Fiche Formation
Lycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial (Tourcoing - 59)
BTS - Services - Gestion de la PME
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Ce BTS forme les collaborateurs des dirigeants des petites et moyennes entreprises.
Les missions consistent en une coopération directe avec le responsable et sont d'une grande polyvalence.
La polyvalence liée à la gestion de la PME impose aux titulaires du diplôme d'avoir une perception globale de l'activité et de l'environnement de la PME, d'inscrire leur action dans le respect de sa culture et de ses objectifs stratégiques, de rester dans les limites de leurs responsabilités et de rendre compte de leur action à la direction.
Les matières
- Culture générale et expression- LV 1- Culture économique, juridique et managériale
- Culture économique, juridique et managériale appliquée
- Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME- Participer à la gestion des risques de la PME- Gérer le personnel et contribuer à la GRH
- Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME
- Communication
- Atelier professionnel
- LV2
Formation en entreprise
Stage de 12 semaines sur les deux années.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
560 euros pour l'année (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
560 euros pour l'année (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Il est possible d’effectuer sa seconde année en alternance avec EIC formation. La seconde année se fait en mixité de public. 3 jours en cours avec les étudiants de 2nde année et 2 jours en entreprise.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND, ESPAGNOL
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Modules d'accompagnement proposés de 2h hebdomadaire.
- Domaines disciplinaires: anglais, français, mathématiques au service de la gestion...
- Soft skills: gestion du stress, méthodologie, entreprendre, savoir être
- Aide à l'orientation, à la poursuite d'études
- Mobilité internationale
-Certification Voltaire
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
poursuivre dans cette voie.
Mettre en avant votre projet et sa cohérence avec la formation choisie.
Valoriser éventuellement vos expériences extra scolaires quelles soient professionnelles, associtiaves ou citoyennes....
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités en management, économie, droit et la gestion | notes d'économie, management, gestion et droit pour les candidats issus de sections ayant ces disciplines |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à l'oral et qualité de l'orthographe | notes de français |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Concentration en classe | Attitude face au travail et concentration | |
| Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie | Appréciation des enseignants |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Faire preuve de motivation et avoir un projet cohérent avec la formation | Projet de formation motivé par le candidat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Investissement associatif, citoyen, professionnel | Activités et centres d'intérêt remplis par le candidat |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
139
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 95 candidats.
44 ont donc été refusés
92
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 22%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
La poursuite d'études à l'EIC
Bachelor Chargé de Développement Ressources Humaines au Campus EIC
Les étudiants peuvent intégrer le monde professionnel à l'issue du BTS ou poursuivre leurs études à l'université en licence professionnelle dans le domaine de la gestion, du management des organisations, des ressources humaines, de la comptabilité ou en licence LMD administration et gestion des entreprises, administration économique et sociale...
Débouchés professionnels
Débouchés métiers:
Le BTS permet à son titulaire de travailler dans des structures de toutes tailles et de tous secteurs : industrie, services, commerce…
Les PME apprécient le profil polyvalent des étudiants, aptes à remplir un grand nombre de fonctions dans ces petites structures. Les métiers ne sont pas figés : après quelques années en tant qu'assistant polyvalent il est tout à fait possible de se spécialiser dans les domaines de la logistique, du marketing ou encore des Ressources Humaines.
Dans les entreprises de grande taille et multinationales, les diplômés du BTS AG occupent généralement des postes plus spécialisés tels qu'assistant de direction ou encore assistant de manager...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial
41%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
24%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
35%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Polyvalent privé EIC Industriel et Commercial
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
27 rue du Dragon
BP 90279
59200
Tourcoing
Téléphone de l'accueil : 03.20.69.93.60
http://eicsup.eic-tourcoing.fr/
Informations supplémentaires
Un Campus dédié Formations BTS : BCC, CG, CCST, CRSA, GPME, GTLA, MCO, NDRC En formation initiale ou par alternance. Poursuite en BAC+3 Modules pédagogiques ouverts à tous pour assurer la réussite de chacun. Pour tous les étudiants, préparation à la certification Voltaire. Dispositif Ingénieur, en partenariat avec les écoles d'ingénieurs JUNIA (HEI, ISA, ISEN). Facilité d'accès : 2 stations de métro proches du lycée, 1 station de Tram. Association des étudiants : BDE Les étudiants peuvent bénéficier des bourses de l'enseignement supérieur.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : edocquier@eic-tourcoing.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
edocquier@eic-tourcoing.fr
Contact du responsable pédagogique :
edocquier@eic-tourcoing.fr