Carte d'identité de la formation
Lycée Sainte Thecle (Chamalières - 63)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Sur 2 années sont dispensés des enseignements techniques :
Bloc 1 - Accompagner et coordonner le parcours de la personne au sein de la structure en vue de lui permettre d'obtenir une réponse adaptée à ses besoins et prenant en compte ses choix
Bloc 2 - Particier aux projets en lien avec les activités de la structure et à la démarche qualité en vue d'améliorer le service rendu
Bloc 3 - Contribuer à la mise en oeuvre de la politique de la structure sur le territoire en vue de concevoir des réponses adaptées aux enjeux de société
Bloc 4 - Collaborer à la gestion de la structure et du service en vue de s'adapter à l'évolution prévisible des métiers et promouvoir la qualité de vie au travail
- Culture générale
- Anglais LV1-
- Option facultative : LV2 - Espagnol
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1 580 euros (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1 580 euros (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les candidats qui trouvent un contrat d'apprentissage pour leur deuxième année seront intégrés au groupe des alternants, dans la limite des places réservées à l'alternance.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les candidats doivent absolument montrer qu'ils ont pris le temps de comprendre l'objectif de ce BTS, les enseignements et montrer qu'il y a un lien entre le choix de cette formation et leur projet professionnel. Ils doivent mettre également en lien leurs expériences professionnelles et leurs activités personnelles avec les attentes du BTS. Ces éléments permettent de mettre en valeur des compétences, des savoir-faire et des savoir-être. Il est important que la lettre de motivation soit personnelle, reliée aux attendus du BTS. Les qualités d'expression écrites sont prises en compte
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Maîtrise des formes d'expression
Maîtrise des formes d'expressionÉléments évalués :
Bulletins de 1ère en français, -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats aux épreuves de français
Résultats aux épreuves de françaisÉléments évalués :
Les résultats obtenus à l'écrit -
Critère d'évaluation très important : Maîtrise des formes d'expression
Maîtrise des formes d'expressionÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et de terminale en histoire -
Critère d'évaluation très important : Maîtrise des formes d'expression
Maîtrise des formes d'expressionÉléments évalués :
Bulletins de terminale en philosophie -
Critère d'évaluation très important : Capacités à s'exprimer à l'oral
Capacités à s'exprimer à l'oralÉléments évalués :
Notes de l'oral de l'épreuve anticipée de français -
Critère d'évaluation très important : Les résultats dans les spécialités en lien avec la formation suivie
Les résultats dans les spécialités en lien avec la formation suivieÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et terminale en STSS, Ressources Humaines, SES -
Critère d'évaluation important : Progression des moyennes
Progression des moyennesÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Sens des responsabilités, esprit d'initiative
Sens des responsabilités, esprit d'initiativeÉléments évalués :
Avis et appréciations des professeurs dans le champ capacité à s'investir dans la fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Capacité à fournir un travail personnel
Capacité à fournir un travail personnelÉléments évalués :
Notes, les appréciations, les avis du conseil de classe -
Critère d'évaluation très important : Esprit de recherche et capacités d'observation, d'argumentation et d'analyse
Esprit de recherche et capacités d'observation, d'argumentation et d'analyseÉléments évalués :
Dans les notes et appréciations des enseignements scientifiques, techniques de la classe de 1ère et de terminale
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Dans les appréciations des enseignants sur les bulletins et la fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
Les appréciations des enseignants -
Critère d'évaluation très important : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Dans les appréciations des enseignants et les critères de la Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Connaissances des exigences de la formation
Connaissances des exigences de la formationÉléments évalués :
Prise en compte de la mise en évidence de ces exigences dans la lettre de motivation -
Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
La lettre de motivation doit permettre de mettre en évidence le lien avec la formation demandée et le projet professionnel -
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Avis porté sur la Fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Connaissance du contenu de la formation
Connaissance du contenu de la formationÉléments évalués :
Dans la lettre de motivation, les éléments essentiels de la formation doivent avoir été repérés et mis en lien avec le parcours suivi ou le projet professionnel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Tout engagement citoyen au bénéfice des autres (pompiers, bénévoles, ...) -
Critère d'évaluation complémentaire : Pratiques sportive ou culturelle
Pratiques sportive ou culturelleÉléments évalués :
Engagement associatif (sportive, culturelle, ...)
Les attendus nationaux
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et socialDisposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
28 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
81
candidats ont postulé à cette formation
7 ont donc été refusés
74
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 36%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licence professionnelle : management du logement social, médiateur socio-économique, ressources humaines, licence intervention sociale, licence gériatrie…
Titre certifié Chargé de développement RH (Niveau Bac+3)
Débouchés professionnels
Emplois possibles au sein des organismes de protection sociale, des services d'aide à domicile, des établissements pour personnes handicapées ou personnes âgées...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Pour l'établissement Lycée Sainte Thecle
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
61%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
15%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Sainte Thecle
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
7 rue Amélie Murat - B.P. 79
63400
Chamalières
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.73.37.32.09
https://www.sainte-thecle.com
Informations supplémentaires
Résidence étudiante
http://www.espace-richelieu.fr/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : schabert@sainte-thecle.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
contact@sainte-thecle.com
Contact du responsable pédagogique :
schabert@sainte-thecle.com