Lycée professionnel Jean Baptiste Brochier (Marseille 10e Arrondissement - 13)
BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
En 1ère et 2ème années :
10 heures d'enseignement général (mathématiques - sciences physiques appliquées - anglais - culture générale et littéraire)
23 heures d'enseignement professionnel (arts apliqués - écogestion et surtout 20h de conception, développement, industrialisation, réalisation du produit)
Les enseignements alternent travaux dirigés, travaux pratiques (laboratoire pour les sciences / confection en secteur atelier), co-animations (anglais + technique pro / arts appliqués et technique pro / éco-gestion et technique pro), et cours.
Une période de formation en milieu professionnel de 7 à 8 semaines (obligatoirement si mobilité Erasmus) s'effectue en fin de1ère année.
La mobilité à l'étranger est fortement conseillée et pour cela le lycée, labellisé Erasmus, apporte son soutien aux étudiants.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Accompagnement individualisé en français, maths, anglais.
Module "mode" de 2j. pendant les vacances de Toussaint pour les élèves issus de l'enseignement général.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Présenter des voeux conformes aux attendus de la formation et faisant apparaitre une grande motivation et une logique de parcours
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
notes, bulletins, relevés de notes des examens
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Compétences, acquis
Compétences, acquisÉléments évalués :
avis parcoursup ou en l'absence avis professeur principal
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Savoir être
Savoir êtreÉléments évalués :
bulletins, avis parcoursup et avis professeur principal (assiduité, autonomie, engagement, implication...)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation, cohérence du projet
Motivation, cohérence du projetÉléments évalués :
présence au salon étudiant, aux portes ouvertes, aux mini stages - analyse du CV et de la lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement, centre d'intérêts
Engagement, centre d'intérêtsÉléments évalués :
avis parcoursup + CV
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'industrie textileDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
39% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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556 voeux formulés en 2024
-
465 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 26 places en 2023.
- La formation a envoyé 107 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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25% de boursiers au minimum en 2024
-
50% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la mode-vêtements
Pour l'établissement Lycée professionnel Jean Baptiste Brochier
24%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 85.4 tous bacs confondus
71.9% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
La poursuite d'études est possible. Les élèves postulent alors vers des licences pro ou des écoles supérieures. Plusieurs possibilités offertes jusqu'à Bac +7.
Débouchés professionnels
Le lycée, par le biais de ses enseignants et des anciens élèves, reçoit tout au long de l'année des offres d'emploi pour les élèves détenteurs du BTS.
Les métiers (assistant, chef de produit, concepteur, responsable de gamme, modéliste...) s'exercent dans des entreprises de mode et d'habillement notamment au sein des bureaux de recherche et développement.
La poursuite d'études est possible. Les élèves postulent alors vers des licences pro ou des écoles supérieures. Plusieurs possibilités offertes jusqu'à Bac +7.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Jean Baptiste Brochier
(Public)
9 boulevard Mireille LAUZE
13010
Marseille 10e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.91.17.88.30
https://www.atrium-sud.fr/web/lp-lyc-metier-jean-baptiste-brochier-130101
Informations supplémentaires
Toutes les informations sont visibles sur le site internet du lycée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0130064z@ac-aix-marseille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0130064z@ac-aix-marseille.fr
Contact du responsable pédagogique :
clarisse.guichard@ac-aix-marseille.fr