Institut Catholique de Rennes (Bruz - 35)
Licence - Double diplôme - Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Anglais LLCER Droit et Commerce International
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette formation permet l'obtention d'un double diplôme au terme de la licence : Un diplôme d'Etat : LLCER spécialité Anglais + un Diplôme Universitaire : Anglais mention Droit et Commerce International. Accessible aux Bourses d'Etat. La formation s'adresse à tous les étudiants qui souhaitent maîtriser la langue anglaise écrite et orale, acquérir une connaissance approfondie de la culture anglophone et bénéficier d'une méthodologie universitaire. La licence s'organise en 3 années, chacune découpée en semestre. A la fin de chaque semestre les étudiants passent des examens afin d'accéder à l'année supérieure (10/20 minimum) et certaines matières comportent du contrôle continu. Un parcours d'orientation post-licence est mis en place lors d'entretiens individuels, étayé par des stages obligatoires durant le cursus. Des anciens étudiants et un forum d'orientation viennent compléter ce parcours. Un parcours professionnalisant est proposé dès la première année, en Droit et Commerce International afin de préparer les étudiants à l'insertion professionnelle. Les enseignants en langues de l'ICR sont essentiellement des locuteurs natifs. Ils possèdent donc une phonétique parfaite mais aussi une excellente connaissance de la culture des pays anglophones. Ils ont à cœur de transmettre leur savoir aux étudiants, tout en les accompagnant pas à pas vers leur projet professionnel. Contenu des cours sur notre site : Licence LLCER spécialité Anglais : parcours Droit et Commerce International (DU) – Institut Catholique de Rennes – Diplômes d'Etat – Université – Licences Masters (icrennes.org)
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
4950 euros payables en mensualités, trimestrialités ou en une fois.
Par année pour les étudiants boursiers
4950 euros payables en mensualités, trimestrialités ou en une fois.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Italien, Russe, Chinois, Arabe
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
- Suivi des cours en effectif réduit (Cours Magistraux, Travaux Dirigés, méthodologie et cours de langues)
- Devoirs surveillés hebdomadaires pour contrôle continu et entraînement aux examens.
-Tutorat : suivi et accompagnement personnalisé en entretien individuel de chaque étudiant par son responsable de formation pour l'orientation, la pédagogie et la méthodologie.
- Proximité avec les professeurs (cours interactifs, soutien, conseils).
- L'équipe enseignante est composée d'enseignants chercheurs et de professionnels.
- Assiduité exigée pour tous les enseignements, aucun cours annulé
- Taux de réussite de plus de 80% des inscrits.
- Large choix de langues (anglais, allemand, italien, espagnol, chinois, russe, arabe), centre TOEIC/TOEFL agréé.
- Préparation aux concours post licences.
- Stages en entreprises obligatoires dans le cursus, à l'étranger ou en France
- Réseaux actifs d'anciens étudiants.
- Ambiance familiale d'entraide et de proximité avec et entre les étudiants (système de parrainage, associations d'étudiants...).
- Bibliothèque universitaire et espaces de travail accessibles en continu.
- Campus universitaire très bien desservi par les transports en commun, avec résidences, installations sportives et Restaurant Universitaire,
Des témoignages d'anciens et des informations complémentaires sont disponibles sur notre site Institut Catholique de Rennes – Diplômes d'Etat – Université – Licences Masters – Faculté privée : Trouver l'excellence en chacun (icrennes.org)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats :
- de bien remplir toutes les rubriques demandées dans Parcoursup, de façon cohérente avec leur choix de formation (en particulier pour le projet de formation), et leur choix d’établissement.
- de savoir mettre en avant leur bonne connaissance de la formation qu’ils ont choisie et de ses débouchés.
- de savoir relater clairement leurs connaissances, leurs compétences ou leurs expériences en rapport avec la formation choisie, de façon honnête et sincère, que ce soit dans leur projet de formation comme lors de l’entretien.
- dans la mesure du possible, d'expliquer et justifier leur objectif professionnel.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : RÉSULTATS ACADEMIQUES
RÉSULTATS ACADEMIQUESÉléments évalués :
Bac, bulletins, fiche « Avenir »
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : COMPÉTENCES ACADÉMIQUES
COMPÉTENCES ACADÉMIQUESÉléments évalués :
Bac, Bulletins, Fiche avenir, Projet de formation, Activités et centres d’intérêt
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation important : SAVOIR-ÊTRE
SAVOIR-ÊTREÉléments évalués :
Appréciations, Projet de formation, Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : MOTIVATION
MOTIVATIONÉléments évalués :
Projet de formation, Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : ENGAGEMENT
ENGAGEMENTÉléments évalués :
« Activités et centres d’intérêt » entretien de candidature
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) :
* Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)
Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie.
* Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère
Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.
* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les attendus complémentaires
Attendus spécifiques de la licence LLCER Anglais: Anglais oral et écrit: maîtrise suffisante de la compréhension et production orales, de la prononciation et de l'accentuation, de la grammaire, conjugaison et syntaxe , de la compréhension et production écrites/Histoire et actualités : ère anglophone, européenne et internationale/Langue française: maîtrise de l'orthographe, syntaxe, conjugaison, ponctuation/Méthodologie : techniques d'argumentation et de raisonnement, savoir problématiser.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Frais de candidature
FRAIS COMMUN DE CANDIDATURE
- 45,00 € (candidats non boursiers)
- 45,00 € (candidats boursiers)
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
60 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
79% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
63 voeux formulés en 2024
-
57 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 150 places en 2023.
- La formation a envoyé 45 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
11% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 38.6 tous bacs confondus
38.7% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Les débouchés de la formation Licence d'Anglais - DU Droit et Commerce International
L'obtention d'une licence + un master (ou Ecole) permet d'accéder aux :
- Master en commerce et affaires internationales, Programme Grandes Écoles,
- Master en management/Communication des entreprises,
- Master en marketing international,
- Master en e-commerce,
- Master métiers du luxe, de la mode... (en école de commerce ou à l'Université),
- Master métiers du tourisme (hôtellerie...),
- Master management de l'humanitaire.
L'ICR propose une préparation aux concours d'entrée aux Écoles de Commerce et un véritable tremplin vers les masters en Universités.
Débouchés professionnels
Le cursus Licence + Master permet d'accéder aux :
- Métiers du commerce et du marketing international (e-commerce, web-marketing, supply chain..),
- Métiers du management des entreprises,
- Métiers de l'humanitaire,
- Métiers du tourisme,
- Métiers du luxe...
A l'issue de la licence, l'ICR propose un programme ''d'Assistanat", qui permet aux étudiants de partir un an à l'étranger afin de dispenser des cours de Français en collège/lycée contre rémunération. Cela permet une immersion dans un pays étranger et une expérience professionnelle d'enseignement.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Institut Catholique de Rennes
(Privé enseignement supérieur)
CAMPUS DE KER LANN
48, Rue Blaise Pascal
35170
Bruz
Téléphone de l'accueil : 02.99.05.84.75
http://www.icrennes.org
Informations supplémentaires
Les atouts de l'ICR: - Suivi personnalisé avec un professeur tuteur - Ambiance familiale et d'entraide - Effectifs réduits - Entrainement aux examens - Orientation et préparation vers les masters et grandes écoles post-licences - Stages - 85% de réussite Site du Campus : https://www.campuskerlann.com/ Photos de l'ICR : http://www.icrennes.org/licr-en-images/ Vidéos de l'ICR : https://www.youtube.com/watch?v=VwNVrEE6yFg
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : scolarite@icrennes.org
Contact pour les questions administratives :
scolarite@icrennes.org
Contact du responsable pédagogique :
icr@icrennes.org
Contact : m.besancon22@etudiants.icrennes.org y.marteil21@etudiants.icrennes.org e.rouxel22@etudiants.icrennes.org v.thibault23-0629@etudiants.icrennes.org
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 20 décembre 2023 au 30 août 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.