Fiche Formation
UHA Business School (Colmar - 68)
Licence - Gestion - Parcours Commerce Affaires Développement des Relations Economiques (CADRE)
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Fruit d’un partenariat de plus de 10 ans entre l’Université de Haute-Alsace (UHA) et l’Université de Séville (US), la formation CADRE² de l’UHA Business School vous ouvre les portes du monde hispanique. Ce cursus exigeant vous prépare à :
- Analyser et maîtriser les enjeux économiques, juridiques et sociaux des entreprises,
- Concevoir et déployer des stratégies marketing, adaptées aux marchés locaux et internationaux, et aux défis du développement durable,
- Stimuler votre créativité, votre leadership et votre esprit d’équipe.
Un parcours immersif et bilingue :
- 1ère et 3ème années à Séville (cours en espagnol) au sein de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales,
- 2ème et 4ème années à Colmar (cours en français et anglais) au sein de l'UHA Business School
- Un stage en entreprise en 2ème année (3 mois),
- Des échanges ERASMUS+ possibles en 4ème année avec les partenaires de l’UHA Business School.
Intégré·e à des promotions locales, vous évoluerez dans un environnement multiculturel franco-hispanique, idéal pour développer et renforcer vos compétences linguistiques et interculturelles.
Pour plus d'informations :
UHA Business School : https://www.business-school.uha.fr/formations/licences/licence-master-1-commerce-affaires-et-developpement-des-relations-economiques-cadre2/
Université de Séville : https://fceye.us.es/estudios/planes-de-estudios/dobles-grados/dbl-tit-internacional-en-marketingarketing
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Espagnol - Anglais - Français
- Langue vivante 2 : Espagnol - Anglais - Français
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Au cours de la première année à Séville, les enseignants espagnols organisent chaque semaine des tutorats individuels conçus comme des compléments à leur enseignement. Chaque étudiant est ainsi invité à rencontrer en entretien individuel l'enseignant.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les éléments libres de présentation, projet de formation et CV, sont très importants dans le processus de sélection. Ils doivent montrer que le candidat a connaissance du contenu de la formation et de son organisation particulière et que le projet d'études est en adéquation avec les objectifs du diplôme final. Il est fortement conseillé aux candidats de bien expliquer leur motivation pour des études en éco-gestion et plus particulièrement en marketing, de préciser leur attrait pour un environnement multiculturel et de mentionner leur niveau de langue espagnole et toutes les expériences (voyages d'études, stages, séjours de vacances, correspondances scolaires, ...) en lien avec le monde hispanique. Le jury cherche à évaluer la capacité du candidat à s'intégrer au sein d'un groupe d'étudiants qui va passer sa première année universitaire au sein de l'Université de Séville. Tout élément montrant une capacité/compétence à s'insérer dans un collectif est à indiquer dans le dossier.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 35 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en espagnol | Notes de première et de terminale + entretien individuel | |
| Notes en Sciences économiques et Sociales | Note de première et de terminale en SES | |
| Notes en mathématiques | Notes de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir | |
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciations de l'équipe pédagogique (bulletins et Fiche Avenir) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture au monde | Onglet "projet de formation" & onglet "Activités et centre d'intérêts" + entretien individuel | |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir | |
| Esprit d'équipe | Investissement dans les travaux de groupe et les activités associatives | |
| Capacité à s'investir | Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir + Entretien individuel |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à réussir | Projet de formation motivé et avis de la capacité à réussir saisi par le Chef d'établissement + entretien individuel | |
| Connaissance des exigences de la formation et de son contenu | Lettre de motivation et entretien individuel | |
| Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation | Lettre de motivation et entretien individuel |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir | |
| Curiosité pour les questions économiques et sociétales | Entretien individuel et appréciations des enseignants (Fiche Avenir et bulletins) |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention GESTION de:
* Disposer d’un niveau de mathématiques et de raisonnement conceptuel et logique, ainsi que d’aptitudes à la compréhension, l’analyse et la synthèse
La formation en Licence Gestion requiert en effet des capacités d’abstraction, de description et d’analyse, de raisonnement logique et de déduction.
* Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale en français et en anglais afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cet attendu marque l’importance, pour la Licence de gestion, de la maîtrise de la langue française et anglaise, écrite et orale.
* Disposer d’un niveau de culture générale et témoigner d’un intérêt pour les questions sociétales
La formation en Licence de gestion demande en effet un minimum de curiosité et de culture générale, en particulier pour les questions humaines, socio-économiques et sociétales.
* Disposer de capacités de travail et de réflexion, collectives et en autonomie
Cet attendu marque l’importance de la capacité de l’étudiant à travailler de façon autonome. La formation en licence de gestion requiert en effet de grandes capacités d’organisation et de travail personnel.
* Avoir un intérêt pour le monde de l'entreprise et les domaines socio-économiques et managériaux
Cet attendu est lié au caractère pluridisciplinaire des formations de licence en gestion et aux spécificités des champs professionnels auxquels les étudiants se destinent dans des emplois de gestion et de management.
Les attendus complémentaires
Le niveau B2 attesté en espagnol est requis pour l'inscription.
Le niveau B2 attesté en français est requis pour l'inscription des étudiants internationaux.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien de 30 minutes maximum, partiellement en espagnol. Cet entretien vise à vérifier l'adéquation du projet du candidat avec les objectifs de la formation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 15 avril 2026 au lundi 04 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 08 avril 2026 et le dimanche 12 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
13 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
116
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 27 candidats.
89 ont donc été refusés
26
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
9
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 13%
Poursuite d'études
À l’issue de la formation, les étudiants obtiennent trois diplômes :
1/ Le Grado en Marketing e Investigación de Mercados (Bac +4), délivré par l’Université de Séville (1er cycle universitaire espagnol)
2/ La Licence Gestion, parcours CADRE² (diplôme de 1er cycle universitaire, Bac +3)
3/ La Maitrise en Marketing, Vente délivrée par l’Université de Haute Alsace (Bac +4) et une attestation de réussite en Master 1 Marketing, Vente
Ainsi, à l’issue des 4 années de formation, les étudiants peuvent poursuivre en Master 2 pour réaliser une spécialisation en fonction de leur projet professionnel.
Débouchés professionnels
Les débouchés se situent dans les domaines d'activité marketing, communication, export dans un cadre francophone ou hispanophone. Les emplois occupés peuvent être :
- Chargé d'études marketing
- Responsable du développement international
- Chef de produit junior / assistant chef de produit
- Chef de secteur
- Chargé d'affaires à l'international
- Responsable commercial
- Chargé de communication internationale
- Assistant Chef de Projet Innovation
- Chargé de Marketing Digital
- Analyste Data Junior
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 65.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
62.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Gestion
Pour l'établissement UHA Business School
13%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
77%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1790 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
UHA Business School
(Établissement public)
32 rue du Grillenbreit
68000
Colmar
Téléphone de l'accueil : +33.(0)3.89.20.65.87
https://www.business-school.uha.fr
Informations supplémentaires
L'UHA Business School | UHA BS est une unité de formation et de recherche de l'Université de Haute Alsace | UHA.
Les enseignements associent des intervenants du milieu professionnel et des enseignants-chercheurs pour offrir aux étudiants une qualité pédagogique et une complémentarité des approches. Entre cours théoriques, stages et apprentissages par projets, les méthodes d’acquisition de compétences et de connaissances sont diversifiées. L'UHA BS dispose de locaux et d’équipements de qualité, des salles informatiques en libre accès aux étudiants, un restaurant et une bibliothèque universitaire.
Découvrez la Vie Universitaire à l'UHA: https://www.uha.fr/fr/vie-universitaire-1.html ainsi que les dispositifs d'accompagnement à la réussite : https://www.uha.fr/fr/formation-1/accompagnement-a-la-reussite-1.html
Nous traitons vos données à caractère personnel dans le cadre de la gestion de votre candidature. En savoir plus sur notre politique de protection des données au sein de Parcoursup.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueilhandicap@uha.fr
Contact pour les questions administratives :
secretariat.business-school@uha.fr
Contact du responsable pédagogique :
laurent.grimal@uha.fr
Contact : business-school@uha.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 01 février au 24 mars 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.