Carte d'identité de la formation
Université Bordeaux Montaigne (Pessac - 33)
Licence - Arts du spectacle - Parcours Licence 1 Danse
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
L'inscription en Licence entraine de facto l'inscription à la préparation à l'Examen d'Aptitude Technique (EAT) au PESMD de Bordeaux Aquitaine.
Découvrez la fiche formation dans le catalogue des formations .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Pas de LV1
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://etu.u-bordeaux-montaigne.fr/fr/vie-de-campus/sport/sportifs-de-haut-et-bon-niveau.html
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement http://etu.u-bordeaux-montaigne.fr/fr/etudes-et-scolarite/examens/reglement-des-etudes.html
L'université propose à ses étudiants différents dispositifs d'accompagnement vers la réussite. Certains sont communs à l'ensemble des formations, il s'agit de dispositifs d'intégration lors de la semaine de pré-rentrée début septembre mais aussi de la prise en compte de profils particuliers (salariés, sportifs de haut niveau...) qui peuvent se voir proposer des aménagements d'emploi du temps ou de régime d'examen.En outre, chaque parcours de formation peut proposer des accompagnements pédagogiques spécifiques : renforcement méthodologique ou disciplinaire, tutorat, accompagnement individualisé...
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires18 %
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Méthodes de travail28 %
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Savoir-être18 %
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Motivation18 %
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Engagement et activités18 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La commission d’examen des voeux examine les critères qu’elle a retenus et qui sont décrits dans le tableau synoptique. Les critères académiques et la motivation des candidats sont déterminants dans le classement des candidatures. Les autres éléments du dossier, les appréciations des bulletins scolaires et la fiche avenir interviennent le plus souvent en complément pour départager les candidats ex aequo.
La lettre de motivation doit démontrer la motivation pour intégrer la formation postulée, son appétence pour la discipline, son expérience dans le domaine disciplinaire le cas échéant et exposer son projet d’études ou professionnel s’il a en déjà défini un.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 18%
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Critère d'évaluation très important : Niveau scolaire général : expression écrite, capacités argumentatives…
Niveau scolaire général : expression écrite, capacités argumentatives…Éléments évalués :
Admissibilité : notes des épreuves anticipées du bac, les bulletins de notes de première et de terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 28%
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Critère d'évaluation essentiel : Connaissances chorégraphiques de niveau secondaire
Connaissances chorégraphiques de niveau secondaireÉléments évalués :
Fiche avenir attestant du niveau requis : dipl. d'étude chorégraphique des conservatoires, section Danse études lycée, écoles de danse privées attestant d'un bon niveau technique, Bac théâtre, musique et danse.... Admission : niv. technique en danse intermédiaire/avancé (Cycle 3) ou avancé. Vidéo
Votre savoir-être compte pour 18%
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Critère d'évaluation très important : Curiosité – Capacité d’autoévaluation et de travail en autonomie.
Curiosité – Capacité d’autoévaluation et de travail en autonomie.Éléments évalués :
Lettre de motivation : Intérêt pour la discipline : pratique et approche théorique (histoire, analyse, critique...) ainsi que plus largement l’histoire des arts, curiosité pour les arts de la scène (pratiques spectatrices…) capacité à se documenter, à construire des analyses, créativité.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 18%
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Critère d'évaluation très important : Motivation et intérêt pour la discipline
Motivation et intérêt pour la disciplineÉléments évalués :
Lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 18%
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Critère d'évaluation très important : Expérience. Activités dans la spécificité de danse choisie (danse classique, jazz ou contemporaine)
Expérience. Activités dans la spécificité de danse choisie (danse classique, jazz ou contemporaine)Éléments évalués :
Contenu du champs "activités périscolaires" et Vidéo
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention ARTS DU SPECTACLE :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et faire preuve de curiosité intellectuelle
Cet attendu marque l’importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence Arts du spectacle laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Elle suppose également une ouverture au monde et plus particulièrement au monde de l’art.
* Etre sensibilisé aux pratiques de la discipline artistique visée
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les attendus complémentaires
- Niveau minimum de technique en danse correspondant à une fin de 2ème cycle en conservatoire (ex : Certificat d'Études Chorégraphiques), Écoles Municipales de Danse (fin de cycle 3), section Danse/Études lycée, écoles de danse privées attestant d'un bon niveau technique, Bac TMD...).
- Connaissances et compétences en histoire de la danse
- Savoir repérer les genres et esthétiques chorégraphiques et se situer dans sa discipline (danse classique, danse contemporaine, danse jazz).
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Si votre dossier est retenu, vous devrez vous présenter à une audition (cours de danse), permettant d’évaluer le niveau technique : intermédiaire (fin cycle 2) ou avancé (fin cycle 3).
Déroulé : cours technique d’une durée de 1h30 minutes, dans la discipline pour laquelle le candidat est convoqué.
Apporter les chaussons de pointes pour la danse classique uniquement.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : mercredi 14 mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le 25 avril et le 30 avril 2025.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
246
candidats ont postulé à cette formation
184 ont donc été refusés
62
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
21
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Découvrez les possibilités de poursuite d'études de cette formation sur le site de l'Université, dans la rubrique "Et après".
Débouchés professionnels
Découvrez les possibilités de débouchés professionnels de cette formation sur le site de l'Université, dans la rubrique " Et après ".
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 47.6 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 3 ou 4 ans
43.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du L1-ALL :
Arts du spectacle
Pour l'établissement Université Bordeaux Montaigne
26%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
18%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1570 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Bordeaux Montaigne
(Établissement public)
Domaine Universitaire
Esplanade des Antilles
33600
Pessac
cedex
Téléphone de l'accueil : 05.57.12.44.01
http://www.u-bordeaux-montaigne.fr
Informations supplémentaires
L'Université Bordeaux Montaigne réunit plus de 16 000 étudiants et 1300 enseignants et personnels administratifs autour des formations et de la recherche en arts, langues, lettres, sciences humaines et sociales.
Laboratoire d'idées et foyer intellectuel, l'Université Bordeaux Montaigne contribue aux débats scientifiques de son temps et cultive sans relâche ses valeurs fondamentales : indépendance et liberté de pensée. Elle fait de l'égalité des chances une de ses missions prioritaires et travaille en permanence à perfectionner ses dispositifs de formation et à accompagner tous ses étudiants vers la réussite.
Elle s'inscrit plus que jamais dans le sillage de Montaigne pour continuer à proposer le modèle d'une université à dimension et visage humains, selon les valeurs qui la caractérisent depuis sa création : humaniste, exploratrice, polyglotte, citoyenne, créative, numérique.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@u-bordeaux-montaigne.fr
Contact pour les questions administratives :
licence-humanites-arts@u-bordeaux-montaigne.fr
Contact du responsable pédagogique :
correspondant-pedagogique@u-bordeaux-montaigne.fr
Contact : ambassadeur-etudiant@u-bordeaux-montaigne.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.