Fiche Formation
Lycée St Vincent De Paul (Marseille 6e Arrondissement - 13)
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 26 places en 2026
- 146 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Ce BTS CCST est ouvert à tous les bacheliers issus de bacs généraux , technologiques ou professionnels.
Une fibre commerciale et des notions techniques, ou une intéret pour la technicité des produits, sont des éléments importants dans le profil des candidats.
L'atout majeur de ce BTS est l'acquisition de cette double compétence Commerciale et Technique qui permet aux futurs professionnels d'exercer des activités dans le domaine industriel et le commerce de gros.
Les 14 à 16 semaines de stage permettent aux étudiants d'être capable de prospecter de nouveaux marchés, d'identifier les besoins des clients et de leur proposer des solutions techniques personnalisées dont ils assureront le montage financier. Ils seront à même de s'assurer de la satisfaction des clients afin d'établir des relations durables.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1 268 euros
Par année pour les étudiants boursiers
1 268 euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Pour les étudiants qui passent en apprentissage en deuxième année, alternance est de 2 journées au lycée et 3 jours en entreprise avec quelques semaines entièrement au Lycée
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est important de prendre connaissance des attendus de la formation.
Les principales recommandations sont :
- Renseigner l'ensemble des rubriques
- Expliquer son projet professionnel et/ou de formation
- Montrer que son profil correspond aux attendus de la formation
- Mentionner toutes les informations complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix d'orientation et les capacités du candidat
- Faire ressortir et expliciter l'intérêt et l'engagement personnel
- Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l'expression écrite
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Notes des bulletins de 1ère et de Terminales dans les matières principales de la filière | |
| Résultats en langue Anglaise | Notes des bulletins de 1ère et de Terminale | |
| • Résultats Post-Bac pour les étudiants en réorientation | Relevés de notes des semestres effectués en Post-Bac |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthode de travail Capacité à réussir | Appréciation des enseignants (Bulletins et Fiche avenir) | |
| Savoir s'exprimer à l'écrit et à l'oral - structurer sa pensée | Pour les Bacs Généraux et Technologiques: - Notes des épreuves anticipées de Français. - Notes et appréciations de Philosophie Pour les Bacs Professionnels: - Notes et appréciations de Français |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité d'écoute et d'adaptation | Appréciations des enseignants (Bulletins et Fiche avenir) Expérience extra-scolaire | |
| • Capacité à travailler en équipe | Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir) | |
| • Autonomie - Capacité à s'investir | Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir) | |
| Assiduité - Ponctualité - Respect des consignes | Appréciations des enseignants (bulletins et fiche avenir) |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier | Projet de formation motivé en adéquation avec le cursus Connaissance de la formation Parcours scolaire et universitaire |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Activités et centres d’intérêts | Fiche avenir - Expériences d'encadrement ou d'animation Engagement citoyen ou bénévole dans une association ou un autre cadre Expériences professionnelles ou stages effectués Pratiques sportives et culturelles |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux relations commercialesS'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique, juridique et technique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Avoir les capacités d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Avoir de l'intérêt pour des solutions techniques en relation avec les besoins des clients
Avoir le goût du travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
26 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
111
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
111
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
17
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 34%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 30%
Poursuite d'études
A l'issue de ce BTS, les poursuites d'études envisageables sont des
Licences Professionnelles et des Bachelor dans le domaine de le vente, du commerce, des RH, de l'entreprenariat, ..
Écoles de Commerce
Débouchés professionnels
Les emplois visés à l'issue de ce BTS sont
- Technico-Commercial sédentaire ou itinérant
- Responsable de magasin
- Chargé de clientèle, ...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
39.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Conseil et commercialisation de solutions techniques
Pour l'établissement Lycée St Vincent De Paul
31%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
41%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
28%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée St Vincent De Paul
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
30 rue stanislas torrents
13006
Marseille 6e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.91.37.48.86
https://www.stvincentdepaul13.fr
Informations supplémentaires
Situé en plein centre ville, à proximité du Vieux Port, l'établissement est à moins de 5 minutes des stations de Métro Castellane et Préfecture.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : enseignementsup@stvincentdepaul13.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
enseignementsup@stvincentdepaul13.fr
Contact du responsable pédagogique :
enseignementsup@stvincentdepaul13.fr