Fiche Formation
I.U.T de la Réunion (Saint-Pierre - 974)
BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 26 places en 2026
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Présentation de la formation
Le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) est le nouveau diplôme de référence des IUT. En intégrant un BUT, les étudiants bénéficient d'un parcours intégré en 3 ans, sans sélection supplémentaire pour atteindre le grade licence. Le diplôme est aligné sur les standards internationaux et facilite les échanges avec les universités étrangères. Le BUT participe pleinement au développement de l'offre de formation professionnalisante de premier cycle sur tout le territoire. Il est reconnu au grade de licence dans le cadre de l'arrêté sur les Licences Professionnelles en 180 ECTS. Le B.U.T Génie Biologique se décompose en deux parcours distincts :
- Sciences de l'Environnement et Écotechnologies
- Sciences de l'Aliment et Biotechnologie.
Les enseignements sont dispensés sous les formes suivantes : CM, TD, TP.
Le BUT Génie Biologique a pour objectif de former des cadres intermédiaires ayant un large spectre de connaissances et de compétences scientifiques et techniques en biologie leur permettant de trouver un emploi dans des secteurs variés : agronomique, agroalimentaire, biotechnologique, bio-informatique, environnement...où ils pourront exercer différentes activités dans des domaines tels que la production, l'analyse et le contrôle, la recherche et développement, la qualité, l'alimentation humaine, la gestion des espaces naturels et urbains, la prévention et le traitement des pollutions, etc.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le BUT Génie Biologique est disponible en alternance à partir de la 3ème année. Le candidat souhaitant intégrer le BUT 3 Génie Biologique parcours SEE, devra être titulaire au minimum d'un diplôme de niveau Bac+2 (BTS, BUT2...) ou avoir eu recours à une Validation des Acquis Professionnels (VAP) du domaine des sciences biologiques.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Parrainage
Tutorat (heures de soutien ou de méthodologie)
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les profils attendus sont ceux des attendus nationaux de tous les BUT GB par l’appréciation des compétences générales, des compétences techniques et scientifiques et des qualités humaines.
Il est conseillé aux candidats de consulter et prendre en compte les informations de référence de la formation pour conforter sa candidature avec les réalités de la formation, sur la poursuite d’études et les débouchés.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 73 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 11 % |
| Savoir-être | 6 % |
| Motivation | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes, bulletins et appréciations des professeurs | |
| Notes de culture littéraire | Notes, bulletins et appréciations des professeurs | |
| Notes de français | Notes, bulletins et appréciations des professeurs | |
| Notes d'anglais | Notes, bulletins et appréciations des professeurs | |
| Progression des moyennes | Bulletins de notes transmis dans le dossier et appréciation des professeurs | |
| Notes de français à l‘épreuve anticipée du baccalauréat | Notes obtenues à l’épreuve anticipée | |
| Notes de spécialités en fonction des filières | Notes, bulletins et appréciations des professeurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle et de compréhension | Bulletins de notes transmis dans le dossier - Lettre de motivation | |
| Méthode de travail | Fiche avenir | |
| Avoir une connaissance suffisante de l'anglais | Bulletins de notes transmis dans le dossier |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Esprit d'équipe | Fiche avenir | |
| Ponctualité, assiduité | Bulletins, appréciation des professeurs | |
| Capacité à s'investir | Fiche avenir et appréciations des professeurs | |
| Autonomie | Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation à intégrer la formation | Projet de formation motivé (lettre de motivation, JPO,etc) | |
| Connaissance des exigences de la formation | Fiche avenir et appréciation du conseil de classe ou du proviseur concernant la capacité à réussir dans la formation - Lettre de motivation | |
| Cohérence du projet | Fiche avenir et appréciation du conseil de classe ou du proviseur concernant la capacité à réussir dans la formation |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de mémoriser des connaissances,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les attendus complémentaires
Il est conseillé aux candidats de consulter et prendre en compte les informations de référence de la formation (Programme National) pour confronter leurs motivations avec les réalités de la formation et de ses débouchés. La commission sera particulièrement attentive à la progression des résultats notamment dans les matières scientifiques.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
26 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
402
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 242 candidats.
160 ont donc été refusés
212
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 30%
Poursuite d'études
Poursuites d'études au niveau local :
* Masters en biologie, en santé ou en environnement, en chimie
Poursuites d'études au niveau national :
* Écoles nationales supérieures d'agronomie
* École des métiers de l'environnement
* Écoles d'ingénieur (réseau Polytech...)
* Masters en biologie, en chimie, en santé, en environnement et en qualité
Débouchés professionnels
Principaux secteurs d'insertion professionnelle - principaux débouchés :
Le bachelor universitaire de technologie Génie Biologique parcours Sciences de l’Environnement et Écotechnologies (SEE) forme des techniciens supérieurs et assistants ingénieurs polyvalents et autonomes dans les domaines de la protection et de la gestion de l’environnement et des milieux naturels. Ils sont capables de s’insérer et d’évoluer dans tous les secteurs liés à l’environnement (gestion des espaces naturels et urbains, analyse et traitement des pollutions, gestion des ressources naturelles, économie circulaire). Ils peuvent s’intégrer dans les services environnement des collectivités locales, des bureaux d’études, des entreprises ou des associations.
Plus d'informations sur : https://iut.univ-reunion.fr/formations/buthttps://app.imagina.io/app/location/111150
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 72.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies
Pour l'établissement I.U.T de la Réunion
42%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
48%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de la Réunion
(Établissement public)
40 avenue de Soweto Terre Sainte
BP 373
97410
Saint-Pierre
Cedex
Téléphone de l'accueil : 0262962870
https://iut.univ-reunion.fr
Informations supplémentaires
Toutes les informations relatives à la vie étudiante à l’IUT de La Réunion sont disponibles sur notre site, dans la rubrique Vie étudiante : https://iut.univ-reunion.fr/vie-etudiante
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap.etudiants@univ-reunion.fr
Contact pour les questions administratives :
secretariat-iutgb@univ-reunion.fr
Contact du responsable pédagogique :
stephane.poussier@univ-reunion.fr
Contact : etudiantambassadeurIUT@univ-reunion.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 09/02/2026 au 28/02/2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.