Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Monnet (Franconville - 95)
BTS - Services - Biologie médicale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Devenir technicien ou technicienne de laboratoire d'analyses de biologie médicale en deux ans.
Formation scientifique de santé, professionnalisante permettant d'acquérir les compétences indispensables pour exercer le métier de technicien.
Poursuite en études supérieures possible après obtention du diplôme.
Formation initiale en 2 ans d'études recrutant principalement des bacheliers à profil scientifique (baccalauréat technologique STL ou ST2S, baccalauréat général à profil scientifique).
Formation dispensée en cours théoriques, activités technologiques et périodes de stage en milieu professionnel.
- enseignement général (mathématiques, physique-chimie, français, langues)
- enseignement de spécialité (biochimie, microbiologie, hématologie, immunologie)
- enseignements et activités pédagogiques axées sur la connaissance du milieu professionnel
Stages obligatoires de 14 semaines réparties sur les 2 années en laboratoires d'analyses de biologie médicale en milieu hospitalier ou en laboratoires privés.
Attention : obligations vaccinales pour pouvoir exercer en milieu professionnel (vaccination hépatite B obligatoire)
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Tutorat individuel assuré par un professeur de Biotechnologies sur les 2 années.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires35 %
-
Méthodes de travail13 %
-
Savoir-être13 %
-
Motivation35 %
-
Engagement et activités4 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La commission d'examen des vœux étudie avec attention le projet de chaque candidat.
Le candidat doit argumenter pour convaincre. Il doit s'informer sur le métier, le milieu professionnel, les enseignements, les obligations de stage, les poursuites d'études possibles. Le candidat doit donc rendre compte, dans la fiche projet, de la connaissance de la formation ainsi que de sa motivation.
Les examinateurs consultent de manière très attentive les appréciations mentionnées dans les bulletins mais aussi les progrès réalisés au cours du cursus (notes et attitude).
Enfin, il est recommandé de se renseigner sur le temps de transport pour se rendre au lycée avant d'accepter une proposition de manière définitive.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
-
Critère d'évaluation essentiel : critères quantitatifs
critères quantitatifsÉléments évalués :
moyennes annuelles des enseignements scientifiques, du français et des langues vivantes
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 13%
-
Critère d'évaluation très important : critères qualitatifs
critères qualitatifsÉléments évalués :
Qualité rédactionnelles. S'exprimer, communiquer. Méthode de travail.
Votre savoir-être compte pour 13%
-
Critère d'évaluation très important : critères qualitatifs
critères qualitatifsÉléments évalués :
Autonomie. Compétences relationnelles. Esprit d'équipe, sens de l'organisation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Etre informé(e) des disciplines enseignées, du métier de technicien en laboratoire d'analyses de biologie médicale. Cohérence du projet renseigné sur Parcoursup avec la formation proposée.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 4%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Centres d'intérêt
Centres d'intérêtÉléments évalués :
Activités extra-scolaires, centres d'intérêt, engagement citoyen, engagement associatif.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santéDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Les attendus complémentaires
Un intérêt pour le métier de technicien en laboratoire d'analyses de biologie médicale
Un appétence pour les disciplines scientifiques, un esprit d'équipe.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1085
candidats ont postulé à cette formation
539 ont donc été refusés
319
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 7%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études :
- Licences professionnelles en alternance (1 an)
- parcours universitaire : Licence de biologie (équivalence L1) puis master
- Ecole préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) : préparation aux concours d'entrée d'écoles d'ingénieurs
- Intégration en école d'ingénieur possible
Débouchés professionnels
Diplôme professionnel attestant de compétences pour exercer en tant que technicien de laboratoire d'analyses.
Une forte demande du milieu professionnel en biologie médicale, anatomocytopthologie, cytogénétique, PMA …
Recrutement en laboratoires de biologie médicale hospitaliers et plateaux techniques du secteur privé.
Un réseau de professionnels construit depuis l'ouverture de la formation (2004) et une collaboration école-entreprises qui permet un recrutement de nos étudiants dès l'obtention du diplôme.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Biologie médicale
Pour l'établissement Lycée Jean Monnet
37%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
41%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
22%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1800 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Monnet
(Établissement public)
rue Jean Monnet
95130
Franconville
Téléphone de l'accueil : 01.30.72.46.61
http://www.lyc-monnet-franconville.ac-versailles.fr
Informations supplémentaires
JPO post-bac : vendredi 7 Février 2025 de 16h à 20h
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sylviane.boulogne@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
sylviane.boulogne@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
sylviane.boulogne@ac-versailles.fr