Fiche Formation
EPF Paris-Cachan (94)
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 20 places en 2026
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale - Formation franco-allemande
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
Fondée en 1925, par Marie-Louise PARIS, l' EPF a ouvert la voie des études scientifiques pour les femmes. L'école forme des ingénieurs généralistes qui accompagnent les transitions technologiques et organisationnelles des entreprises, en France et à l'international.
La mission de l'EPF s'articule autour de 3 valeurs « Innovation, Audace et Engagement ». Elles contribuent à forger l'identité de l'ingénieur EPF responsable, acteur du changement et humaniste engagé.
Associée à la Hochschule München , L'EPF propose une formation d'ingénieurs franco-allemande originale, agréée et subventionnée par l'Université Franco-Allemande.
Ce cursus, réalisé en alternance géographique entre la France et l'Allemagne, permet de former des ingénieurs trilingues spécialisés en en robotique, production et industrie du futur, et plus largement aux problématiques de l'industrie du futur, aptes à maîtriser les enjeux et perspectives des marchés internationaux.
Cette formation binationale d'excellence est valorisée par l'obtention de 3 diplômes et d'un certificat :
- Le Bachelor délivré par la Hochschule München
- Le Diplôme d'ingénieur·e EPF en Production et Robotique
- Le Master en « Produktion und Automatisierung »
- Le Certificat de l'UFA (Université Franco-Allemande)
Ce cursus binational comprend 5 stages obligatoires en France et en Allemagne.
Formés à la mobilité, 25% des étudiants réalisent leur projet de fin d'études en dehors de l'Europe (Grande-Bretagne, USA, Afrique du Sud, Chine, Malaisie, Australie...).
Pour chaque année d’étude en Allemagne, l’UFA verse une aide à la mobilité à chacun des étudiants.
Je découvre : Parcours Métiers - Bref, je suis une future ingénieure en Production et Automatisation
À savoir
- de 17:30 à 20:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
Horaires susceptibles d'évoluer : se référer au site de l'EPF
Vous n'êtes pas disponible lors de nos JPO ?
Nous prenons le temps de vous guider sur un de nos campus pour une visite personnalisée, ou lors d'un rendez-vous téléphonique.
Informations sur epf.fr/rdv
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
9 880 € (20% de réduction boursier du supérieur). (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
9 880 € (20% de réduction boursier du supérieur). (Montant pour 2025/2026)
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Allemand ou Anglais
- Langue vivante 2 : Anglais ou Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
Au sein d'une petite promotion, le cursus est fondé sur un suivi individualisé et construit en alternance géographique annuelle.
Une pédagogie spécifique et innovante :
- Un enseignement selon des pratiques classiques (cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques) et selon des pratiques innovantes (classes inversées, pédagogie hybride, apprentissage par projet…)
- Des méthodes actives par projets portant sur des problématiques actuelles scientifiques, techniques, économiques, environnementales et sociétales en relation avec les domaines professionnels.
Le mode d'évaluation s'appuie sur le contrôle continu, sur des partiels de fin de semestre et de nombreuses activités de projets avec soutenances.
5 axes d'études :
- Des enseignements scientifiques et techniques
- Des cours sur l'entreprise et la compréhension de son environnement économique
- La pratique des langues : une excellente maîtrise culturelle et linguistique de l'allemand. La pratique de l'anglais avec un niveau minimal attesté B2+ en fin de cursus. A noter : cette formation est accessible à ceux qui aiment la langue allemande, sans pour autant être excellent ou bilingue. Un enseignement intensif d’allemand
est dispensé dès la première année. - Le développement d'un projet personnel
- Des expériences professionnelles.
Tous les ans, les élèves réalisent un stage en entreprise, alternativement en France et en Allemagne, voire à l'international pour le stage de fin d'études.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Ne négligez pas les pièces complémentaires à votre dossier :
Il est capital pour le candidat de veiller à la bonne rédaction de son projet de formation motivé, les raisons de sa candidature et la mise en avant de sa bonne connaissance de la formation à laquelle il postule (franco-allemande).
L'EPF propose en effet plusieurs formations différentes et accessibles dès la première année :
- Le parcours franco-québécois (échange de 3 ans puis intégration de la formation généraliste en 4ème année)
- La formation généraliste en 5 ans accessible par le biais du Concours Avenir
- 2 bachelors accessibles par le biais du Concours Avenir Bachelors
Conseil pour la session 2026 : Ne négligez pas la préparation de votre entretien (présentation, concision et pertinence du propos en adéquation avec la candidature et la formation souhaitée). Toute candidature ne démontrant pas de motivation ou d'adéquation avec la formation visée sera systématiquement écartée

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bulletins | Notes de Première et 2 premiers trimestres de Terminale (dans les matières scientifiques) | |
| Bulletins | Notes de Première et 2 premiers trimestres de Terminale (en langues vivantes : Allemand et Anglais) | |
| Bulletins | Notes de Première et 2 premiers trimestres de Terminale (Ensemble des notes) | |
| Bac - Epreuves anticipées | Notes des épreuves anticipées de français (écrit/oral) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Acquis et savoir-faire, capacité à réussir dans un contexte nouveau | Avis de poursuite d'études du Chef d'établissement + Appréciations des professeurs | |
| Méthode de travail | Fiche Avenir - Appréciations des professeurs | |
| Aspect international | Section européenne/internationale, Abibac, échange ou formation à l'international |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie et comportement | Fiche Avenir - Appréciations des professeurs et du professeur principal | |
| Entretien | Expression orale et comportement général | |
| Entretien | Expression orale et intérêt pour l' allemand |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet, motivation et engagement | Projet de formation motivé - Cohérence du choix de la formation, intérêt pour la formation proposée | |
| Motivation scientifique | Projet de formation - Cohérence du parcours (intérêt pour les matières scientifiques) | |
| Entretien | Projet professionnel, adéquation avec la formation proposée - Degré de connaissance du diplôme conjoint avec la Hochschule de Munich |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement : Activités et centre d'intérêt | Activités et Centre d'intérêt - activités extra-scolaire, sportif/artiste de haut-niveau | |
| Expériences et ouverture internationale | Projet de formation, attrait pour le contexte international - projet académique ou industriel - séquence à l'étranger |
Les attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Les attendus complémentaires
La formation est ouverte à des profils de candidats scientifiques variés ayant suivi des spécialités diverses durant leur scolarité au lycée. Afin de garantir les meilleures chances de réussite, notamment lors de leur séjour académique en Allemagne, il est fortement recommandé de disposer de bonnes bases en allemand et de solides compétences en mathématiques dont le socle est indispensable à la réussite en école d'ingénieurs si possible complété par un EDS parmi SI, NSI, PC.
Les conditions pour candidater
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :
Baccalauréat en préparation
| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Préparation au Bac Européen | Toutes |
| Sciences Biologie Chimie Franco-Allemande | Toutes |
| Sciences Mathématiques Physiques Franco-Allemande | Toutes |
| Série Générale | Toutes |
Baccalauréat obtenu
Diplôme obtenu à partir de 2023| Série | Spécialités autorisées |
|---|---|
| Préparation au Bac Européen | Toutes |
| Sciences Biologie Chimie Franco-Allemande | Toutes |
| Sciences Mathématiques Physiques Franco-Allemande | Toutes |
| Série Générale | Toutes |
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
La formation franco-allemande (20 places) et/ou le parcours franco-québécois (20 places) sont accessibles dès la première année par une candidature particulière (hors Concours Avenir) sur dossier et entretien.
Pour l'ensemble des candidats, la première étape de la procédure est constituée pour partie d'une évaluation du dossier scolaire. Cf Critères d'examen des vœux.
Pour les candidats « admissibles » à la deuxième étape de la procédure, celle-ci est constituée pour partie d'un entretien.
L'entretien présente 4 grands axes :
- Compétences académiques (appréciations des professeurs, fiche Avenir, méthode de travail, aspect international) ;
- Savoir-être (Comportement et expression oral) ;
Ø Candidats à la formation franco-allemande : Expression orale et intérêt pour l'allemand en fonction du niveau du dossier (2-3 minutes, il n'est pas nécessaire d'être bilingue, LV1, LV2 acceptées ou natifs) ;
- Motivation (Cohérence du projet, projet professionnel) ;
- Engagement (Activités et centres d’intérêt, expériences et ouverture internationale) ;
Les notes obtenues à l'issue de cette 2ème étape permettent au Jury, après harmonisation des notes, de classer dans l'ordre décroissant de la note finale obtenue (moyenne de la note de dossier et de la note d'entretien) les candidats et de déterminer :
- Les candidats « admissibles », c'est à dire les candidats ayant une note finale suffisamment élevée. Ces candidats feront partie du classement final.
- Les candidats « non - admissibles », c'est-à-dire les candidats ayant une note finale jugée trop faible et dont la candidature est refusée. Ces candidats ne feront pas partie du classement final.
Un classement distinct est établi pour chacune des 2 formations.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du samedi 18 avril 2026 au lundi 20 avril 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mercredi 08 avril 2026 et le mercredi 08 avril 2026.
Frais de candidature
Frais d'inscription au concours des formations binationales
- 45,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
66
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 48 candidats.
18 ont donc été refusés
48
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
16
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 4%
Poursuite d'études
Régulièrement, 7 à 10% des diplômés préparent un doctorat dans un institut de recherche. De part leur profil attrayant les étudiants sont majoritairement employés rapidement avant et après leur diplôme et ne poursuivent pas leurs études.
Débouchés professionnels
Pendant toute la durée de la formation, nos élèves bénéficient de :
- Techniques de recherche d'emploi et coaching personnalisé en français et en allemand
- Conférences, visites, forum Entreprise
- Afterwork "Connect the dots" avec nos alumni…
Appréciés dès leurs stages et connus pour leurs compétences d'ingénieurs multiculturels, nos diplômés sont très recherchés par les entreprises.
94.1% des diplômés FA EPF ont un emploi 3 mois après diplomation | 60% on eut un contrat signé avant leur diplomation. Le salaire moyen brut annuel d'embauche est de 44k€. 40% de nos jeunes diplômés démarrent leur carrière à l'étranger.
L'esprit de mobilité acquis durant cette formation permet aux diplômés de travailler dans un environnement international, en management et organisation de projets dans les groupes industriels et dans les PMI innovantes. En France et en Allemagne, leur profil est particulièrement recherché dans des entreprises du transport, de services, du monde de la santé et du luxe…
Établissement
EPF Paris-Cachan
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
55 avenue du Président Wilson
94230
Cachan
Téléphone de l'accueil : 01.41.13.01.51
http://www.epf.fr
Informations supplémentaires
Le campus de Paris-Cachan se situe sur un campus regroupant d’autres écoles du territoire dans une « Alliance pour les Sciences et la Technologie ».
Installé dans le bâtiment emblématique de l’École Normale Supérieure, il est pensé pour former des ingénieurs dans de vastes espaces où les technologies les plus avancées côtoient des lieux de concentration et convivialité. Il dispose de 16 000m² d’infrastructures ultra-modernes et de laboratoires d’innovation et de recherche de pointe qui permettront d’accompagner un enseignement et une recherche d’excellence.
L’accompagnement personnalisé et adapté pour les étudiants en situation de handicap : mise en place d’aménagements pédagogiques et/ou matériels et accompagnement des étudiants par les référents handicap de chaque campus tout au long de leur formation. En savoir plus
Plus d'informations :
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : aude.louessard@epf.fr
Contact pour les questions administratives :
service.admissions@epf.fr
Contact du responsable pédagogique :
abbas.raad@epf.fr
Contact : ambassadeurs@epf.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 19 janvier au 2 avril 2026
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.