Fiche Formation
Facultés libres de l'ouest - UCO - Laval (53)
Licence - Information et communication - Parcours Infographie et médias interactifs
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2026
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Présentation de la formation
OBJECTIFS DE FORMATION
- Suivre une formation universitaire généraliste en Information et Communication mais aussi disciplinaire dans le domaine du jeu vidéo.
- Faire de vous des artistes du domaine des jeux vidéo et des médias interactifs en vous offrant une culture théorique et artistique solide.
- Faire de vous les spécialistes des pratiques interactives et ludiques émergentes dans le monde de la communication, cela en vous formant aux savoir-faire et aux technologies du jeu vidéo et de la réalité virtuelle.
Nous vous invitons à consulter les détails de la formation ici.
TAUX DE RÉUSSITE :
En 2024 : 95 %
Licence en conventionnement avec l'Université de Rennes 2.
À savoir
- de 09:00 à 12:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
Nous proposons lors de ces portes ouvertes :
· Échange avec les étudiants
· Rencontre avec les responsables de formation
· Informations administratives pour répondre à vos questions sur le logement, les bourses, etc....
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Participation aux frais de formation en fonction du quotient familial pour le statut étudiant à consulter sur le site www.laval.uco.fr
Par année pour les étudiants boursiers
Participation aux frais de formation en fonction du quotient familial pour le statut étudiant à consulter sur le site www.laval.uco.fr
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Les crédits ECTS obtenus par l'étudiant pendant l'année de prépa comptent pour l'obtention de la 1ère année de Licence.
- Suivi de projets orienté jeu vidéo ou applications de réalité virtuelle sur toutes les années (L1 prépa, L1, L2 et L3).
- Petits effectifs
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- Personnaliser sa lettre de motivation, éviter les copier-coller.
- Préparer son entretien (20 min)
Les candidats doivent bien prendre en compte le parcours spécifique infographie et médias interactifs orienté jeux vidéo.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 40 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Dossier scolaire ; Progression | Notes et appréciations des bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Appétences vers le dessin, la création visuelle, la narration ou la conception d’univers et/ou vers les outils numériques, de langages de programmation ou de logiciels liés à la création | Appétences vers le dessin, la création visuelle, la narration ou la conception d’univers et/ou vers les outils numériques, de langages de programmation ou de logiciels liés à la création |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail ; Capacités à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Champs "autonomie" de la fiche avenir ; Appréciations bulletin de notes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Le candidat manifeste un intérêt marqué pour les médias interactifs et/ou le jeu vidéo en tant que média culturel, artistique et technologique. | Lettre de motivation et/ou fiche avenir ainsi que entretien avec le responsable de formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expériences de stage Participation à des travaux ou événements dans le domaine culturel, artistique | Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts » |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATION-COMMUNICATION :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte généralement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque en effet l’importance, pour cette mention, de la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place importance à l’organisation et au travail personnel.
* Disposer d’aptitudes dans l’appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturels
L’intérêt pour la communication et l’information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.).
* Etre intéressé par les questions de société, l’actualité et les médias, la culture, le numérique et l’information
Cet attendu impose, pour cette formation, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d’actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l’information dans toutes ses dimensions.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Entretien de 20 min avec le responsable de formation durant lequel le candidat devra présenter son portfolio ainsi que sa motivation pour rentrer la formation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 08 avril 2026 au mercredi 13 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mardi 07 avril 2026 et le lundi 11 mai 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
73
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 33 candidats.
40 ont donc été refusés
33
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
- Après la prépa, poursuite en L1.
- Après la L1, poursuite en L2-L3 ou bien en Licence professionnelle Techniques du son et de l'image, Infographie 3d temps réel
- A l'issue de la L3, il est possible de poursuivre ses études en Master
Débouchés professionnels
Les emplois visés sont :
- Concepteur de props et d'environnements 3D
- Concept artist
- Level designer
- Game designer
- Programmeur
- Infographiste 3D dans le domaine du patrimoine, de l'architecture et de l'entertainment ...
Se référer aux publications SNJV (Syndicat National du Jeu Vidéo)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 67.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
61.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Information et communication
Pour l'établissement Facultés libres de l'ouest - UCO - Laval
21%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
57%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
22%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1660 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Facultés libres de l'ouest - UCO - Laval
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
25 rue du Mans
53000
Laval
Téléphone de l'accueil : 02.43.64.36.64
http://www.laval.uco.fr
Informations supplémentaires
L'UCO Laval est le campus Mayennais de l'Université Catholique de l'Ouest. Un campus à taille humaine qui allie enseignements théoriques et pratiques dispensés par des universitaires et des professionnels. Un taux de réussite élevé grâce à ses petites promotions et au suivi individualisé.
Les formations proposées vont de bac+3 (Licences et Licences professionnelles) à Bac+5 (Master).
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : mkieffer@uco.fr
Contact pour les questions administratives :
abeaumond@uco.fr
Contact du responsable pédagogique :
lgosselin@uco.fr
Contact : lgosselin@uco.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.