Fiche Formation
Institut Catholique de Lille - Faculté des Lettres et Sciences Humaines (59)
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours LCE Anglais
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 200 places en 2026
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Présentation de la formation
La Licence LLCE Anglais offre un apprentissage approfondi de la langue anglaise ainsi que des connaissances solides en civilisation, littérature, linguistique et traduction des mondes anglophones. Elle développe une véritable ouverture interculturelle grâce aux échanges avec les étudiants internationaux présents sur le campus et aux séjours d’études proposés dans les universités partenaires.
Un parcours individualisé, élaboré avec une équipe enseignante internationale, permet aux étudiants de s’orienter vers l’enseignement, la recherche, la traduction, la communication internationale, les relations internationales ou le secteur privé. Un suivi pédagogique régulier et un tutorat dès la première année accompagnent la réussite de chacun.
La licence propose également deux doubles diplômes grâce à des accords avec Juniata College (États-Unis) et l’Université Tor Vergata (Italie), permettant d’obtenir une seconde licence américaine ou italienne. À partir de 2026, les concours de l’enseignement (CRPE, CAPES, CAFEP) seront accessibles dès la fin de la licence ; une option de préparation dédiée est intégrée au parcours.
Une bourse de 2000 € en première année peut être attribuée selon critères sociaux et académiques.
Le taux de réussite 2024-25 est de 86 %.
Plus d'informations sur: https://www.flsh.fr/formations-universitaires/licences/anglais/
Découvrir la formation en vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=TIIqca4CDvw
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
De 5890 euros à 11 290 euros selon les revenus des parents. (hors frais fixes)
Par année pour les étudiants boursiers
De 3250 euros à 5290 euros selon l'échelon de bourse et sous réserve que les ressources de la famille soient inférieures à 50 000 euros. (hors frais fixes)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol/Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Au Programme :
Grammaire, Traduction, Linguistique, Langue orale
Littérature, Cinéma, Arts
Civilisation, Histoire, Politique
Autres langues vivantes, Ateliers d'écriture
Options : Didactique, Anglais des Affaires, interprétation, Journalisme, Marketing ou Communication, préparation Teaching knowledge test, préparation aux concours CRPE, CAPES, CAFEP
D'autres langues sont proposées en LV2 comme l'Arabe, le Chinois, le Russe, le Coréen, le Néerlandais, l'Italien
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 100 % |
|---|
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en Français | Notes de première et des épreuves anticipées au baccalauréat | |
| Notes en Histoire-Géographie | Notes de première, de Terminale et au baccalauréat en Histoire-Géographie | |
| Notes en LV1 | Notes de première, de Terminale et au baccalauréat en LV1 | |
| Notes en Littérature | Notes de première, de Terminale et au baccalauréat en Littérature | |
| Notes en Philosophie | Notes de Terminale et au baccalauréat en Philosophie |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) :
* Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)
Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie.
* Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère
Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.
* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
200 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
310
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats
310
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
Poursuite d'études
- Master Recherche en Langues, littératures et civilisations étrangères Anglais
- Master Métiers de l’éducation, de l’enseignement et de la formation
- Master Histoire – Journalisme
- Master Management de la culture, musiques actuelles et réalisations documentaires
- Master Histoire- Relations internationales – Sécurité et défense / Géopolitique
- Master Affaires internationales trilingues – Marketing / Communication / Tourisme / Mode
- Master recherche (objectif agrégation et/ou doctorat en France ou à l'étranger) ou le Master des métiers de l'enseignement (objectif professorat des écoles ou C.A.F.E.P ou C.A.P.E.S.)
Débouchés professionnels
Votre intérêt personnel pour l'un des trois grands domaines des études anglophones (civilisation, littérature, linguistique) vous donne envie de vous spécialiser et d'entreprendre une recherche originale qui aboutira à la rédaction d'un mémoire sous la supervision d'un directeur de recherche que vous pourrez rencontrer régulièrement et qui accompagnera le développement de votre projet.
Cet objectif ne vous empêchera pas, si vous le désirez, de vous préparer aux concours de recrutement de l'Education Nationale, ni de partir un semestre ou une année pour étudier dans l'une de nos universités partenaires à l'étranger.
Vous aurez également la possibilité de vous familiariser avec le monde de la recherche en assistant aux journées d'études et colloques internationaux.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 41.1% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
30.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
Pour l'établissement Institut Catholique de Lille - Faculté des Lettres et Sciences Humaines
3%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
73%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Institut Catholique de Lille - Faculté des Lettres et Sciences Humaines
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
60 BOULEVARD VAUBAN
CS 40109
59000
Lille
Téléphone de l'accueil : 0320134050
https://www.flsh.fr
Informations supplémentaires
Consultez l'intégralité de notre catalogue de formation via notre site internet : https://www.flsh.fr/formations-universitaires/
Mission accueil handicap : https://www.flsh.fr/services-etudiants/#missionhandicap
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : anais.corrion@univ-catholille.fr
Contact pour les questions administratives :
flsh@univ-catholille.fr
Contact du responsable pédagogique :
flsh@univ-catholille.fr
Contact : ambassadeursFLSH@univ-catholille.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Sur rendez-vous jusqu'à fin juin
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.