Université Toulouse 2 - Antenne Montauban (82)
Licence - Arts - Parcours Couleur, Image, Design (CID)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La Licence CID est à l'entrecroisement de l'art, du design, des sciences,de l'industrie et des techniques. Elle permet l'obtention de compétences pour un étudiant formé aux arts appliqués et aux métiers du design.
La Licence CID est une formation générale en Art. Ses objectifs sont pour l'étudiant l'acquisition de bases fondamentales en design (méthodologie de conception en art et en art appliqué), accompagné d'apports théoriques et scientifiques (Philosophie de l'art, Histoire de l'art, Histoire du design, Théorie de la couleur, Epistémologie du design, initiation à la recherche...), articulé au développement et à la pratique artistique et plastique (dessin, peinture, modelage, couleur...).
S'ajoute à ces 3 bases d'enseignements structurants, des cours plus spécifiques visant à affiner le parcours de formation de l'étudiant afin qu'il puisse explorer un terrain professionnel plus précis (initiation aux logiciels, pratiques d'atelier et de workshops thématiques).
La spécialisation de l'étudiant commence à partir de la seconde année de Licence (semestre 2) jusqu'à la fin de la troisième année. L'étudiant aura alors le choix entre 4 options : design d'objet, design d'espace, cinéma d'animation et graphisme rattachées aux 3 spécialité Couleur, Image et Design (CID).
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-tlse2.fr/accueil/vie-des-campus/sport/les-sportifs-de-haut-niveau
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
- Le dossier artistique (ou book) devra faire un minimum de 5 pages (soit, 5 travaux différents et variés par page). Le nombre de pages maximum étant limité à 10 pages. Un dossier de moins de 5 pages sera considéré comme « non recevable ».
- Le dossier artistique (ou book) doit rester anonyme. C’est pourquoi, le candidat ne devra pas faire figurer ni son nom, ni son prénom sur la page de couverture, ni, sur les travaux présentés
- Le « fichier » dossier artistique (ou book) devra être nommé, pour plus de facilité lors du téléchargement par le jury, avec le n° de candidat Parcoursup de l’élève. Exemple : 530585.pdf
- Dans la mesure du possible et des outils à disposition du candidat, le dossier artistique (ou book) devra être au format PDF.
Le jury tient également à mettre l’accent sur l’importance de la lettre de motivation (Projet de formation) et de la projection du candidat à court et moyen termes au cœur de la formation (poursuite en Master par exemple, projet professionnel).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les enseignements artistiques
Résultats dans les enseignements artistiquesÉléments évalués :
Notes de Première, Terminale et de baccalauréat ou équivalent dans les spécialités ou options suivies en art -
Critère d'évaluation essentiel : Connaissance en art et dans les pratiques plastiques
Connaissance en art et dans les pratiques plastiquesÉléments évalués :
Notes et appréciations des enseignants pour les enseignements relevant des arts -
Critère d'évaluation essentiel : Connaissance en art et dans les pratiques plastiques
Connaissance en art et dans les pratiques plastiquesÉléments évalués :
Notes et appréciations des enseignants pour les enseignements relevant des arts -
Critère d'évaluation essentiel : Pratique plastique
Pratique plastiqueÉléments évalués :
Notes dans la matières concernées -
Critère d'évaluation très important : Qualité de l’expression écrite
Qualité de l’expression écriteÉléments évalués :
Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat. Notes dans les enseignements littéraires et projet de formation -
Critère d'évaluation important : Résultats dans les matières littéraires
Résultats dans les matières littérairesÉléments évalués :
Notes de Terminale et/ou Bac ou équivalent. Progression de la première à la Terminale -
Critère d'évaluation important : Niveau en anglais et/ou langue étrangère
Niveau en anglais et/ou langue étrangèreÉléments évalués :
Notes de Terminale et/ou Bac ou équivalent. Progression de la première à la Terminale. -
Critère d'évaluation important : Capacité rédactionnelles et capacité orale en situation d'examen
Capacité rédactionnelles et capacité orale en situation d'examenÉléments évalués :
Notes à l'écrit et à l'oral -
Critère d'évaluation important : Progression globale
Progression globaleÉléments évalués :
Note de moyenne générale de la Première à la Terminale (avis du jury) Note de moyenne générale au Bac ou équivalent (mention) -
Critère d'évaluation complémentaire : Résultats dans les matières scientifiques
Résultats dans les matières scientifiquesÉléments évalués :
Notes de Terminale et de baccalauréat dans les éventuelles spécialités ou options scientifiques suivies
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Connaissance en art et dans les pratiques plastiques
Connaissance en art et dans les pratiques plastiquesÉléments évalués :
Examen du dossier artistique. -
Critère d'évaluation essentiel : Pratique plastique.
Pratique plastique.Éléments évalués :
Examen du dossier artistique. -
Critère d'évaluation très important : Capacité de conceptualisation
Capacité de conceptualisationÉléments évalués :
Examen du dossier artistique.
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Attitude générale du candidat (assiduité, investissement, comportement)
Attitude générale du candidat (assiduité, investissement, comportement)Éléments évalués :
Appréciations, fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Autonomie dans le travail et à travers les expériences professionnelles
Autonomie dans le travail et à travers les expériences professionnellesÉléments évalués :
Champ « Autonomie » dans la fiche Avenir Champ « Expériences d'encadrement ou d'animation » et « Expériences professionnelles ou les stages que vous avez effectués » dans la fiche Activités et centres d’intérêts -
Critère d'évaluation très important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Appréciations générales des professeurs; Pratiques sportives et culturelles; Engagement citoyen ou bénévole dans une association ou un autre cadre
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : Qualité, diversité, richesse plastique des productions et des pratiques plastiques
Qualité, diversité, richesse plastique des productions et des pratiques plastiquesÉléments évalués :
Qualité du dossier artistique personnel / Soin apporter à sa réalisation / Respecter les critères de présentation -
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet professionnel du candidat
Cohérence du projet professionnel du candidatÉléments évalués :
Cursus scolaire / Projet de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Engagement et activités liées au domaine de l'art
Engagement et activités liées au domaine de l'artÉléments évalués :
Curiosité, rapprochement avec le milieu professionnel -
Critère d'évaluation complémentaire : Démarche personnelle et activités de loisirs
Démarche personnelle et activités de loisirsÉléments évalués :
Pratique artistique péri ou extra scolaire / Projet de formation / Champ « Pratiques sportives et culturelles » de la fiche Activités et centres d’intérêts)
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention ARTS :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en arts, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence d’arts laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art.
* Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
60 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
36% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
688 voeux formulés en 2024
-
802 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 58 places en 2023.
- La formation a envoyé 209 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 99 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
20% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 54.3 tous bacs confondus
50.2% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Les candidats sont invités à consulter le menu débouchés de la fiche de la formation sur le site de l'université.
Débouchés professionnels
Les candidats sont invités à consulter le menu débouchés de la fiche de la formation sur le site de l'université.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Toulouse 2 - Antenne Montauban
(Public)
116, boulevard Montauriol
BP 794
82000
Montauban
Téléphone de l'accueil : 05 63 03 81 88
https://www.univ-tlse2.fr/
Informations supplémentaires
https://univ.tarnetgaronne.fr/
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dive-peh@univ-tlse2.fr
Contact pour les questions administratives :
iscid.scolarite@univ-tlse2.fr
Contact du responsable pédagogique :
jeremie.elalouf@univ-tlse2.fr
Contact : parcoursup-UT2J@univ-tlse2.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.