Lycée Giocante De Casabianca (Bastia - 20)
BTS - Services - Tourisme
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Enseignement général : Culture générale et expression - Communication en Langue vivante étrangère (2 langues : Anglais obligatoire + Allemand ou Espagnol ou Italien) - Tourisme et Territoires
Enseignement technique et professionnel : Gestion de la relation clientèle touristique - Gestion de l'Information touristique (multimédias, tourismatique) - Elaboration d'une prestation touristique -Stage enentreprise (14 semaines).
Enseignements facultatifs: -Parcours de professionnalisation à l'étranger - Projet de spécialisation.
L'enseignement alterne cours théoriques, TD, ateliers d'exercices professionnels, actions professionnelles ponctuelles et stages.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
- Langue vivante 2 : LV2 Obligatoire : italien ou espagnol ou allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
aucun dispositif n'est proposé dans l'établissement
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Au-delà du niveau scolaire minimum requis dans les matières sélectives, le français, l'Histoire-géographie, et les Langues vivantes tout particulièrement nous réitérons nos conseils aux candidats qui souhaiteraient postuler en BTS Tourisme :
Démontrez à l'aide du projet motivé et de la fiche individuelle que vous connaissez la formation à laquelle vous aspirez, ses débouchés professionnels et que vous avez le profil pour vous y épanouir.
Conseils aux candidats:
1.S'assurer de posséder les 2 langues vivantes obligatoires enseignées dans notre formation avant tout projet de candidature.
2.Rédiger un projet motivé honnête et sincère expliquant en quoi la formation répondra à vos attentes personnelles et professionnelles.
3.Ne pas négliger la fiche individuelle dans laquelle doit figurer toute information (activités associatives, sportives, voyages, jobs d'été, stages, BAFA ) permettant à la commission d'évaluer l'adéquation de votre profil avec la formation et les débouchés qu'elle propose.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Niveau en langues étrangères
Niveau en langues étrangèresÉléments évalués :
Notes de première et terminale en LVA, LVB voire LVC. A défaut résultats des épreuves du baccalauréat. -
Critère d'évaluation très important : Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréatÉléments évalués :
Notes des épreuves écrites et orales. -
Critère d'évaluation très important : Maîtrise des fondamentaux en Histoire-géographie
Maîtrise des fondamentaux en Histoire-géographieÉléments évalués :
Notes de première et terminale en histoire-géographie
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Maîtrise des environnements numériques et digitalisés
Maîtrise des environnements numériques et digitalisésÉléments évalués :
Fiche avenir - Bulletins scolaires -
Critère d'évaluation très important : Capacité à l'oral
Capacité à l'oralÉléments évalués :
Fiche avenir - Bulletins scolaires - Activités et centres d'intérêt
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Implication et assiduité
Implication et assiduitéÉléments évalués :
Bulletins scolaires - Fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Capacité à travailler en équipe
Capacité à travailler en équipeÉléments évalués :
Fiche avenir - Bulletins scolaires - Activités et centres d'intérêt -
Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation et autonomie
Capacité d'organisation et autonomieÉléments évalués :
Fiche avenir - Bulletins scolaires -
Critère d'évaluation très important : Disposer de compétences relationnelles
Disposer de compétences relationnellesÉléments évalués :
Fiche avenir - Bulletins scolaires - Activités et centres d'intérêt -
Critère d'évaluation très important : Ouverture au monde
Ouverture au mondeÉléments évalués :
Projet motivé de formation - Activités et centres d'intérêt
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation et intérêt pour la formation
Motivation et intérêt pour la formationÉléments évalués :
Fiche avenir - Projet de formation motivé - Prise d'informations (journée portes ouvertes, contact avec la formation, ...) -
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet d'orientation et de formation
Cohérence du projet d'orientation et de formationÉléments évalués :
Fiche avenir - Projet de formation motivé - Activités et centres d'intérêt -
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Intérêt pour le secteur du tourisme
Intérêt pour le secteur du tourismeÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêt - Projet de formation motivé - Expérience professionnelle ou stage en lien avec le tourisme -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Activités péri ou extra-scolaires
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
36 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
51% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
335 voeux formulés en 2024
-
437 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 36 places en 2023.
- La formation a envoyé 125 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
24% de boursiers au minimum en 2024
-
25% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme
Pour l'établissement Lycée Giocante De Casabianca
27%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
44%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
29%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 86.6 tous bacs confondus
74.5% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études :
- à l'Université de Corse : Licence Professionnelle puis Master. Formations : Guide conférencier, Management des métiers du tourisme, Management de l'offre touristique , e-commercialisation des produits touristiques, ...
- autres Universités :Plus de 70 Licences Professionnelles puis Master. Exemples : Valorisation touristique du patrimoine, oenotourisme, etc...
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
- Emplois liés à l'offre de destination : Conseiller en voyages, Agent réceptif, Guide accompagnateur, Agent d'escale...
- Emplois liés à la conception de l'offre : Animateur de tourisme local, Médiateur culturel ...
- Emplois liés à l'hébergement, aux déplacements de touristes et à l'accueil sur des sites de loisirs : Responsable animation et/ou accueil, Agent de vente et de réservation, Gestionnaire d'une structure.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Giocante De Casabianca
(Public)
Avenue Jean Zuccarelli
20200
Bastia
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.95.32.81.50
https://www.lycee-giocante.com/
Informations supplémentaires
Situé dans le centre de Bastia, le lycée s'insère dans un environnement culturel dynamique. Il dispose d'une CPGE Littéraire signataire d'une convention avec trois universités et d'un BTS Tourisme en partenariat avec des entreprises locales. L'encadrement des élèves est personnalisé avec notamment un Tutorat en CPGE. Un internat et une liste de logements complètent l'offre de l'établissement (renseignements auprès du secrétariat).
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : ce.7200009x@ac-corse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.7200009x@ac-corse.fr
Contact du responsable pédagogique :
giocantetourisme@gmail.com