Carte d'identité de la formation
UHA Business School (Colmar - 68)
Licence - Gestion - Parcours Commerce Affaires Développement des Relations Economiques (CADRE)
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 13 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation franco-espagnole CADRE² de l'UHA Business School s'appuie sur un partenariat de plus de 10 ans entre l'Université de Haute Alsace (UHA) et l’Université de Séville (US).
Résolument tournée vers le monde hispanique, la formation vous permettra d'acquérir des connaissances et de compétences pour :
- analyser l’environnement économique, juridique et social des entreprises,
- développer des stratégies marketing notamment à l'international et les mettre en œuvre dans un mix adapté,
- adapter les stratégies marketing aux enjeux du développement durable.
Vous développerez également votre aptitude à innover, à prendre des initiatives et à travailler en équipes.
Vous effectuerez la 1ère et la 3ième année au sein de l’US, à Séville en Andalousie (cours en espagnol) alors que la 2ième et la 4ième année auront lieu en France à l'UHA Business School de Colmar avec des cours en français et en anglais. Une période de stage en entreprise est également prévue en 2ième année. Des séjours ERASMUS+ sont possible en 4ème année dans l'un des établissements partenaires de l'UHA.
Tant à l’US qu'à l'UHA Business School, vous serez intégré au sein d'une promotion «locale» d'étudiants et évoluerez ainsi dans un environnement très favorable au développement de compétences linguistiques et interculturelles.
Pour plus d'informations :
UHA Business School : https://www.business-school.uha.fr/formations/licences/licence-master-1-commerce-affaires-et-developpement-des-relations-economiques-cadre2/
Université de Séville : https://fceye.us.es/estudios/planes-de-estudios/dobles-grados/dbl-tit-internacional-en-marketingarketing
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Espagnol - Anglais - Français
- Langue vivante 2 : Espagnol - Anglais - Français
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Au cours de la première année à Séville, les enseignants espagnols organisent chaque semaine des tutorats individuels conçus comme des compléments à leur enseignement. Chaque étudiant est ainsi invité à rencontrer en entretien individuel l'enseignant.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires15 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation35 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les éléments libres de présentation, projet de formation et CV, sont très importants dans le processus de sélection. Ils doivent montrer que le candidat a connaissance du contenu de la formation et de son organisation particulière et que le projet d'études est en adéquation avec les objectifs du diplôme final. Il est fortement conseillé aux candidats de bien expliquer leur motivation pour des études en éco-gestion et plus particulièrement en marketing, de préciser leur attrait pour un environnement multiculturel et de mentionner leur niveau de langue espagnole et toutes les expériences (voyages d'études, stages, séjours de vacances, correspondances scolaires, ...) en lien avec le monde hispanique. Le jury cherche à évaluer la capacité du candidat à s'intégrer au sein d'un groupe d'étudiants qui va passer sa première année universitaire au sein de l'Université de Séville. Tout élément montrant une capacité/compétence à s'insérer dans un collectif est à indiquer dans le dossier.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes en espagnol
Notes en espagnolÉléments évalués :
Notes de première et de terminale + entretien individuel -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en Sciences économiques et Sociales
Notes en Sciences économiques et SocialesÉléments évalués :
Note de première et de terminale en SES -
Critère d'évaluation important : Notes en mathématiques
Notes en mathématiquesÉléments évalués :
Notes de première et de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Acquisition de la démarche scientifique
Acquisition de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Appréciations de l'équipe pédagogique (bulletins et Fiche Avenir)
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Ouverture au monde
Ouverture au mondeÉléments évalués :
Onglet "projet de formation" & onglet "Activités et centre d'intérêts" + entretien individuel -
Critère d'évaluation très important : Autonomie dans le travail
Autonomie dans le travailÉléments évalués :
Champ "Autonomie" de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Esprit d'équipe
Esprit d'équipeÉléments évalués :
Investissement dans les travaux de groupe et les activités associatives -
Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir + Entretien individuel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Projet de formation motivé et avis de la capacité à réussir saisi par le Chef d'établissement + entretien individuel -
Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation et de son contenu
Connaissance des exigences de la formation et de son contenuÉléments évalués :
Lettre de motivation et entretien individuel -
Critère d'évaluation important : Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation
Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formationÉléments évalués :
Lettre de motivation et entretien individuel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité pour les questions économiques et sociétales
Curiosité pour les questions économiques et sociétalesÉléments évalués :
Entretien individuel et appréciations des enseignants (Fiche Avenir et bulletins)
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention GESTION de:
* Disposer d’un niveau de mathématiques et de raisonnement conceptuel et logique, ainsi que d’aptitudes à la compréhension, l’analyse et la synthèse
La formation en Licence Gestion requiert en effet des capacités d’abstraction, de description et d’analyse, de raisonnement logique et de déduction.
* Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale en français et en anglais afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cet attendu marque l’importance, pour la Licence de gestion, de la maîtrise de la langue française et anglaise, écrite et orale.
* Disposer d’un niveau de culture générale et témoigner d’un intérêt pour les questions sociétales
La formation en Licence de gestion demande en effet un minimum de curiosité et de culture générale, en particulier pour les questions humaines, socio-économiques et sociétales.
* Disposer de capacités de travail et de réflexion, collectives et en autonomie
Cet attendu marque l’importance de la capacité de l’étudiant à travailler de façon autonome. La formation en licence de gestion requiert en effet de grandes capacités d’organisation et de travail personnel.
* Avoir un intérêt pour le monde de l'entreprise et les domaines socio-économiques et managériaux
Cet attendu est lié au caractère pluridisciplinaire des formations de licence en gestion et aux spécificités des champs professionnels auxquels les étudiants se destinent dans des emplois de gestion et de management.
Les attendus complémentaires
Le niveau B2 attesté en espagnol est requis pour l'inscription.
Le niveau B2 attesté en français est requis pour l'inscription des étudiants internationaux.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien de 30 minutes maximum, partiellement en espagnol. Cet entretien vise à vérifier l'adéquation du projet du candidat avec les objectifs de la formation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : du 22/04/2025 au 07/05/2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup du 8/04/2025 au 14/04/2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
16 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
186
candidats ont postulé à cette formation
155 ont donc été refusés
31
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
13
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
À l’issue de la formation, les étudiants obtiennent trois diplômes :
1/ Le Grado en Marketing e Investigación de Mercados (Bac +4), délivré par l’Université de Séville (1er cycle universitaire espagnol)
2/ La Licence Gestion, parcours CADRE² (diplôme de 1er cycle universitaire, Bac +3)
3/ La Maitrise en Marketing, Vente délivrée par l’Université de Haute Alsace (Bac +4) et une attestation de réussite en Master 1 Marketing, Vente
Ainsi, à l’issue des 4 années de formation, les étudiants peuvent poursuivre en Master 2 pour réaliser une spécialisation en fonction de leur projet professionnel.
Débouchés professionnels
Les débouchés se situent dans les domaines d'activité marketing, communication, export dans un cadre francophone ou hispanophone. Les emplois occupés peuvent être :
- responsable du développement international
- chef de produit
- chef de secteur
- chargé d'affaires à l'international
- responsable commercial
- chargé de communication internationale
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 60.7 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 3 ou 4 ans
66.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du L1-DEG :
Gestion
Pour l'établissement UHA Business School
9%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
75%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
UHA Business School
(Établissement public)
32 rue du Grillenbreit
68000
Colmar
Téléphone de l'accueil : +33.(0)3.89.20.65.87
https://www.business-school.uha.fr
Informations supplémentaires
L'UHA Business School | UHA BS est une unité de formation et de recherche de l'Université de Haute Alsace | UHA.
Les enseignements associent des intervenants du milieu professionnel et des enseignants-chercheurs pour offrir aux étudiants une qualité pédagogique et une complémentarité des approches. Entre cours théoriques, stages et apprentissages par projets, les méthodes d’acquisition de compétences et de connaissances sont diversifiées. L'UHA BS dispose de locaux et d’équipements de qualité, des salles informatiques en libre accès aux étudiants, un restaurant et une bibliothèque universitaire.
Découvrez la Vie Universitaire à l'UHA: https://www.uha.fr/fr/vie-universitaire-1.html ainsi que les dispositifs d'accompagnement à la réussite : https://www.uha.fr/fr/formation-1/accompagnement-a-la-reussite-1.html
Nous traitons vos données à caractère personnel dans le cadre de la gestion de votre candidature. En savoir plus sur notre politique de protection des données au sein de Parcoursup.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueilhandicap@uha.fr
Contact pour les questions administratives :
secretariat.business-school@uha.fr
Contact du responsable pédagogique :
laurent.grimal@uha.fr
Contact : business-school@uha.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 01 février au 24 mars 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.