Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel Armand Guillaumin (Orly - 94)
BTS - Services - Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les enseignements proposés pour le BTS « Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie » sont conformes à arrêté ministériel du 9 décembre 2022 et publié au Journal Officiel le 6 janvier 2023. Le nouveau référentiel est mis en place depuis la rentrée scolaire de septembre 2023.
La formation comporte des stages en milieu professionnel : 5 semaines en 1ère année et 7 semaines en 2ème année. Les étudiants doivent être autonomes dans la recherche du lieu d'accueil de stage.
Le lycée Armand Guillaumin d'Orly propose en 2ème année l'option A : management et l'option B : formation-marques.
Les étudiant(e)s souhaitant l'option C : cosmétologie, devront solliciter un changement d'établissement (le plus proche étant le lycée Elisa Lemonnier sur Paris 12).
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail20 %
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Motivation30 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Une attention particulière doit être portée à la rédaction du projet de formation motivé. Il y a encore beaucoup de projet qui sont des copier/coller de documents types.
La mise en avant des stages et des PFMP réalisées en lien avec le domaine d'emploi envisagé sont importants.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : Expression écrite
Expression écriteÉléments évalués :
Résultats en français, appréciations sur les bulletins et la fiche Avenir -
Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires et investissement
Résultats scolaires et investissementÉléments évalués :
Moyennes des différentes disciplines, rapport à la moyenne de classe ; cohérence des appréciations entre les différentes disciplines ; il est donné autant d'importance aux résultats scolaires qu'aux appréciations des enseignants
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Appréciations des professeurs dans les bulletins et sur la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Lettre de motivation personnalisée, ciblée, faisant appel à une recherche de renseignements personnels sur la formation et les métiers envisagés ; lien avec des stages effectués ou une expérience professionnelle dans le secteur concerné -
Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être & autonomie
Savoir-être & autonomieÉléments évalués :
Investissement dans le travail, évalué à travers la présence active en classe -
Critère d'évaluation important : Engagement
EngagementÉléments évalués :
Engagement dans une association, représentation dans les instances lycéennes, participation au SNU, activités extra-scolaires, activités professionnelles et artistiques
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur de l'esthétique-cosmétique-parfumerie dans ses dimensions scientifiques, managériales, commerciales ou de recherche et développementDisposer de compétences scientifiques et techniques ou professionnelles afin d'appréhender une situation du champ de l'esthétique-cosmétique-parfumerie visant à construire des réponses adaptées
Avoir des aptitudes à s'intégrer dans un travail en équipe, à être force de proposition
Disposer de capacités d'analyse, d'organisation et d'autonomie
Communiquer avec aisance et rigueur en français et en langue étrangère dans la perspective de gérér une relation clientèle
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
524
candidats ont postulé à cette formation
119 ont donc été refusés
189
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
23
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 27%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La poursuite d'étude est possible après le BTS MECP en licence professionnelle ou école de commerce éventuellement.
Débouchés professionnels
Le technicien supérieur en esthétique-cosmétique-parfumerie exercera sa profession dans différents secteurs d'activité :
- instituts et centres de beauté,
- entreprises de fabrication de produits cosmétiques et de matériels professionnels,
- entreprises de distribution,
- grands magasins.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel Armand Guillaumin
(Établissement public)
10 rue Pierre Corneille
94310
Orly
Téléphone de l'accueil : 01.48.53.60.00
https://lyceearmandguillaumin.fr
Informations supplémentaires
N'oubliez pas de faire votre demande de bourse ou de logement sur le site du CROUS dès l'ouverture de leur site.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.094138p@ac-creteil.fr
Contact pour les questions administratives :
ce.094138p@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
ana-paula.lamas@ac-creteil.fr
Contact : Pour l'option A (Management), Erine AMATO (erine.amato@gmail.com) et pour l'option B (Formation Marques), N'Laure PHAETON (nlaurephaeton@gmail.com) ; Melina CARI (melina.cari09@gmail.com), étudiante de 1ère année
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Toute période, excepté le mois de mai (épreuves d'examen)
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.