Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation

Erreur

Carte d'identité de la formation

Lycée Marguerite Jauzelon (Saint-Denis - 974)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2025
  • 514 vœux confirmés en 2025
DCG contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le DCG est un diplôme de niveau licence (bac+3) dans le domaine de la comptabilité et gestion. Il est reconnu par l'Etat et valorisé par les entreprises. C'est le premier accès vers l'expertise comptable.

Le diplôme est divisé en quatre grand axes d'enseignements :

- Le droit des affaires

- Gestion comptable et financière

- Analyse économique et managériale

- Communication et environnement numérique

L'obtention du diplôme de comptabilité et gestion est conditionné à la validation de 13 épreuves réparties sur 3 années, liées à des domaines variés : droit, comptabilité, contrôle de gestion, management et langues.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    60 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Toutes les filières permettent l'accès au DCG. Il est nécessaire de soigner ses résultats scolaires de première/terminale, qui constituent notre première évaluation des dossiers.
Le classement des candidats est basée sur un traitement algorithmique.
Des défaillances importantes dans certaines matières seront pénalisantes dans le classement d'admission. Il est important que les résultats soient réguliers, constants pour faciliter son admission dans la section.
Les éléments de la fiche avenir sont pris en considération.

Le choix du lycée Marguerite Jauzelon doit être motivé.
Une connaissance de la formation et de ses attendus constitue un atout évident, pour la sélection comme pour la poursuite d'études.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%

  • Critère d'évaluation très important : Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat.

    Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat.

    Éléments évalués :

    Note de l'épreuve écrite de français du baccalauréat.
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Résultats en classe de terminale

    Résultats en classe de terminale

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Très important

  • Critère d'évaluation très important : Notes dans les spécialités en classe de terminale.

    Notes dans les spécialités en classe de terminale.

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Capacité d'investissement

    Capacité d'investissement

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants. Avis du Chef d'établissement.
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Sens de la rigueur

    Sens de la rigueur

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants. Avis du Chef d'établissement.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants. Avis du Chef d'établissement.
     
    Important
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.
Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

455

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 250 candidats.
205 ont donc été refusés

150

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

35

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 35 candidats admis de cette formation en 2024

60 %
40 %
100%
Bac général
60 %
Bac technologique
40 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • 34% de boursiers au minimum en 2025

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Les diplômés peuvent continuer dans la filière et décrocher le DSCG ( diplôme supérieur de comptabilité et de gestion), étape vers le DEC (diplôme d'expertise comptable). 

Ils peuvent aussi poursuivre vers un diplôme national de master à l'université notamment le master comptabilité, contrôle, audit (CCA) ou vers un diplôme supérieur d' école de commerce.

 

Débouchés professionnels

Le Diplôme de Comptabilité et Gestion est une formation permettant d'intégrer directement le marché de l'emploi en tant que collaborateur d'un expert-comptable ou cadre au sein du service comptable d'une entreprise ou d'une banque.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Marguerite Jauzelon  (Établissement public)
51 boulevard Gaston Monnerville
BP 765
97400 Saint-Denis Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.62.90.73.00
http://lycee-bellepierre.ac-reunion.fr/

Informations supplémentaires

Les ressources et infrastructures disponibles : bibliothèque - restauration

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lionel.payet@ac-reunion.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.9741046u@ac-reunion.fr

Contact du responsable pédagogique :
Sylvain.Gaillard@ac-reunion.fr