Fiche Formation
Lycée Raynouard (Brignoles - 83)
BTS - Services - Professions immobilières
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
- 299 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
LES FONCTIONS TECHNIQUES :
- transactions immobilières
- gestion immobilière
LES FONCTIONS SUPPORTS :
- communication : culture générale et expression/ LVE appliquée à l'immobilier/communication professionnelle
- conseil en ingénierie de l'immobilier : droit et veille juridique, économie et organisation de l'immobilier, architecture-habitat et urbanisme-développement durable
TROIS PERIODES DE STAGES :
- 4 et 6 semaines en 1ère année
- 4 semaines en 2ème année
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Formation proposée en alternance en apprentissage dès la 1ère année, en mixité de classe. Rythme de l'alternance : 2 à 3 jours / semaine en entreprise ou en cours en UFA. Pendant toutes les vacances et les stages des étudiants, présence de l'apprenti en entreprise.
Contactez le service DDFPT : 04 94 72 45 21 ou encore ddfpt.0830007g@ac-nice.fr en indiquant votre souhait de poursuivre vos études en alternance et bénéficier ainsi des ateliers et dispositifs d'aides organisés pour vous accompagner dans vos recherches d'entreprises. Organisation courant février/mars 2024.
N'attendez pas. Contactez-nous.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Des moyens réservés aux apprentis/ étudiants :
- des salles de cours et TD équipées au sein du CAMPUS FORMATIONS SUPERIEURES
- accés au WIFI BTS
Des enseignements dispensés en effectifs réduits à 24 au maximum qui permettent un accompagnement pédagogique personnalisé.
L'organisation de dispositifs d'accompagnement à la réussite pour tous les apprentis avec mise en place de tutorats par vos pairs
Une proximité avec le monde socio-économique notamment VAR HABITAT et les membres de la FNAIM.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Possibilité de suivre la formation de BTS PI en apprentissage en mixité de classe.
De fait, nécessité d'anticiper son projet de formation en apprentissage dès n-1
Prendre contact au plus tôt avec le centre de formation, en vous identifiant afin d'être associés aux dispositifs proposés en accompagnement aux futurs apprentis et contrôler la validité de votre entreprise avant signature du contrat.
Bonne préparation de votre dossier..
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| RESULTATS ACADEMIQUES | Niveau en anglais ou LV1 / Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat/ Moyenne des enseignements de spécialité selon le baccalauréat/ Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| COMPETENCES ACADEMIQUES/ACQUIS METHODOLOGIQUES/SAVOIR-FAIRE | Etude de la fiche AVENIR : appréciations des bulletins/Assiduité/ Proximité géographique/ Motivations. Qualité de l'expression écrite lors de la rédaction du PROJET DE FORMATION MOTIVE. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| SAVOIR-ETRE | Etude des appréciations des enseignants dans les bulletins scolaires / Etude également de la partie concernée dans la FICHE AVENIR. Attitude face au travail / Implication/ Autonomie. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| MOTIVATIONS/CONNAISSANCE DE LA FORMATION/ COHERENCE DU PROJET | Etude attentive du PROJET DE FORMATION MOTIVE, sa cohérence. Participations aux Journées Portes Ouvertes/ Rencontres lors de Salons ou Forums de formations Supérieures |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| ENGAGEMENTS/ACTIVITES ET CENTRES D'INTERET/REALISATION PERI ou EXTRA-SCOLAIRES | Etude des centres d'intérêt du candidat/ Engagement citoyen fort apprécié : délégués de classe, responsable d'un projet de classe ou encore du club de sport du village... Engagement étudiant (CVL, MDL...)/ Engagement associatif |
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur de l’immobilierDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences d'analyse et d'évaluation de biens
Etre capable de s'engager dans un travail collaboratif et de travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
270
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 111 candidats.
159 ont donc été refusés
104
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
9
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
30% de boursiers au minimum en 2026
-
41% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
La plupart des étudiants poursuivent en Licence Professionnelle ou BUT 3 à l'Université, notamment en alternance.
Débouchés professionnels
DEBOUCHES PROFESSIONNELS :
- travailler en agences immobilières, compagnies d 'assurance, au sein d'entreprises de construction
- s'installer en tant qu'agent ou mandataire indépendant
LES METIERS :
- administrateur de biens
- agent de gestion locative
- conseil habitat
- conseiller de vente
- gestionnaire de biens ou de copropriété
- gestionnaire d'une agence immobilière
- négociateur/promoteur immobilier
POURSUITE D'ETUDES :
licences professionnelles dans la construction, le droit de l'immobilier, la patrimoine de l'immobilier, le droit des affaires
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Raynouard
(Établissement public)
285,AV MARTYRS RESISTANCE
CS 70305
83170
Brignoles
CEDEX
Téléphone de l'accueil : 04.94.72.45.00
https://lycee-raynouard.fr
Informations supplémentaires
Possibilité d'accueil en internat filles et garçons, en fonction des places disponibles. Logements à proximité dans le cadre de la Résidence de la Provence Verte ou encore nombreuses locations existantes sur le secteur.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0830007G@ac-nice.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0830007g@ac-nice.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0830007g@ac-nice.fr