Carte d'identité de la formation
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) (94)
Licence - Economie et gestion
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 430 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Notre licence mention Économie et Gestion est spécialement conçue pour vous préparer à intégrer des masters de premier plan dans les domaines de l'économie et du management.
Une phase d'orientation active de trois semaines en 1e année vous permettra de réviser les pré-requis de la licence, tels qu'ils sont précisés dans les attendus nationaux de la mention Économie et Gestion.
Cette phase nous permettra aussi de vous orienter, en fonction de vos vœux et de vos résultats, vers l'un des cinq parcours suivants :
- Banque-Finance : 20 places
- Data science : 20 places
- International Economics & Management : 20 places
- Parcours général
- Parcours aménagé (pour les candidats ayant un avis « OUI-SI » et qui ne sont pas admis dans les autres parcours à l'issue de la phase d'orientation active).
En 1e année, les contenus des enseignements et les exigences vous donneront une solide culture en économie et en gestion.
La 2e année vous permettra de préciser votre projet professionnel, dans une logique d'orientation progressive.
En 3e année, vous pourrez :
- soit approfondir vos compétences dans l'un des trois parcours spécialisés pour poursuivre dans cette voie dans un master en Économie ou en Management ;
- soit vous orienter dans une formation en Management à l'Institut d'administration des entreprises Paris-Est ;
- soit enfin, poursuivre dans le parcours général.
Lien vers la fiche de la formation
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Deux formations, en 3e année de licence, sont accessibles en apprentissage : la licence Économie et Gestion parcours Comptabilité, Contrôle et Audit et la licence Économie et Gestion parcours Gestion des entreprises.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.u-pec.fr/fr/etudiant-e/etudes-et-scolarite/organisation-des-etudes/modalites-pedagogiques-speciales-concernant-les-etudiants-en-situation-particuliere
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.u-pec.fr/vous-etes/etudiant-e/etudes-et-scolarite/organisation-des-etudes/modalites-pedagogiques-speciales-concernant-les-etudiants-en-situation-particuliere-756751.kjsp
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.u-pec.fr/vous-etes/etudiant-e/etudes-et-scolarite/organisation-des-etudes/modalites-pedagogiques-speciales-concernant-les-etudiants-en-situation-particuliere-756751.kjsp
Les candidats recevant un avis « OUI-SI » de la commission d'examen des vœux sont orientés, après la phase d'orientation active de trois semaines, vers un parcours aménagé sur quatre ans seulement si les prérequis nécessaires à la licence se révèlent effectivement non acquis.
Ce parcours assure l'acquisition progressive des compétences qui permettent de réussir à l'université. Les deux premiers semestres du parcours aménagé concilient la possibilité d'une réorientation, facilitée par l'acquisition de crédits (ECTS) transférables, et d'une réussite en licence, assurée par la montée en charge des exigences de la formation.
Le premier semestre est consacré à une mise à niveau dans les matières fondamentales ainsi qu'à un bilan de compétences et à un travail approfondi sur l'orientation (« projet professionnel »). Il permet aussi d'obtenir les 2 crédits de « Méthodologie universitaire et outils informatiques » de la 1re année de licence. Un stage court de découverte de l'entreprise permet aux étudiants d'affiner leur projet professionnel et d'obtenir 3 crédits.
Le second semestre propose les premiers enseignements de licence (15 crédits) et la poursuite de la mise à niveau en mathématiques. Les étudiants admis dans le parcours aménagé signent un contrat pédagogique qui précise les obligations de la formation. Les étudiants qui réussissent la 1re année de ce parcours sont ensuite admis en 1re année de la licence Économie et Gestion, avec le bénéfice apporté par ces 20 ECTS.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La lettre de motivation doit être sincère et personnalisée. Elle doit montrer, d’une part, l’intérêt intellectuel du candidat pour l’économie et la gestion et, d’autre part, l’adéquation entre le projet d’études et un projet professionnel même imprécis. La lettre doit être rédigée dans un style soutenu mais sobre. Elle peut faire référence à une expérience personnelle, en lien avec le projet de formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires et/ou universitaires
Résultats scolaires et/ou universitairesÉléments évalués :
Pour les candidats préparant le baccalauréat : notes aux épreuves anticipées du baccalauréat si disponibles et moyenne pondérée des notes des bulletins pour les enseignements communs et pour les matières de spécialité. Pour les candidats se réorientant : moyenne pondérée des notes du baccalauréat.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires et/ou universitaires
Résultats scolaires et/ou universitairesÉléments évalués :
« Méthode de travail » et « Avis sur la capacité à réussir » de la fiche avenir. -
Critère d'évaluation très important : Expériences professionnelles et/ou personnelles
Expériences professionnelles et/ou personnellesÉléments évalués :
Évaluation de la lettre de motivation.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires et/ou universitaires
Résultats scolaires et/ou universitairesÉléments évalués :
Eléments pris en compte « Autonomie » et « Capacité à s’investir » de la fiche avenir. -
Critère d'évaluation très important : Expériences professionnelles et/ou personnelles
Expériences professionnelles et/ou personnellesÉléments évalués :
Évaluation de la lettre de motivation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Expériences professionnelles et/ou personnelles
Expériences professionnelles et/ou personnellesÉléments évalués :
Évaluation de la lettre de motivation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires et/ou universitaires
Résultats scolaires et/ou universitairesÉléments évalués :
Eléments pris en compte « Engagement citoyen » de la fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Expériences professionnelles et/ou personnelles
Expériences professionnelles et/ou personnellesÉléments évalués :
Évaluation de la lettre de motivation.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION :
* Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion
Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel
Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.
* Disposer d’une culture générale
La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable
En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.
* Disposer de compétences en langue anglaise
Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
430 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
5185
candidats ont postulé à cette formation
2458
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
413
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 24%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 3%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les étudiants diplômés des différents parcours de la licence Économie et Gestion s'inscrivent très majoritairement dans une perspective de poursuite d'études et intègrent ainsi soit un master (au sein de l'Université Paris-Est Créteil ou d'une autre université) soit une école de commerce.
En master, l'offre de formation de la faculté des sciences économiques et de gestion est concentrée sur quelques formations qui garantissent une insertion professionnelle à un haut niveau :
- Analyse des risques et conformité, en alternance,
- Analyse et modélisation des risques, en alternance,
- Data analyst, en alternance,
- Data science, en alternance,
- Development Economics & International Project Management, en anglais,
- Économie de la santé, en formation initiale,
- Ingénierie immobilière, en alternance.
À l'Institut d'Administration des Entreprises Paris-Est, les masters relèvent des domaines du management.
Débouchés professionnels
De nombreux débouchés après les masters, comme :
- Gestionnaire d'actifs immobiliers (Asset Management) ou Gestionnaire de patrimoine immobilier (Property Management) pour le master «Ingénierie Immobilière»,
- Chargé d'affaires entreprises et institutionnels, Gestionnaire de risques opérationnels ou Auditeur interne pour le master «Analyse des risques et conformité»,
- Analyste risques ou Reporting risque pour le master «Analyse et Modélisation des Risques»,
- Dans le secteur de la santé, Chargés d'études ou Chercheurs pour le master «Économie de la santé»,
- Data analyst pour le master «Data Analyst»,
- Data scientist pour le master «Data Science»,
- Consultants, Chefs de projets dans des banques, des grandes organisations internationales (OCDE, Banque mondiale) pour le master «Development Economics & International Project Management».
Les masters portés par l'Institut d'Administration des Entreprises Paris-Est offrent des débouchés professionnels qui relèvent des métiers du management.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 48.4 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 3 ou 4 ans
47.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du L1-DEG :
Economie et gestion
Pour l'établissement Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
6%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
86%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
8%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1630 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
(Établissement public)
61 avenue du Général de Gaulle
94000
Créteil
Cedex
Téléphone de l'accueil : 0145171000
http://www.u-pec.fr
Informations supplémentaires
Vous trouverez sur cette page les informations sur :
- la vie associative
- l'engagement et les initiatives étudiantes
- la vie pratique
- l'accompagnement social et médical
- l'accompagnement des situations de handicap
- Le sport et la culture, les aménagements pour sportifs et artistes de haut niveau
- les services à l'étudiant (bibliothèques, services numériques
L'UPEC accompagne les lycéens et les étudiants sur leur projet de formation et leur insertion professionnelle :
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@u-pec.fr
Contact pour les questions administratives :
l1-ecogestion@u-pec.fr
Contact du responsable pédagogique :
l1-ecogestion@u-pec.fr
Contact : ambassadeurs-deg@u-pec.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Les étudiants ambassadeurs du domaine Droit-Économie-Gestion vous répondent du 15 janvier au 2 avril 2025 inclus.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.