Fiche Formation
Lycée Jean Jacques Henner (Altkirch - 68)
BTS - Services - Comptabilité et gestion - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 6 places en 2026
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Présentation de la formation
Deux voies sont possibles au lycée en fonction des objectifs des étudiants :
- La voie scolaire (31 h de cours/semaine ; 2 périodes de stage totalisant 10 semaines sur les deux années)
- Le contrat d'apprentissage (2 ans) au lycée du mercredi au vendredi ; 21 h de cours dont 3 h de cours dédiés.
Quelle que soit la voie choisie, le contenu est le suivant :
- Economie,droit, management des entreprises : 6h/semaine en 1ère année, 6h/semaine en 2ème année
- Mathématiques/Culture générale Expression : 5h/semaine en 1ère année, 5h/semaine en 2ème année
- Anglais OBLIGATOIRE : 2h/semaine en 1ère année, 2h/semaine en 2ème année
- Traitement et contrôle des opérations comptables, fiscales et sociales : 11h/semaine en 1ère année, 6h/semaine en 2ème année
- Situations de contrôle de gestion et d'analyse financière : 4h/semaine en 1ère année, 7h/semaine en 2ème année
- Ateliers professionnels -- parcours de professionnalisation : 6h/semaine en 1ère année, 7h/semaine en 2ème année
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Comptabilité et gestion - en apprentissage, à Altkirch (68130)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission recommande aux candidats de travailler à la cohérence de leur projet et de soigner tout particulièrement la lettre de motivation. Cette dernière se doit d'être personnelle et de refléter la motivation réelle du candidat.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau de l'élève dans les disciplines (français/philo-histoire/géo-maths-économie/droit/gestion-anglais) | Moyenne des notes pour les disciplines retenues |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle | Expression écrite - orthographe- syntaxe de la lettre de la lettre de motivation | |
| Autonomie | Avis quant à la méthode de travail-avis sur l'autonomie de l'élève |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité relationnelles | Remarques dans le bulletin - avis sur l'investissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet | Argumentation dans la lettre de motivation sur le projet professionnel - avis sur la capacité à réussir dans la formation | |
| Investissement dans la formation | assiduité (nombre d'absences indiqué sur le bulletin) - l'implication à travers les remarques du bulletin |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Participation à des actions - et avis sur l'engagement citoyen dans la fiche avenir |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Si la poursuite d'études se fait prioritairement vers la filière de l'expertise comptable via un DCG (Diplôme de Comptabilité et Gestion -- 2ème année) puis un DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion) pour les meilleurs profils, le diplôme permet également d'accéder au domaine de la gestion au sens large et notamment :
- aux licences professionnelles et générales tertiaires : gestion des ressources humaines,contrôle de gestion logistique,conseil en assurance et services financiers,métiers de l'immobilier ou encore carrières juridiques.…
- aux BUT (Bachelors Universitaires de Technologie - 2ème année) : Gestion des entreprises et des administrations, carrières juridiques…
Débouchés professionnels
Le diplôme prépare à une insertion rapide dans le secteur comptable que ce soit dans les services financiers d'entreprises privées, en tant que collaborateur au sein d'un cabinet d'expertise comptable ou au sein de collectivités publiques, d'administrations ou d'associations.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Jean Jacques Henner
39%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
48%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1740 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Jean Jacques Henner
(Établissement public)
20 rue de Hirtzbach
68130
Altkirch
Téléphone de l'accueil : 03.89.07.57.07
https://lycee-jjhenner.fr/
Informations supplémentaires
https://lycee-jjhenner.fr/
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : hafid.rekima@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
rekima.hafid@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
katia.gianella@ac-strasbourg.fr