Fiche Formation
Lycée Camille Pissarro (Pontoise - 95)
BTS - Services - Support à l'action managériale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
32h de cours par semaine composées d'...
Enseignements professionnels autour de trois domaines d'activité :
- Optimisation des processus administratifs (gestion des dossiers et des ressources, bureautique et communication)
- Gestion de projet dans ses différentes phases (préparation, conduite et clôture)
- Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines (recrutement, formation, gestion du contrat de travail...)
Enseignements généraux :
- Culture générale et expression
- Langues vivantes obligatoires anglais et espagnol
- Culture Economique Juridique et Managériale (CEJM)
14 semaines de stage obligatoires réparties en trois périodes sur les deux ans.
Les stages recherchés par les étudiants et validés par les professeurs doivent correspondre aux attendus de la formation, à leur projet professionnel et leur permettre une meilleure insertion professionnelle.
Dans ce cadre, deux types d'accompagnement sont prévus par les équipes pédagogiques pour soutenir les étudiants :
- un accompagnement méthodologique en amont des stages pour les aider dans leurs recherches
- un accompagnement individualisé pour les aider à construire leurs compétences pendant leurs différents stages.
Les cours sont dispensés en salles informatiques en réseau, salles équipées de vidéoprojecteur ou laboratoires de langues. Toutefois, un PC portable est requis en prévision des stages, des épreuves de BTS et du travail personnel attendu hors classe. Une tenue professionnelle soignée sera exigée en classe et lors de vos stages. Elle révèlera votre savoir-être et votre implication dans l'environnement de travail qui sera le vôtre.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Parcours de la réussite :
- Le Module Optionnel de Parcours Individualisé dispensé en seconde année sur 22 heures permet aux étudiants de préparer leur projet d'orientation et de le présenter lors d'une épreuve facultative.
- Des heures de soutien méthodologiques et notionnels sont dispensées en fonction des besoins des étudiants.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats doivent veiller à :
- Présenter une lettre de motivation personnelle qui démontre leur intérêt et motivation pour la formation,
- Montrer qu'ils ont pris connaissance du contenu de la formation, de ses exigences et de ses débouchés en termes d'études ou de métiers,
- Mettre en relation leur intérêt et leur projet d'orientation avec les attendus de la formation au BTS SAM,
- Eviter les copier/coller entre les lettres de motivation des différentes formations demandées,
- Eviter les copier/coller de lettres de motivation trouvées sur Internet
Les candidats qui ont obtenu leur baccalauréat lors d'une session précédente doivent veiller à présenter à la commission, dans la rédaction de leur lettre de motivation, les activités réalisées lors de l'année écoulée (détail de la formation suivie, des autres activités réalisées si la formation précédente a été abandonnée ou si le candidat n'a pas suivi de formation, enseignements tirés de cette année).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 8 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Les notes de 1ère et tle : les notes de français (y compris les notes des épreuves anticipées de français), sciences de gestion et numérique, économie, droit, management, 2 LVE, gestion des relations externes, organisation et suivi des activités, administration du personnel. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodologie et savoir-faire | Les appréciations portées sur les bulletins scolaires et les fiches qui montrent les aptitudes, les qualités nécessaires en poursuite d'études, avis du conseil de classe. | |
| Qualité rédactionnelle et expression orale | Les appréciations portées sur les bulletins scolaires et les fiches qui montrent les aptitudes, les qualités nécessaires en poursuite d'études, avis du conseil de classe. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Régularité et assiduité dans le travail | Les appréciations portées sur les bulletins scolaires et les fiches qui montrent l'assiduité et l'implication du candidat dans son parcours scolaire. Avis du conseil de classe. | |
| Attitude face au travail | Implication, capacité à s'investir et à fournir des efforts, capacité d'organisation, autonomie et concentration en classe. Avis du conseil de classe. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour la formation. | Intérêt exprimé dans la lettre de motivation. | |
| Connaissance des exigences de la formation, de son contenu et de ses débouchés. | Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement | Engagement citoyen, étudiant ou associatif exprimé par le candidat dans son dossier. |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
479
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 189 candidats.
290 ont donc été refusés
189
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 42%
Poursuite d'études
L'étudiant(e) titulaire d'un BTS Support à l'action managériale peut poursuivre ses études principalement en :
- licences et masters professionnels (Ressources Humaines, Communication, Marketing, Management, Qualité, Logistique...),
Débouchés professionnels
Il ou elle peut occuper un poste administratif dans les différents services d'entreprises de toute taille nationales et internationales, d'associations et d'administrations. (Services généraux, Ressources humaines, Commercial, Evènementiel...).
Il ou elle peut passer des concours de la fonction publique.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale
Pour l'établissement Lycée Camille Pissarro
32%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
50%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
18%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Camille Pissarro
(Établissement public)
1 rue Henri Matisse
95300
Pontoise
Téléphone de l'accueil : 01.34.41.54.54
https://lyc-pissarro-pontoise.ac-versailles.fr/
Informations supplémentaires
.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0950649P@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0950649P@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
pissarro.bts.sam@gmail.com