Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée Ella Fitzgerald (Vienne - 38)
BTS - Services - Support à l'action managériale - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 8 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Services - Support à l'action managériale - en apprentissage' à 'Lycée Ella Fitzgerald ( Vienne - 38 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Le BTS « support à l'action managériale » s'articule en deux pôles :

- un pôle d'enseignement général organisé autour des disciplines suivantes : culture générale et expression, langue vivante A (anglais), langue vivante B (espagnol ou italien), culture économique, juridique et managériale ;

- un pôle professionnel décliné en 3 domaines d'activité  : Optimisation des processus administratifs, Gestion de projets et Collaboration à la gestion des ressources humaines. Ces activités ont des caractéristiques transversales concernant la communication ainsi que la gestion et la production d'informations.

Des travaux de groupes en français et en langues étrangères sont mis en place pour acquérir les compétences du référentiel.

Formation par alternance ou apprentissage : 8 places. On conseillera aux étudiants qui souhaitent intégrer la formation en apprentissage de formuler le même vœu en formation initiale, car le statut d'apprenti ne sera validé qu'après la signature d'un contrat d'apprentissage et sous réserve de place encore disponible.

Vous trouverez les informations liées au lycée et à la formation sur le site :

https://ella-fitzgerald.ent.auvergnerhonealpes.fr/formations-et-dispositifs/superieures/

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Support à l'action managériale - en apprentissage, à Vienne (38200)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : espagnol / italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il est fortement conseillé à tous les candidats de se renseigner sur les contenus et les attendus du BTS Support à l'Action Managériale afin d'éviter les erreurs
d'orientation. Les candidats doivent entreprendre des démarches concrètes avant de formuler des choix d'orientation : participation aux journées portes ouvertes, échanges
avec les enseignants et les étudiants de la filière, rencontre avec des professionnels, stages d'immersion,...Une appétence pour les langues vivantes est fortement conseillée.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 30 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacités linguistiques et Culture économique et managériale Notes en langues vivantes, en économie, management ou Histoire- Géographie constatées sur les bulletins

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacités de communication et méthodologie Résultats aux épreuves écrite et orale de français et/ou notes constatées sur le bulletin. Appréciations des bulletins de première, terminale et de la fiche avenir.

Très important

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Implication et autonomie dans le travail. Appréciations des bulletins de première, terminale et fiche avenir

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation et cohérence du projet Fiche avenir et lettre de motivation

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen Lettre de motivation et fiche avenir

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Le titulaire du BTS « Support à l'action managériale » pourra envisager une poursuite d'études dans plusieurs spécialités et à différents niveaux :

  • licences professionnelles, en formation initiale ou par alternance, dans les secteurs des ressources humaines, de la gestion et du commerce ;
  • écoles de commerce et de gestion en admissions parallèles ;
  • écoles spécialisées ;
  • poursuite d'études universitaires jusqu'en master en formation initiale ou par alternance.

Débouchés professionnels

Le titulaire du BTS « Support à l'action managériale » pourra travailler dans tous types d'organisations : entreprise, association, administration, organisme privé ou public, à dimension nationale ou internationale. Pour ses premiers pas dans le monde du travail, le diplômé occupera un poste d'assistant junior ou un poste généraliste. Avec de l'expérience, il développera l'assistanat de cadre de haut niveau ou pourra se spécialiser dans un domaine (assistant de ressources humaines, assistant commercial, assistant en communication, assistant qualité -- sécurité -- environnement).

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1730 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1550 € et 1940 € nets par mois
1550 €
1940 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Ella Fitzgerald  (Établissement public)
4 RD 502
38200 Vienne
Téléphone de l'accueil : 04.74.53.74.53
https://ella-fitzgerald.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée se situe à Saint Romain en Gal (69560) mais, situé dans la communauté de communes de Vienne-Condrieu , il est rattaché à l'Académie de Grenoble.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ash38-vienne@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0380081g@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0380081g@ac-grenoble.fr