Fiche Formation
Lycée Jean Mermoz (Saint-Louis - 68)
BTS - Production - Traitement des matériaux - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 5 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BTS Traitements des matériaux par apprentissage est peut être fait pour vous!
"DE NOMBREUSES PLACES D'APPRENTISSAGE RESTENT A POURVOIR!Mais tout d'abord qu'est-ce que le "traitement des matériaux" ?
« Le traitement des matériaux, c'est la médecine du métal »
Les traitements des matériaux recouvrent l'ensemble des techniques permettant l'amélioration des propriétés chimiques, physiques ou mécaniques des produits. Ces opérations visent à transformer la structure ou la surface du métal ou de l'alliage pour le rendre plus résistant aux différentes contraintes et à l'usure.
Elles donnent souvent la « valeur ajoutée » aux matériaux et aux produits. Les traitements des matériaux s'appliquent dans tous les domaines qui font appel aux métaux :
- l'aéronautique (structure, train d'atterrissage, moteur, turbine...)
- la production d'énergie (engrenage pour éolienne, tube ou pompe pour forage pétrolier, turbine...)
- la médecine (prothèses, outils chirurgicaux...)
- l'automobile (traitement anti-corrosion, pièces du moteur mais aussi ancrage de la ceinture de sécurité...)
- l'industrie mécanique (outils d'usinage...)
- la lunetterie, l'orfèvrerie, la coutellerie, même une lame de cutter, un moulin à poivre ou un hameçon de pêche sont traités de manière à améliorer leurs caractéristiques !
En savoir plus : https://lyceemermoz.com/nos-formations/enseignement-superieur/bts-tm/
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Réunions pour l'accompagnement au CV, lettre de motivation, recherche d'entreprise seront organisés au fil de l'eau en fonction des besoins.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le dimanche 01 février 2026 et le jeudi 30 avril 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le mercredi 01 avril 2026 et le lundi 31 août 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Quelques exemples de traitements volontairement hétéroclites : Durcissement de la partie tranchante d'une lame de cutter par traitement thermique au LASER, dépôt d'un revêtement améliorant la résistance à l'usure et biocompatible sur une prothèse de genou, diminution des frottements sur pièces en mouvement par revêtement de nitrure de titane réalisé sous vide, amélioration de la tenue à la corrosion d'un châssis de voiture par phosphatation.
Formation :
Les étudiants de la section traitements des matériaux suivent pendant 2 ans une formation scientifique et technique qui s'appuie notamment sur des enseignements de physique-chimie et de métallurgie.
La formation en apprentissage se déroule suivant l'alternace suivante :
2 semaines de cours, 2 semaines en entreprise.
Cette formation en apprentissage est organisée sur le principe du mixage de publics : étudiants et apprentis suivent la formation ensemble exception faite des périodes de formation en entreprise pour les apprentis.
Naturellement les contenus de formation sont adaptés aux apprentis pour qu'ils puissent suivre la formation dans les meilleures conditions.
N'hésitez pas à demander des précisions sur les types de poste.
Contacts : celine.rousseau@ac-strasbourg.fr ou dominique.kolb@ac-strasbourg.fr
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
La commission d'examen des voeux encourage les candidats à personnaliser leur projet motivé au regard de la formation demandée.Pour cela, les candidats peuvent montrer qu'ils ont pris connaissance des contenus et attendus de la formation en rencontrant des étudiants, desenseignants ou des professionnels. Ils peuvent également présenter leurs expériences (emplois saisonniers, bénévolats, engagements au seinde l'établissement scolaire) dans la mesure où elles permettent de mettre en avant l'acquisition de compétences en lien avec la formationdemandée.Enfin, la commission d'examen des voeux encourage les candidats à soigner la présentation et la qualité rédactionnelle du projet motivé.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 50 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Moyenne arithmétique des notes des deux dernières années : domaine scientifique et technologique | Notes de première et terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement et attitude du candidat face au travail. Qualité des remarques. | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Fiche Avenir capacité à s'investir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité et ponctualité satisfaisantes. Absences Retards. | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Relevé d'absence, de retard. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance des attentes et finalités de la formation : projet et Motivation | Lettre de motivation personnalisée. Immersion en classe, Présence JPO, JU, Journée des carrières |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la mise en œuvre et aux réglages d'un processus de traitement de matériauxDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
La moitié des étudiants de BTS poursuivent leurs études en Licence professionnelle (1 an).
Quelques exemples :
- Traitements des aciers et alliages;
- Contrôles non destructifs;
- Traitements de surface;
- Licence professionnelle Qualité.
Avec un très bon dossier, d’autres poursuites d’études sont envisageables :
- Ecoles d’ingénieur par alternance;
- Ecole européenne d’ingénieurs en Génie des matériaux, Nancy;
- Ecole supérieure de fonderie et de forge, Paris;
- ENSCBP, Bordeaux;
- Classe préparatoire ATS (réservée aux titulaires d’un BTS ou DUT) puis écoles d‘ingénieur;
- …
Débouchés professionnels
Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle admis, mais avec un très bon dossier ou une mention à l'examen la poursuite d'étude est envisageable en licence pro du secteur ou en classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS) afin d'entrer en école d'ingénieurs.
Établissement
Lycée Jean Mermoz
(Établissement public)
53 rue du Dr. Hurst
B.P. 23
68300
Saint-Louis
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 03.89.70.22.70
https://www.lyceemermoz.com/
Informations supplémentaires
L'établissement propose un accueil en internat.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : hichem.khirouni@cfa-academique.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ufa-mermoz@cfa-academique.fr
Contact du responsable pédagogique :
emmanuel.dangel@cfa-academique.fr