Fiche Formation
I.U.T de Bourges (18)
BUT - Carrières sociales parcours villes et territoires durables
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2026
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Présentation de la formation
Le BUT Carrières Sociales parcours Villes et Territoires Durables est un cursus post-baccalauréat en 3 ans. La formation est organisée selon le Programme National du BUT sur 6 semestres composés d'unités d'enseignement. L'acquisition des UE est appréciée par le biais d'une évaluation en contrôle continu. Au travers d'enseignements théoriques, pratiques (urbanisme, aménagement de territoire, cartographie, politiques publiques, droit, sciences politiques, économie, sociologie, méthodologie de projet, d'enquête, communication, anglais) & de mises en situation professionnelle, la formation permet aux étudiants-es d'acquérir les compétences suivantes :
Analyser les enjeux de la société en lien avec les champs professionnels
Construire des dynamiques partenariales - Réaliser des diagnostics de territoire
Communiquer avec les publics et les acteurs territoriaux - Conduire des projets pour des territoires en transition.
1800 heures d'enseignements sont dispensées et 600 heures sont consacrées aux projets. Trois stages sont effectués : 4 semaines en première année, 8 semaines en deuxième année, 14 en troisième année. Une partie des enseignements est assurée par des professionnels du développement territorial. Pour plus d'informations vous pouvez visiter la page de la formation https://www.univ-orleans.fr/fr/iut-bourges/formation/social-urbain/carrieres-sociales-villes-et-territoires-durables
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Par ailleurs, il est conseillé de bien renseigner de la part des candidats toute activité bénévole /associative /citoyenne mise en oeuvre dans le cadre de son parcours scolaire.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes enseignements de culture générale & capacités rédactionnelles, d'analyse et de synthèse | Moyenne et appréciation générale - Notes et appréciations dans les enseignements de culture générale (sciences économiques et sociales, sciences politiques …) et faisant appel aux capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse (français, philosophie, histoire-géographie, …) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités rédactionnelles, d'analyse, de synthèse, de réflexion et d'argumentation | Niveau et appréciations dans les enseignements précédemment cités - Bulletins de Première et de Terminale ; Appréciations des enseignants ; Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement et attitude face au travail | Sérieux ; Assiduité (sauf absence justifiée) ; Régularité ; Respect - Bulletins de Première et de Terminale ; Appréciations des enseignants ; Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation à intégrer la formation | Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Parcours professionnel et/ou implication citoyenne/associative en lien avec la formation | Implication dans des activités extrascolaires, stages ou expériences déjà acquises dans le domaine de l'intervention sociale et/ou du développement territorial - Activités et centres d’intérêt |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre, analyser et rédiger un document,
- Entretenir sa culture générale et montrer de l’intérêt pour les questions d’actualité et de société,
- S’intéresser au champ professionnel visé,
- Avoir la volonté de s’engager,
- Avoir une ouverture sur les langues et cultures étrangères,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable de travailler en équipe.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaître la spécificité du parcours du B.U.T. visé,
- Savoir utiliser ses connaissances théoriques pour répondre à une problématique concrète,
- Savoir élaborer un raisonnement argumenté et structuré,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique,
- S'organiser dans son travail de manière autonome.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir le sens de l’initiative, de l’écoute et de la créativité,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe.
- Être attentif et rigoureux,
- Faire preuve de motivation pour s’impliquer dans sa formation,
- Se fixer des objectifs et se donner les moyens de les atteindre.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
28 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
208
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 190 candidats.
18 ont donc été refusés
188
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Possibilité d'intégrer après l'acquisition d'un BUT3 CS parcours VTD :
- la 3ème année d'un autre parcours du BUT CS (sous réserve de validation d'acquis par la commission de recrutement)
- des masters en géographie, urbanisme, aménagement du territoire (dispensés dans les écoles ou instituts d'urbanisme, dans les UFR ...) voire en sociologie.
Débouchés professionnels
Le BUT CS parcours VTD dispensé à l'IUT de Bourges forme aux métiers du développement territorial
> Métiers repérables notamment dans la Fiche ROME K1802 « Développement local » publiée par Pôle Emploi : agent-e de développement local, animateur-trice de développement territorial, conseiller-ère en développement local, chargé-e de développement social, chargé-e de projet en aménagement de territoire, chargé-e de projet politique de la ville, assistant à maître d'ouvrage pour l'intégration du développement durable aux projets locaux ...
Les étudiants qui obtiennent le BUT CS parcours VTD ont les compétences pour concevoir, conduire, mettre en œuvre ou accompagner des projets de développement durable des territoires.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 68.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
52.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Carrières sociales parcours villes et territoires durables
Pour l'établissement I.U.T de Bourges
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
62%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de Bourges
(Établissement public)
63 avenue de Lattre de Tassigny
Service Scolarité
18000
Bourges
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.48.23.82.42
https://www.univ-orleans.fr/fr/iut-bourges
Informations supplémentaires
L’IUT de Bourges est un établissement à taille humaine, ce qui lui permet d’accompagner ses étudiants dans leurs projets de mobilité internationale (stages, semestre au Québec …) ; dans leurs projets personnel et professionnel (césure, modules spécifiques …) ; dans leur situation de handicap (passerelle handicap). Côté pratique, il existe sur le campus : une résidence et un restaurant universitaires, un service de santé universitaire, une bibliothèque universitaire, des activités sportives (association sportive), plusieurs associations étudiantes.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : olivier.pennetier@univ-orleans.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.iut18@univ-orleans.fr
Contact du responsable pédagogique :
chef.cs.iut18@univ-orleans.fr
Contact : etudiant-ambassadeur.iut18.cs@univ-orleans.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 2 février au 13 février 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.