Carte d'identité de la formation
Lycée Louis Couffignal (Strasbourg - 67)
BTS - Production - Conception de produits industriels - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 18 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le titulaire du BTS CPI conçoit ou améliore des produits industriels à dominante mécanique. Il participe également à la création d'équipements de production. Pour cela, il travaille sur des logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO), effectue des études, calculs et réalise des plans en tenant compte des matériaux et des procédés de fabrication.
La formation se fait en Contrôle en Cours de Formation ( CCF ) Durant son parcours, l'apprenant réalisera un projet de prototypage et un travail collaboratif qui seront évalués. De plus, il devra mener un projet technique de plus grande envergure pour lequel il devra mobiliser l'ensemble de ses connaissances et sa capacité d'organisation pour proposer une solution technique. Ces travaux se déroulent en liaison étroite avec l'activité en entreprise
OBJECTIFS DE LA FORMATION : Maîtriser la lecture de plan et le dessin industriel.- Concevoir des pièces et/ou ensembles de pièces- Analyser un besoin client, donner un avis technique sur un cahier des charges fonctionnel - Pré-industrialiser et définir complètement une solution technique :gammes, plans, fiches...- Utiliser les logiciels de CAO et de gestion en respectant les procédures de l'entreprise
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Le Pôle formation UIMM Alsace organise des sessions de coaching dans l'accompagnement d'une entreprise d'accueil - Inutile d'avoir une entreprise pour s'inscrire - Des mises en relation avec nos entreprises partenaires sont faites par les Chargés de recrutement pour les candidats admissibles
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Février à fin septembre
Période des sessions d'accompagnement : février à fin août
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Conception de produits industriels - en apprentissage, à Strasbourg (67100)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.formation-industries-alsace.fr/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être15 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Enseignement pro: Gestion de projet - Analyse fonctionnelle - CAO/DAO , Mécanique Matériaux et procédés Industrialisation des produits Gestion du cycle de vie des produits - Design
Matières générales: Mathématiques -Sciences physiques et chimie - communication - expression anglais
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation très important : Dossier scolaire
Dossier scolaireÉléments évalués :
Notes et remarques
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Expérience professionnelle
Expérience professionnelleÉléments évalués :
stages - apprentissage
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Entretien
EntretienÉléments évalués :
Attitude - échanges
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Entretien de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Centres d'intérêts
Centres d'intérêtsÉléments évalués :
Pratique d'un sport - JSP ....
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception de produits mécaniquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS peut être complété par une Licence, un Bachelor en 1 an ou un parcours ingénieur en 3 ans
On peut donc obtenir un Bac +3 ou Bac +5
Poursuites d'études :
- Licence Pro CAPPI ( Conception et Amélioration des Processus et Procédés Industriels) - Bachelor RPI ( Responsable Performances Industrielles) au Pôle formation UIMM Alsace
Nouveauté en 2024 Bachelor Intégration des Procédés (IP)
- Ecole d'ingénieur dont l'ITII Alsace filières Génie Industriel, Mécanique ou Mécatronique.
Débouchés professionnels
Après le BTS :
Entrée dans la vie active :
Postes possibles : Technicien Bureau d'études, Dessinateur industriel, Dessinateur projeteur, Technicien méthodes, Chargé d'affaires
Poursuites d'études :
- Licence Pro CAPPI ( Conception et Amélioration des Processus et Pocédés Industriels) - Bachelor RPI ( Responsable Performances Industrielles) au Pôle formation UIMM Alsace ou Bachelor Intégration des procédés
- Ecole d'ingénieur dont l'ITII Alsace filières Génie Industriel, Mécanique ou Mécatronique.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Conception de produits industriels - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Louis Couffignal
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
62%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1740 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louis Couffignal
(Établissement public)
190 AVENUE DE COLMAR
67100
Strasbourg
Téléphone de l'accueil : 03.88.40.52.52
http://www.lyc-couffignal-strasbourg.ac-strasbourg.fr/
Informations supplémentaires
Internat : 110 places (maximum) réservées aux CPGE avec priorité aux élèves résidant hors Eurométropole. L'admission en CPGE ne garantit pas une place à l'internat.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : luc.hausherr@formation-industries-alsace.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
info@formation-industries-alsace.fr
Contact du responsable pédagogique :
info@formation-industries-alsace.fr