Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel Charles Peguy (Eysines - 33)
Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation)
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Electrotechnique : 6 h
Procédés d'intervention Analyse fonctionnelle et structurelle : 16 h
Construction mécanique : 3 h
Communication professionnelle : 2 h
Anglais technique : 1 h
Hygiène et prévention des risques professionnels, y compris S.S.T. : 2 h
Période de Formation en Milieu Professionnel (stage) : 16 semaines
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourse de l’enseignement scolaire
Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être10 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Le projet de formation doit être motivé et argumenté.
Il est vivement conseillé d’apporter un soin tout particulier à la lettre de motivation qui doit montrer clairement que le candidat s’est renseigné sur la formation pour laquelle il postule (éviter les copier-coller pour une autre formation par exemple) et montrer ses motivations.
Il est conseillé de compléter le CV.
Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes.
Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : résultats scolaires
résultats scolairesÉléments évalués :
Les résultats scolaires en enseignement technique ou professionnel de la classe de première et de terminale seront pris en compte. Les élèves venant d'une formation industrielle ou technologique seront plus adaptés à cette formation.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Méthodes de travail
Méthodes de travailÉléments évalués :
les bulletins de la classe de première et de la classe de terminal seront examinés pour dégager les notes obtenues au cour des deux années. pour lire les appréciations qui nous informerons sur le sérieux du travail.
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Investissement
InvestissementÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de la classe de première et de terminale.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Motivation, implication
Motivation, implicationÉléments évalués :
Projet de formation motivé dans le dossier
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Champ "engagement citoyen" de la fiche avenir. Activités et centre d'intérêts en dehors du lycée.
Les attendus nationaux
• Être titulaire de l'un des baccalauréats professionnels ayant une dominante sur la mécanique, sur l'électromécanique, sur l'automatique, sur l'électrique et sur l'électronique• Disposer de compétences pour travailler en équipe.
• Faire preuve d’autonomie.
• Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel.
• Comprendre et respecter les règles de fonctionnement et de sécurité.
• Mobiliser ses compétences en expression écrite et orale y compris en anglais technique pour communiquer et argumenter.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
41
candidats ont postulé à cette formation
10 ont donc été refusés
31
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
9
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le titulaire de la MC Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation) peut poursuivre en BTS MS option D ou un DUT
Débouchés professionnels
Le titulaire de la MC TA est recherché par les entreprises de fabrication et de maintenance. Rattaché à une agence dépendante d'une entreprise ou d'un groupe, il travaille en autonomie mais reste en liaison permanente avec sa hiérarchie et son équipe.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Charles Peguy
(Établissement public)
2 Rue du Collège Technique
CS 6006
33320
Eysines
cedex
Téléphone de l'accueil : 05.56.16.12.05
https://www.lyceecharlespeguy.fr
Informations supplémentaires
Le Lycée des Métiers de l’Industrie et de l’Artisanat Charles PEGUY est implanté sur la commune d’Eysines (33320). C’est un lieu de formation à des métiers des secteurs de l’industrie et de l’artisanat (www.lyceecharlespeguy.fr).
Nos ateliers et laboratoires dotés d’équipements récents, notre parc de 6 hectares, champêtre et boisé, notre restaurant scolaire et notre internat de 180 places, permettent de travailler dans un cadre agréable et serein. Il peut accueillir jusqu’à 560 élèves. Actuellement, nous avons 300 élèves et 250 apprentis. Le lycée est situé dans la Communauté Urbaine de Bordeaux, desservi par des bus et par le TRAM.
Venez découvrir notre établissement au service du lycéen « Charles Peguy », engagé dans la réussite scolaire et le bien vivre ensemble.
La Proviseure
Sophie SERISET
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Jean-Luc.Surget@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0330076D@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.cpeguy@ac-bordeaux.fr