Fiche Formation
Lycée Ort Maurice Grynfogel (Colomiers - 31)
BTS - Production - Electrotechnique
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Le BTS Électrotechnique forme des techniciens supérieurs capables de concevoir, installer, exploiter, maintenir et dépanner des installations électriques — pour l’industrie, le bâtiment, l’énergie, les infrastructures, etc.
Le diplôme est de niveau Bac+2 (niveau 5 RNCP), et délivre 120 crédits ECTS, ce qui peut ouvrir vers des poursuites d’études (licence pro, école d’ingénieurs via prépa ATS, etc.) ou vers l’entrée directe dans la vie active.
CONTENU & MATIÈRES PRINCIPALES
La formation dure 2 ans, avec un volume horaire de 32–33 h/semaine
Matières générales : Culture générale & expression (français) - Langue vivante étrangère (anglais) — Mathématiques
Enseignements techniques et professionnels: Sciences appliquées / Physique-chimie — étude des phénomènes électriques, énergétiques, conversion et transmission d’énergie, etc. // Construction des structures matérielles appliquée à l’électrotechnique //Génie électrique — dimensionnement, installation, exploitation des systèmes électriques // Essais de systèmes / essais de fonctionnement (diagnostic, tests…) // Analyse, diagnostic, maintenance — apprendre à repérer des dysfonctionnements, entretenir, remettre en état des installations électriques. // Organisation de chantier / conduite de projet — planification, gestion de chantier ou de projet, mise en œuvre sur le terrain. // Projet technique industriel — conception, modélisation, dimensionnement, réalisation d’un projet concret (souvent en atelier ou en entreprise).
En plus : un accompagnement personnalisé, des travaux pratiques / ateliers, et une périodes de stage en entreprise de 8 semaines
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2000 euros payables en 10 mensualités (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
2000 euros payables en 10 mensualités (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
A l'issue de la première année les meilleurs étudiants dont le profil correspond au modèle de l'apprentissage pourront demander d’accéder à la formation en apprentissage.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Section en demi division donc peut d'effectif qui permet de travailler en profondeur sur la validation des acquis.
AP en complément.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Soigner le dossier dans tous les enseignements.
Cohérence du projet motivé.
Vérifier l'orthographe.
Engagements dans des activités artistiques, culturelles, sportives et citoyennes.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 15 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Matières scientifiques | Moyennes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Travail en régularité et en constante progression | |
| Niveau général | Moyennes et appréciations | |
| Acquisition de la démarche scientifique | Maitrisée |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie et ouverture sur le monde | Bonne culture générale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet | Baccalauréat + stage + poursuite d'étude |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Pratique sportive en club | Type d'activité et durée de pratique |
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
99
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 97 candidats.
2 ont donc été refusés
68
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
11
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 50%
Poursuite d'études
Licences professionnelles industrielles ( énergie, automatique, maintenance, développement durable…).
Mentions complémentaires.
CPGE.
Diplômes d’ingénieur.
Débouchés professionnels
Les titulaires du BTS électrotechnique peuvent préparer :
- Une licence professionnelle spécialisée dans les domaines tertiaires ou industriels
- Une classe préparatoire industrielle afin de s'orienter vers une école d'ingénieurs
- Une formation d'ingénieurs adaptée pour les Bac+2 du domaine électrotechnique
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
45.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1810 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Ort Maurice Grynfogel
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
à l'attention de Madame Espinach
14 rue Etienne Collongues
31770
Colomiers
Téléphone de l'accueil : 05.61.15.92.67
https://ort-france.fr/toulouse
Informations supplémentaires
La ville de Colomiers se trouve à 10km à l'ouest de Toulouse et le Lycée ORT se trouve à 500 m de la gare SNCF.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : peggy.pollagba@toulouse-ort.asso.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
morgane.govoreanu@campus.toulouse-ort.asso.fr
Contact du responsable pédagogique :
morgane.govoreanu@toulouse-ort.aso.fr