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Public

Lycée Jules Uhry (Creil - 60)
BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Pour tout renseignement sur les contenus et l'organisation des enseignements pour la formation, vous pouvez contacter Madame Valérie DESSEROIR, Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques (DDFPT) par téléphone au 03 44 64 75 46, par mail : valerie.desseroir@ac-amiens.fr.

Vous pouvez consulter le référentiel de cette formation (horaires de cours, descriptif des enseignements, règlement de l'examen), à cette adresse :https://www.sup.adc.education.fr/btslst/

Le BTS MMV offre aux bacheliers de tous profils (ES, S, L, STMG, Pro,....)

- une solide formation en conception, réalisation, gestion, langues, arts ...

- une mise en situation professionnelle grâce à un stage de 7 semaines en Première année qu'il est possible de réaliser à l'étranger.

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 20 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 20 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 20 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 20 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

La capacité d'accueil de la section revient à 15 places. La CEV a veillé plus particulièrement au classement des dossiers non issus de la filière MMV, la mixité des publics dans la section apportant une certaine forme d'émulation et de richesse dans les échanges.
Nous conseillons aux candidats de travailler leur projet de formation, l'accès au BTS MMV ne se limitant pas à un goût plus ou moins prononcé pour "la couture".
Le Président de la CEV tient à ajouter :
En BTS MMV 1 cette année,  la classe est très agréable et volontaire, avec un meilleur niveau et une plus grande maturité que les dernières sessions. Nous accueillons six étudiants d’un bon niveau venant de bac pro MMV du Lycée Jules Uhry , porteurs pour la classe et d’une grande aide pour les autres étudiants venant de bac généraux . Ces derniers éléments ne sont pas en reste puisque la majorité d’entre eux sont très impliqués . La cohésion du groupe est très bonne .
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Homogénéité des résultats scolaires

    Homogénéité des résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires 1ère et Terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats corrects dans les disciplines scientifiques

    Résultats corrects dans les disciplines scientifiques

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires 1ère et Terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats satisfaisants dans les disciplines artistiques

    Résultats satisfaisants dans les disciplines artistiques

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires 1ère et terminale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Continuité du parcours scolaire

    Continuité du parcours scolaire

    Éléments évalués :

    parcours scolaire
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Aptitudes soulignées dans les disciplines scientifiques

    Aptitudes soulignées dans les disciplines scientifiques

    Éléments évalués :

    bulletins scolaires 1ère et Terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Aptitudes remarquées dans les disciplines artistiques

    Aptitudes remarquées dans les disciplines artistiques

    Éléments évalués :

    bulletins scolaires 1ère et Terminale
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Travailler en équipe dans une dynamique de projet

    Travailler en équipe dans une dynamique de projet

    Éléments évalués :

    Bulletins de 1ère et de Terminale Lettre de motivation
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : capacité d'organisation et d'autonomie

    capacité d'organisation et d'autonomie

    Éléments évalués :

    bulletins scolaires
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Motivation et cohérence du projet

    Motivation et cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Parcours scolaire, lettre de motivation
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Intérêt pour la création et la réalisation de produits de la mode

    Intérêt pour la création et la réalisation de produits de la mode

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation Eléments soulignés dans les bulletins scolaires
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'industrie textile
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 14 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 15% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 20 %
  • Voie technologique : 9 %
  • Voie professionnelle : 70 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 191 voeux formulés en 2024
  • 331 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 42%
  • J + 10 : 100%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 14 places en 2023.
  • La formation a envoyé 38 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 28% de boursiers au minimum en 2024
  • 63% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la mode-vêtements

Pour l'établissement Lycée Jules Uhry

42%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

25%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

33%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.4 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
71.9% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Titulaire du BTS Métiers de la Mode - Vêtements, une poursuite d'études est possible en licence professionnelle (bac + 3) dans le domaine textile, mode, habillement.

Débouchés professionnels

Le BTS MMV offre un choix très varié en ce qui concerne la poursuite d'études :

- Possibilité de se spécialiser dans divers domaines (par exemple, corsetterie, costume, chapellerie, lingerie, maille,  cuir...)

- Approfondir ses compétences professionnelles par une poursuite d'études 

 - en licences professionnelles de modélisme, styliste, designer,

 - en master

 - en formation ingénieur (par exemple textile...)

Débouchés professionnels : Assistant(e) Bureau d'études, modéliste

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jules Uhry  (Public)
10 rue aristide briand
60100 Creil
Téléphone de l'accueil : 03.44.64.75.44
http://uhry.lyc.ac-amiens.fr

Informations supplémentaires

L'établissement dispose d'un vaste internat et une Résidence Universitaire peut héberger les étudiants à 3 minutes à pied de l'établissement. Le Lycée Jules Uhry est situé à 50 km de Paris (25 mn en train de gare à gare)en centre ville de Creil.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : viescolaireuhry@gmail.com

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
viescolaireuhry@gmail.com

Contact du responsable pédagogique :
viescolaireuhry@gmail.com