Fiche Formation
Université Paris 8 (Saint-Denis - 93)
Licence - Psychologie
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 295 places en 2026
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Présentation de la formation
LA FORMATION EST EN PRÉSENTIEL
La Licence de Psychologie repose sur une volonté d'ancrage multidisciplinaire constituant une ouverture indispensable au métier de psychologue d'une part, et rendant possible la professionnalisation vers d'autres métiers d'autre part.
Ainsi l'objectif de la formation est de permettre aux étudiant.e.s d'acquérir, dès la première année, les connaissances fondamentales dans les différents champs de la psychologie.
À l'université Paris 8, cela concerne six champs de la psychologie :
- Psychologie clinique ;
- Psychologie du développement ;
- Psychologie cognitive ;
- Psychologie sociale du travail et de la santé ;
- Ergonomie ;
- Neuropsychologie et neurosciences.
À ces fondamentaux s'adjoint des spécialisations internes, l'acquisition de compétences transversales (savoir dégager une problématique de recherche et tenter d'y apporter des réponses théoriques et pratiques) ainsi que des compétences méthodologiques permettant l'étude des comportements humains (techniques de l'entretien, analyses qualitatives et quantitatives des données etc.).
À ces enseignements s’ajoutent également des enseignements "d'ouverture", comprenant notamment un enseignement d’anglais ainsi qu’un cours libre afin d’élargir les compétences et la formation à d’autres disciplines.
Pour en savoir plus : https://ufr-psycho.univ-paris8.fr/
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Anglais
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Des enseignements spécifiques à la préparation du projet universitaire et du projet professionnel de l'étudiant sont proposés tout au long des 3 années de la Licence mention Psychologie : https://ufr-psycho.univ-paris8.fr/Guide-de-l-etudiant
En première année de Licence de Psychologie, les étudiant.e.s sont accompagné.e.s par un directeur ou une directrice d’études, chargé.e de les guider dans leur compréhension du cursus, de les conseiller dans leurs choix d’orientation et de suivre l’évolution de leur projet universitaire.
De plus, les étudiant.e.s peuvent bénéficier d'un tutorat d'accueil au moment de la rentrée universitaire (durant les mois de septembre / octobre) et d'un tutorat d'accompagnement durant toute la durée de leur cursus.
Ce tutorat est assuré par des étudiants de Master de Psychologie ayant préalablement suivi tout ou partie du cursus de licence de Psychologie à l'Université Paris 8 : https://ufr-psycho.univ-paris8.fr/Le-tutorat
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission Parcoursup de la Licence de Psychologie de l’UP8 demande à ce que la lettre de motivation soit jointe au dossier, car cet outil nous permet d’évaluer la motivation et la réflexion du candidat quant à la poursuite d’études en psychologie, ainsi que sa cohérence par rapport à ses objectifs professionnels.
La lettre nous permet également d’évaluer les expériences antérieures éventuelles des candidats, par exemple dans le cas d’une reprise d’étude ou d’une réorientation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 82 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 4 % |
| Savoir-être | 4 % |
| Motivation | 8 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bacheliers 2026 : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Résultats aux évaluations communes de 1ère ; Résultats aux épreuves anticipées de 1ère. | Notes de tronc commun, (en 1ère : Français, Histoire-Géographie, Anglais, et Enseignement scientifique ou Mathématique pour la voie technologique ; en Terminale : Philosophie, Histoire-Géographie, Anglais, et Enseignement scientifique ou Mathématique pour la voie technologique). | |
| Bacheliers 2026 : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Résultats aux évaluations communes de 1ère ; Résultats aux épreuves anticipées de 1ère. | Notes aux enseignements de spécialité et plus spécifiquement les enseignements suivants : Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques ; Humanités ; Littérature et Philosophie ; Mathématiques ; Numérique et Sciences informatiques. | |
| Bacheliers 2026 : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Résultats aux évaluations communes de 1ère ; Résultats aux épreuves anticipées de 1ère. | Sciences de la Vie et de la Terre ; Sciences Économiques et Sociales pour la voie générale. Et les enseignements Physique chimie pour la santé ; Biologie et Physiopathologie humaines ; Sciences sanitaires et sociales ; Chimie, Biologie et Physiopathologie humaines pour la voie technologique ST2S. | |
| Bacheliers 2026 : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Résultats aux évaluations communes de 1ère ; Résultats aux épreuves anticipées de 1ère. | Les notes obtenues à certaines matières optionnelles sont prises en compte, dans une moindre mesure. | |
| Bacheliers antérieurs : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Notes des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus ou en cours. | Notes de tronc commun, (en 1ère : Français, Histoire-Géographie, Anglais, et Enseignement scientifique ou Mathématique pour la voie technologique ; en Terminale : Philosophie, Histoire-Géographie, Anglais, et Enseignement scientifique ou Mathématique pour la voie technologique). | |
| Bacheliers antérieurs : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Notes des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus ou en cours. | Notes aux enseignements de spécialité et plus spécifiquement les enseignements suivants : Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques ; Humanités ; Littérature et Philosophie ; Mathématiques ; Numérique et Sciences informatiques. | |
| Bacheliers antérieurs : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Notes des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus ou en cours. | Sciences de la Vie et de la Terre ; Sciences Économiques et Sociales pour la voie générale. Et les enseignements Physique chimie pour la santé ; Biologie et Physiopathologie humaines ; Sciences sanitaires et sociales ; Chimie, Biologie et Physiopathologie humaines pour la voie technologique ST2S. | |
| Bacheliers antérieurs : Bulletins de 1ère et de Terminale ; Notes des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus ou en cours. | Les notes obtenues à certaines matières optionnelles sont prises en compte, dans une moindre mesure. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences en matière d'expression (écrite et orale). Capacité à argumenter son raisonnement. Compétences dans au moins une langue étrangère. | Fiche Avenir : Méthodes de travail et autonomie. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à travailler de manière autonome et organisée. Curiosité intellectuelle, plus particulièrement dans les sciences humaines. | Fiche Avenir : capacité à s'investir dans le travail, avis sur la capacité à réussir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et prise en compte de l’aspect pluridisciplinaire de la formation. | Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements, activités et centre d'intérêt, les réalisations péri ou extra scolaires, notamment dans le cas d'une reprise d'études ou d'une réorientation. | Champ "Engagement citoyen" de la Fiche Avenir. |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais
Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée.
* Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques
Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option.
* Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales
Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines
La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
295 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
8015
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
1516
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
289
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 3%
Poursuite d'études
Les étudiants ayant obtenu une Licence de Psychologie peuvent poursuivre leurs études en intégrant un Master de Psychologie.
Ce cursus complet Licence et Master de Psychologie leur permet alors l'obtention du titre de Psychologue nécessaire afin d'exercer en qualité de Psychologue.
L'intégration au sein d'un Master M2E, d'un master de Conseiller d'orientation professionnelle ou d'un Master de Sciences Cognitives constitue également une poursuite d'étude courante, offrant des perspectives de professionnalisation vers les métiers de l’éducation (professeur.e des écoles, professeur.e du second degré, etc), de l’orientation ou de la recherche.
Débouchés professionnels
La Licence de Psychologie a pour particularité de proposer des enseignements obligatoires concernant l'ensemble des champs de la psychologie, elle permet ainsi également l'accès à des métiers relatifs :
- à l'éducation (Chargé d'éducation ; Assistant de vie scolaire ; Conseiller en éducation) ;
- à la médiation sociale, socio-éducative ou socio-culturelle (Chargé d'intervention sociale, Conseiller social, Agent de la médiation de la vie sociale, Médiateur interculturel, Médiateur culturel et social, Médiateur culturel auprès de personnes handicapées).
La formation reçue en Licence de Psychologie rend apte les étudiants à toute mission qui exige l'analyse d'une situation, de dégager une problématique et de construire des outils permettant d'y apporter des éléments de réponse.
Elle permet ainsi d'exercer des missions centrées sur un travail de synthèse, de compréhension et de conseil relavant de la formation, de l'éducation, de la communication, de la médiation et de l'animation sociale.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 55.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Psychologie
Pour l'établissement Université Paris 8
17%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
68%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université Paris 8
(Établissement public)
2, rue de la Liberté
93200
Saint-Denis
Cedex
Téléphone de l'accueil : 01.49.40.67.89
http://www.univ-paris8.fr/Lyceen-ne-futur-e-etudiant-e-223
Informations supplémentaires
L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France regroupant : 11 UFR, 4 Instituts (Études européennes (IEE), Français de géopolitique (IFG), Enseignement à distance (IED), Études judiciaires (IEJ)) et 2 IUT (Montreuil et Tremblay-en-France).
L’établissement accueille plus de 23 000 étudiants dont plus de 5 000 étudiants en première année de Licence.
L'offre de formation est répartie en 5 Domaines disciplinaires : Arts - Droit, économie, gestion, - Lettres et langues - Sciences humaines et sociales - Sciences, technologies, santé, favorisant des articulations entre disciplines et transversalités.
L’université est également membre fondateur du Campus Condorcet et, depuis 2020, coordinatrice d’une université européenne, European Reform University Alliance (ERUA).
Informations sur le service Pôle Handicap : https://www.univ-paris8.fr/Presentation-du-Pole-Handicap
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueil.handicap@univ-paris8.fr
Contact pour les questions administratives :
licence1psycho@univ-paris8.fr
Contact du responsable pédagogique :
scuio@univ-paris8.fr
Contact : https://apps.univ-paris8.fr/assistance.etudiants/
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : de janvier à septembre 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.