Carte d'identité de la formation
Université de Montpellier Paul-Valéry (34)
Licence - Sciences sanitaires et sociales
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Présentation et objectifs de la formation :
La licence Sciences sanitaires et sociales est une formation pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales dont les disciplines privilégiées sont la sociologie, l'anthropologie, l'ethnologie, la psychologie et la santé publique complétées par les sciences médico-sociales.
Cette formation vise à former des futurs professionnels capables de travailler à l'interface du sanitaire et du social et de comprendre et d'analyser les enjeux de société et de santé publique.
Elle a donc pour objectif d'apporter aux étudiants une culture générale solide dans les domaines des sciences sanitaires et sociales et de la santé publique, de les former aux méthodes et outils d'évaluation et de leur faire connaître le fonctionnement des secteurs professionnels.
Les cours sont assurés par des enseignants chercheurs de l'université, des enseignants en Sciences Médico-Sociales des sections post-baccalauréat de lycée, et des professionnels du secteur sanitaire et social. La présence des professionnels aux côtés des universitaires permet d'ouvrir les étudiants au monde professionnel.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Allemand - Anglais - Arabe - Catalan - Chinois - Espagnol - Grec moderne - Hébreu - Italien - Occitan - Portugais - Russe
- Langue vivante 2 : Allemand - Anglais - Arabe - Catalan - Chinois - Espagnol - Grec moderne - Hébreu - Italien - Occitan - Portugais - Russe
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-montp3.fr/fr/sport-et-haut-niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-montp3.fr/fr/formation/information-orientation/r%C3%A9ussir-ses-%C3%A9tudes/am%C3%A9nagements-d%C3%A9tudes
Le dispositif d'accompagnement à la réussite sera proposé aux étudiants oui-si et selon les demandes individuelles dans la limite d'un groupe de TD. Il préparera aux examens de fin de semestre.
Aidés d'un enseignant référent, les étudiants bénéficieront d'un suivi personnalisé, d'un apprentissage renforcé de la méthodologie universitaire et d'un soutient disciplinaire. Ce dispositif pourra également permettre de travailler sur :
- L’évaluation des difficultés méthodologiques auprès des étudiants (prise de note, rédaction, apprentissage, sens des études)
- L'aide à l'utilisation des ressources documentaires.
- Le travail en petits groupes.
- L'entraînement à l’expression orale.
- La formation à la mémorisation/révision.
- L'explication du fonctionnement et des normes universitaires.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires65 %
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Méthodes de travail15 %
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Savoir-être10 %
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Motivation5 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Il vaut mieux avoir de bonnes notes !
Vos notes de français sont considérées comme un bon indicateur de votre niveau d'expression et de maîtrise de la langue française.
Soignez votre passage au lycée pour arriver avec de bonnes appréciations des enseignants du secondaire.
À dossiers équivalents, l'investissement dans des stages ou des centres d'intérêts proches de la future formation sont un plus indéniable.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 65%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes en 1ère et Terminale en Sciences et techniques sanitaires et sociales, philosophie, histoire-géographie, français et LV1
Notes en 1ère et Terminale en Sciences et techniques sanitaires et sociales, philosophie, histoire-géographie, français et LV1Éléments évalués :
Notes en 1ère et Terminale, notes du bac français, notes du bac
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Qualité de l'orthographe, capacité à l'oral
Qualité de l'orthographe, capacité à l'oralÉléments évalués :
Notes satisfaisantes au bac de français
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation important : Implication, autonomie
Implication, autonomieÉléments évalués :
Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Motivation, cohérence du projet
Motivation, cohérence du projetÉléments évalués :
Consultation CV et lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement étudiant, stages
Engagement étudiant, stagesÉléments évalués :
Consultation CV et lettre de motivation
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES SANITAIRES ET SOCIALES :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Etre intéressé par les questions de santé et les questions sociales
Cette mention est en effet une formation pluridisciplinaire préparant à des métiers à l’interface entre le sanitaire et le social.
* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour cette mention.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
95 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025
854
candidats ont postulé à cette formation
693
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
99
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 21%
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Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études possible à l'Université de Montpellier Paul-Valéry :
- Mention Sociologie parcours Santé, Territoires, Environnement
- Mention Enseignement et éducation Professorat du second degré (M2E) parcours Sciences et techniques médico-sociales
- Mention Études culturelles
Poursuite d'études après la licence sur le plan national :
Retrouvez l'offre de formation nationale : https://www.monmaster.gouv.fr/
Débouchés professionnels
Finalités professionnelles et débouchés :
- Métiers de la recherche et de l'enseignement,
- Métiers de la fonction publique d'État, territoriale et hospitalière,
- Métiers du secteur sanitaire et social.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 51.6 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 3 ou 4 ans
37.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université de Montpellier Paul-Valéry
(Établissement public)
Route de Mende
34000
Montpellier
Téléphone de l'accueil : 04.67.14.20.55
http://www.univ-montp3.fr
Informations supplémentaires
Installée dans un espace boisé au nord de la ville, l’Université Paul-Valéry Montpellier 3, Faculté des Lettres, Arts, Langues et Sciences humaines et sociales, a pris le nom de Paul Valéry en hommage au grand écrivain né à Sète. Campus classé et labellisé “patrimoine du XXe siècle“, à 20 min du centre-ville en tramway, l’Université bénéficie d’un cadre stimulant où la végétation méditerranéenne, de grands espaces verts et de nombreuses œuvres d’art s’associent pour accueillir les étudiants et les usagers du campus.
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Si vous êtes en situation de handicap et souhaitez bénéficier d'aménagements d'études et/ou d'examens pour votre année universitaire, merci de prendre contact avec le service Handi-Etudes, bien en amont de votre inscription.
Notre contact : handi.etudes@univ-montp3.fr
Toutes les informations sont disponibles sur notre site web : https://www.univ-montp3.fr/fr/handi-upvm3
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handi.etudes@univ-montp3.fr
Contact pour les questions administratives :
parcoursup5-sss@univ-montp3.fr
Contact du responsable pédagogique :
eric.gondard@univ-montp3.fr
Contact : etu.ambassadeur@univ-montp3.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : 19/01/2026 au 12/03/2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.