Lycée Gregor Mendel (Vincennes - 94)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
28 heures d''enseignement sont réparties sur la semaine dont 11 heures d'activités professionnelles en ateliers en première année. La répartition est la même en deuxième année. Les matières du secteur professionnel : le Développement de la relation client et vente conseil, l'Animation et dynamisation de l'offre commerciale, la gestion opérationnelle, le Management de l'équipe commerciale sont entourées de matières générales : la Culture et Expression Française, l'Anglais et la Culture économique, juridique et managériale.
Un stage en entreprise totalisant 8 semaines , généralement dans le secteur de la grande distribution, a lieu en première année, et en deuxième année le stage totalise 7 semaines.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1876 euros
Par année pour les étudiants boursiers
1876 euros modulable en fonction des ressources
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Si l'étudiant habite loin, qu'il n'hésite pas à dire qu'il a un logement à proximité.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les disciplines en lien avec l'économie
Notes dans les disciplines en lien avec l'économieÉléments évalués :
Notes sur les bulletins de première et terminale et aux épreuves communes.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité à analyser une situation et à mener une réflexion
Capacité à analyser une situation et à mener une réflexionÉléments évalués :
Notes et Appréciations de première et terminale -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à maitriser l'expression écrite
Capacité à maitriser l'expression écriteÉléments évalués :
Note anticipée de français.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Implication, sérieux et assiduité
Implication, sérieux et assiduitéÉléments évalués :
Appréciations dans les bulletins de première et terminale. Fiche avenir et appréciation du chef d'établissement.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet et du choix d'établissement
Cohérence du projet et du choix d'établissementÉléments évalués :
Motivation argumentée dans le projet de formation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen, bénévolat
Engagement citoyen, bénévolatÉléments évalués :
rubrique "activités et centres d'intérêt"
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientDisposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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36 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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37% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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316 voeux formulés en 2024
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573 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 34 places en 2023.
- La formation a envoyé 156 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 87 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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22% de boursiers au minimum en 2024
-
40% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel
Pour l'établissement Lycée Gregor Mendel
24%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 84.7 tous bacs confondus
66.8% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'étude dans le cadre de notre campus Trinité et notamment au sein de l'établissement par un Bachelor Communication digitale et Marketing proposé en alternance.
Possibilité de poursuite d'études en licence professionnelle ou universitaire, en master ou en école de Commerce (admission en voie parallèle après le BTS sur dossier ou sur concours).
Débouchés professionnels
Les secteurs d'emploi sont variés : la distribution alimentaire et non alimentaire, la banque, les assurances, la location de véhicules, les réseaux de franchises, les transports, les sites de vente en ligne et plus largement toutes les entreprises concernées par le commerce et les échanges avec surface de vente physique ou virtuelle et proposant une offre de produits ou de services.
Les emplois proposés permettent une évolution de carrière :
En débutant, et souvent grâce aux contacts liés aux stages, quelques exemples de postes qui peuvent être envisagés : marchandiseur, vendeur de rayon spécialisé, adjoint d'un cadre commercial, assistant chef de rayon, conseiller commercial, adjoint acheteur...
Après quelques années, et plus rapidement si l'étudiant poursuit ses études après le BTS, les postes envisagés peuvent être : directeur commercial, directeur du marketing, chef de promotion, chef d'agence commerciale, administrateur des ventes, responsable des achats...
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Gregor Mendel
(Privé sous contrat d'association)
205 rue de fontenay
94300
Vincennes
Téléphone de l'accueil : 01.49.57.97.00
http://www.gregormendel.org
Informations supplémentaires
Accès facile par :
RER A - Vincennes
Métro ligne 1 - Château de Vincennes ou Bérault
Autobus - 42/56/112/114/115/118/124/210/215/318/325
Résidences universitaires à proximité
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : mggobert@gregormendel.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
mggobert@gregormendel.org
Contact du responsable pédagogique :
mggobert@gregormendel.org