Fiche Formation
Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences (59)
Licence - Economie - Parcours Economie-Finance
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 130 places en 2026
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Présentation de la formation
La Licence Economie-Finance est une licence généraliste, d'un niveau académique poussé. Elle prépare aux meilleurs Masters dans les domaines de la Gestion, de la Finance ou de l'Economie appliquée. Il s'agit de former des cadres ayant une dimension stratégique, une capacité à décrypter la complexité pour prendre de bonnes décisions.
La Faculté de Gestion, Economie et Sciences offre un environnement favorisant votre réussite académique et professionnelle :
- effectifs à taille humaine,
- suivi du parcours,
- travaux de groupe,
- stage en entreprise ou CDD chaque année,
- Business game,
- Trading game,
- vie associative,
- Conférences thématiques
- possibilité d'effectuer la 2 ème ou 3èmeannée à l'étranger dans une de nos universités partenaires.
Taux de réussite en 24/25 dans notre établissement pour cette Licence:
L1 81% des étudiants ont validé l'année.
L2 91% des étudiants ont validé l'année.
L3 94% des étudiants diplômés.
Nos formations sont reconnues par des diplômes nationaux.
Formation à capacité limitée et sélective.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
de 5890 à 11530 euros selon les revenus ( revenus compris entre 0 et plus de 200 000euros )
Par année pour les étudiants boursiers
de 3190 à 5230 euros. Pour les boursiers du Crous si revenus compris entre 0 et 50 000 euros.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Selon le catalogue du centre de langues (Clarife)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Tutorat et dispositif d'accompganement dans le projet professionnel (via des forums, ateliers..).
Il est également possible de bénéficier d'un réseau d'alumni.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les lettres de motivation ne sont souvent pas assez travaillées. Renseignez vous sur les spécificités de cette licence pour préparer l'entretien de sélection.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 30 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes au baccalauréat, en 1ère et en Terminale dans les principales matières suivies | Bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Toutes les appréciations académiques des professeurs | Fiche Avenir et bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Tous les commentaires sur le savoir être en classe et en-dehors | Fiche avenir et Bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | lettre de motivation et entretien |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE :
* Disposer de compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion
Les enseignements d’économie font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.
* Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel
Les enseignements d’économie requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction.
Les métiers de l’économie impliquent fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.
* Disposer d’une culture générale
La réflexion en économie se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable
En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.
* Disposer de compétences en langue anglaise
Nombreux sont les secteurs en économie où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les entretiens vous permettront de vous exprimer sur votre motivation à suivre cette formation et d'échanger sur votre projet de poursuite d'études (voir professionnel).
La présence sur site pour réaliser l'entretien est préférable. Toutefois, des aménagements seront proposés si vous habitez à au moins 400 km de Lille, vous serez alors convoqué via un agenda pour des visios.
Si vous êtes convoqué en présentiel, il faudra être présent dès 9h30 pour un entretien en matinée et dès 13h30 pour un entretien en après midi.
Toute absence à l'entretien présentiel ou distanciel pourra être sanctionnée par l'élimination des sélections.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 16 avril 2026 au samedi 16 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le vendredi 10 avril 2026 et le jeudi 23 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
Frais de dossiers Eco
- 70,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
150 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
807
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 656 candidats.
151 ont donc été refusés
656
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
100
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
- Master Management des Entreprises
- Master International Management
- Master Droit & Gestion de Patrimoine
- Master Marketing and Responsible co-creation (MRC)
- Master Management des Banques et des Institutions Financières
- Master Finance Responsable et Durable
- Master Contrôle de gestion et audit organisationnel
- Master UX et Marketing Digital
Les masters de la FGES proposent des cursus en alternance sur une ou deux années. Pour plus d'information rendez-vous sur le site de la FGES: www.fges.fr
Il est également possible de poursuivre son cursus au sein d'une école de commerce ou d'un IAE.
Débouchés professionnels
- Trésorier, cadre bancaire
- Gestionnaire de patrimoine
- Analyste crédit, analyste financier
- Responsable financier, chef d’entreprise
- Opérateur de marché
- Contrôleur de gestion
- Chargé d’étude clientèle
- Cadre gestionnaire
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 45.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Economie
Pour l'établissement Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences
5%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
75%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1790 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Institut Catholique de Lille-Faculté de Gestion, Economie et Sciences
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
60 boulevard Vauban
CS 40109
59000
Lille
Téléphone de l'accueil : 03.20.13.40.20
https://www.fges.fr/
Informations supplémentaires
Implantées sur le Campus Vauban, en plein cœur de Lille, Les Facultés de l’Université Catholique de Lille partagent une même philosophie éducative et offrent à leurs étudiants des dispositifs, méthodes et moyens d’enseignement innovants, en complète synergie. Les Facultés de l’Université Catholique de Lille proposent des formations dans 9 champs disciplinaires : Design Thinking / Droit, Expertise et Audit / Gestion, Economie & Sciences / International / Lettres & Sciences Humaines / Management de l’Innovation / Médecine & Maïeutique / Science Politique / Théologie.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Anne.DUMOULIN@univ-catholille.fr
Contact pour les questions administratives :
fges@univ-catholille.fr
Contact du responsable pédagogique :
fges@univ-catholille.fr
Contact : etudiantambassadeurfges@univ-catholille.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.