Fiche Formation
Lycée Campus de Coulommiers (77)
BTS - Production - Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
Alternance entre le centre de formation ( = 35 heures hebdomadaires) et la formation en entreprise :
Culture générale et expression : 3 h
Mathématiques : 3 h
Sciences physiques : 3 h
Langue vivante (Anglais) : 3 h
Domaine économique : 2 h
Génie civil et matériel de TP : 2h
Modélisation et étude prédictive des syst. techn. : 4 h
Etude expérimentale et maintenance des matériels TP : 11 h
Accompagnement personnalisé: 1.5 h
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Maintenance des matériels de construction et de manutention - en apprentissage, à Coulommiers (77120)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Enseignements :
- Culture générale et expression
- Langue vivante étrangère
- Mathématique
- Physique - Chimie
- Analyse d'un dysfonctionnement
- Réalisation d'un diagnostic
- Organisation et réalisation d'une intervention
- Contribution au fonctionnement d'un service
Il est vivement conseillé aux candidats de présenter un projet motivé et personnalisé en adéquation pour la formation demandée. Il est important de rappeler aux candidats que les appréciations des bulletins sont très étudiées, surtout dans le domaine scientifique et technologique et que le manque d'assiduité et le peu d'implication dans leur formation nuit à leur candidature
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Notes obtenues sur les bulletins trimestriels ou semestriels, en particulier dans les matières scientifiques et techniques, mais aussi en Français et en Langues. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciations des bulletins | |
| Méthode de travail | Appréciations des bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication et concentration en classe | Appréciations des bulletins | |
| Autonomie et capacité à s'investir | Appréciations des bulletins | |
| Capacité d'organisation et esprit d'équipe | Appréciations des bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation du candidat en lien avec son projet de formation et ses capacités d'adaptation | Eléments du projet de formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les expériences et activités antérieures | Eléments des activités, centres d'intérêt et de la scolarité du candidat |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des matériels et les nouvelles technologies associésDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Formation hautement qualifiante, le BTS MMCM permet une insertion professionnelle dans d'excellentes conditions d'entrée dans l'emploi, ainsi que la poursuite d'études en licence professionnelle et en écoles d'ingénieurs.
Débouchés professionnels
Licence professionnelle
Entrée dans la vie active
Débouchés :
Formation hautement qualifiante, le BTS MMCM permet une insertion professionnelle dans d'excellentes conditions d'entrée dans l'emploi, ainsi que la poursuite d'études en licence professionnelle et en écoles d'ingénieurs.
Ce B.T.S. ouvre l'accès au travail à l'international, dans des entreprises chargés de réaliser à l'étranger des chantiers colossaux.
Dans le domaine de la maintenance, la formation permet d'accéder à des métiers allant du dépanneur sédentaire, en passant par diagnosticien averti, jusqu'à responsable de service après-vente. Mais le BTS permet aussi de s'orienter vers la distribution des pièces (magasinier, responsable logistique...) ou vers le développement des produits en qualité d'expert technique ou chef technique de produits.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1980 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Campus de Coulommiers
(Établissement public)
6 rue des Templiers
77120
Coulommiers
Téléphone de l'accueil : 01.64.75.30.00
http://www.campus-coulommiers.eu/
Informations supplémentaires
Possibilité de Location de studios meublés pour l'année scolaire.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cecile.david4@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cecile.david4@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0770924l@ac-creteil.fr