maintenance ; - de formation des collaborateurs, expertise techniques.Etroitement lié aux filières très dynamiques du Bâtiment Travaux Publics et de la Logisitique, les métiers de la Maintenance des Matériels offrent de nombreux débouchés professionnels avec des perspectives d'embauche rapide et d'évolution de rémunération du fait des fortes demandes des entreprises. 

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Charlie Chaplin - GRETA CFA Lyon Métropole

73%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

12%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

15%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1980 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1820 € et 2190 € nets par mois
1820 €
2190 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Charlie Chaplin - GRETA CFA Lyon Métropole  (Établissement public)
373 avenue Jean Jaurès
CS50701
69150 Décines-Charpieu
Téléphone de l'accueil : 04.72.05.63.90
https://charlie-chaplin.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée est à 20 min de la Gare de la Part-Dieu par le TRAM T3. Six lignes de bus desservent le lycée, en provenance de tous les secteurs de l'agglomération Lyonnaise. Voir http://www.tcl.fr/Me-deplacer/Itineraires.


Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : vincent.mano@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
secretariat-eleves.0692800u@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
vincent.mano@ac-lyon.fr