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Carte d'identité de la formation

Lycée Jean Mermoz (Saint-Louis - 68)
BTS - Services - Comptabilité et gestion - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 5 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le titulaire du BTS CG,au sein des services administratifs, comptables et financiers des entreprises ou des cabinets comptables qui l'emploient :

- organise et réalise la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales ; - participe à l'élaboration et à la communication des informations de gestion ; - contribue aux prévisions et à la préparation des décisions. Il exerce ses activités en tant que prestataire de services pour des " clients ", partenaires internes ou externes. Il agit dans des contextes de travail variés et évolutifs, dépendant à la fois de la structure juridique, de la taille, des choix organisationnels et technologiques des entreprises. Liens : https://lyceemermoz.com/

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Réunions pour l'accompagnement au CV, lettre de motivation, recherche d'entreprise seront organisés au fil de l'eau en fonction des besoins.

Un apprentissage dating sera organisé au printemps.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Durant la période de recrutement jusqu'à l'été.

Période des sessions d'accompagnement : Durant la période de recrutement jusqu'à l'été.

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Comptabilité et gestion - en apprentissage, à Saint-Louis (68300)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

  • de 08:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

Inscription sur les créneaux d'immersion après la journée portes ouvertes sur la plateforme NORIA: https://www.projet-noria.fr/

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    50 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

La commission d'examen des voeux encourage les candidats à personnaliser leur projet motivé au regard de la formation demandée.Pour cela, les candidats peuvent montrer qu'ils ont pris connaissance des contenus et attendus de la formation en rencontrant des étudiants, desenseignants ou des professionnels. Ils peuvent également présenter leurs expériences (emplois saisonniers, bénévolats, engagements au seinde l'établissement scolaire) dans la mesure où elles permettent de mettre en avant l'acquisition de compétences en lien avec la formationdemandée.Enfin, la commission d'examen des voeux encourage les candidats à soigner la présentation et la qualité rédactionnelle du projet motivé.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Moyenne arithmétique des notes des deux dernières années : domaines économique et technologique.

    Moyenne arithmétique des notes des deux dernières années : domaines économique et technologique.

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Comportement et attitude du candidat face au travail. Qualité des remarques.

    Comportement et attitude du candidat face au travail. Qualité des remarques.

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Fiche Avenir: "capacité à s'investir"
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir.

    Capacité à réussir.

    Éléments évalués :

    Avis du conseil de classe ou du chef d'établissement (Fiche avenir).
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Assiduité et ponctualité satisfaisantes. Absences Retards.

    Assiduité et ponctualité satisfaisantes. Absences Retards.

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Relevé d'absence, de retard.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des attentes et finalités de la formation. Pertinence du projet et motivation.

    Connaissance des attentes et finalités de la formation. Pertinence du projet et motivation.

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation personnalisée. Immersion en classe, Présence JPO, JU, Journée des carrières
     
    Essentiel
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Diplôme de Comptabilité et Gestion (DCG),
  • Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion (DSCG),
  • Diplôme d’Expertise Comptable (DEC),
  • Licence Comptabilité, Contrôle, Audit
  • Licence professionnelle (Contrôle de Gestion /Gestion des Ressources Humaines / Fiscalité),
  • Licence Gestion à l’UHA,
  • Master en Science du Management à l’UHA.

Débouchés professionnels

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle dans les secteurs de la finance-comptabilité, des ressources humaines ou de la gestion d'entreprise, en DCG, en licence (L3 économie-gestion, gestion ou AES), en école supérieure de commerce et de gestion ou en école spécialisée par le biais des admissions parallèles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Jean Mermoz

44%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

53%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

3%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1670 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1500 € et 1880 € nets par mois
1500 €
1880 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Mermoz  (Établissement public)
53 rue du Dr. Hurst
B.P. 23
68300 Saint-Louis CEDEX
Téléphone de l'accueil : 03.89.70.22.70
https://www.lyceemermoz.com/

Informations supplémentaires

L'établissement propose un accueil en internat.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : hichem.khirouni@cfa-academique.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ufa-mermoz@cfa-academique.fr

Contact du responsable pédagogique :
pierre.offner@ac-strasbourg.fr