Fiche Formation
Lycée Evariste de Parny (Saint-Paul - 974)
BTS - Services - Tourisme
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 60 places en 2026
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Présentation de la formation
Voici le détail des cours qui s'articulent en 7 blocs :
Gestion de l'Information Touristique : Pratique des technologies de l'information et de la communication (bureautique, enquête, création graphique, site internet, montage vidéo, applications mobiles, communication sur les réseaux et médias sociaux...)
Tourisme et Territoire : Il s'agit ici d'aborder la géographie du tourisme à travers l'activité touristique d'un territoire (potentialités, impacts...).
Gestion de la Relation Clientèle Touristique : Les métiers de l'accueil, la vente et l'accompagnement en français et en langues étrangères sont au cœur de la formation BTS Tourisme.
Vous apprendrez à :
- accueillir, informer et accompagner des touristes en français et en langues étrangères
- conseiller les clients et conduire un entretien de vente
- concrétiser la vente
- gérer l'après vente
- gérer un espace d'accueil et de vente
Culture Générale et Expression : Comparable à la Littérature, cette matière vous apportera les clés pour améliorer votre communication en tant que professionnel.
Elaboration d'une prestation touristique : Vous apprendrez à concevoir un produit touristique depuis sa création jusqu'au calcul du prix de vente, en respectant le cadre juridique.
Langues : LV1 Anglais / LV2 Espagnol ou Allemand (2 langues obligatoires)
Atelier de Professionnalisation : Mises en pratique des compétences attendues lors de projets et mission de terrain. Recherche du stage en entreprise.
Option : EF2 Parcours de Professionnalisation à l'étranger pour les étudiants qui réalisent 2 mois de stage dans un pays étranger. Le Lycée Evariste de Parny possède la charte Erasmus+ Enseignement Supérieur (aide pour stage en Europe de 2 mois)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL OU ALLEMAND
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
-des bases solides en français tant à l'écrit qu'à l'oral
-d'avoir étudié deux langues étrangères
-de posséder les acquis nécessaires en géographie.
Toutes inscriptions sur les bulletins relatives aux comportements inappropriés dans le cadre scolaire et/ou à un nombre d'absences conséquent est fortement pénalisant.
Il est souhaitable de rédiger une lettre de motivation réellement en relation avec la formation demandée et qui mette en avant dans la mesure du possible le projet professionnel du candidat.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en français | Notes de 1ère au regard de la moyenne de la classe et du rang du candidat dans le groupe et Notes du Bac écrit et Oral | |
| Résultats en langues LV1 et LV2 | Notes de 1ère et de Terminale au regard de la moyenne de la classe et du rang du candidat dans le groupe | |
| Résultats en histoire géographie | Notes de 1ère et Terminale au regard de la moyenne de la classe et du rang du candidat dans le groupe et note du Bac (selon la situation du candidat) | |
| Résultats en Philosophie | Notes de Terminale Notes de 1ère et de Terminale au regard de la moyenne de la classe et du rang du candidat dans le groupe et Note du Bac (épreuve écrite) | |
| Résultats en spécialités propres à la formation d'origine | Notes de 1ère et de Terminale au regard de la moyenne de la classe et du rang du candidat dans le groupe et Notes du Bac |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail et savoirs faires | Appréciations des professeurs sur le bulletin, Champ "méthode de travail" de la fiche Avenir | |
| Communication écrite et orale | Orthographe, mention de participation orale sur les bulletins |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité et Sérieux : | Appréciations des professeurs sur le bulletin | |
| Autonomie | Appréciations des professeurs sur le bulletin | |
| Esprit d'équipe | Appréciations des professeurs sur le bulletin, et champ "capacité à s'investir dans le travail de la fiche Avenir" | |
| Savoir être : | Appréciations des professeurs sur le bulletin |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet de formation | Cohérence du projet de formation au regard du projet professionnel présenté dans la lettre de motivation | |
| Connaissance des débouchés de la formation | Mention dans la lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement et esprit d'initiative | Activités extra-scolaires (association), voyages réalisés (linguistiques, scolaires, humanitaires...) | |
| Engagement citoyen au sein de l'établissement d'origine | Eco-délégué, délégués CA, mention investissement dans le CVL, Maison des lycéens |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
60 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1424
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 657 candidats.
767 ont donc été refusés
438
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
62
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 42%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 25%
Poursuite d'études
Possibilité de poursuite d'études en Licences professionnelles Tourisme à l'IAE de la Réunion et en Métropole.
Possibilité de poursuite d'études en Bachelor Tourisme.
Débouchés professionnels
Possibilité d'intégrer le monde du travail à la fin du BTS :
(Agences de voyages, Office de tourisme, sites touristiques, Agences réceptives, Escales portuaires et aéroportuaires...)
Dépliant de la formation : https://fr.calameo.com/read/001844528265c6126ea27
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme
Pour l'établissement Lycée Evariste de Parny
28%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
53%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
19%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Evariste de Parny
(Établissement public)
Plateau Caillou CD6 Fleurimont
97460
Saint-Paul
Téléphone de l'accueil : 02.62.55.46.56
https://etab.ac-reunion.fr/lyc-evariste-de-parny/
Informations supplémentaires
Le Lycée Evariste de Parny propose trois formations d’études supérieures en formation initiale.
- Le BTS Tourisme : formation d'une durée de 2 ans qui permet de répondre aux exigences de nombreux métiers du secteur du tourisme. - Le BTS Management Commercial Opérationnel formation d'une durée de 2 ans qui prépare les étudiants aux métiers de managers, de responsables et de chefs d’équipe dans les secteurs de la vente et du commerce.
- La CPES arts qui prépare aux concours d'entrée aux meilleures écoles supérieurs d'art à La Réunion, en France métropolitaine et à l’internationale. Afin d'assurer en passage en L2 en cas de non admission au concours, une double inscription est obligatoire, dans le cadre d'une convention avec l'Université de Bordeaux.
Le Lycée Evariste de Parny n’a pas d’internat, mais les étudiants peuvent s’inscrire à l'internat des lycées du secteur de Vue Belle (dans la limite des places disponibles). L’établissement est bien desservi par les transports en commun.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.9740597f@ac-reunion.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.9740597f@ac-reunion.fr
Contact du responsable pédagogique :
mustapha.el-idrissi@ac-reunion.fr