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Carte d'identité de la formation

I.U.T de Tremblay-en-France - Paris 8 (93)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 60 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La formation comprend 2400 heures sur 3 ans :

  • 1800 heures d'enseignement classique (Ressources) sous forme de Cours Magistraux (CM), Travaux Dirigés (TD - 28 étudiants) ou Travaux Pratiques (TP - 14 étudiants). 
  • 600 heures de de mises en situation encadrées et de travail en mode "projet" (Situations d'Apprentissage et d'Évaluation - SAÉ). 

A cela s'ajoutent 26 semaines de stages réparties sur les 3 années. A l'IUT de Tremblay, en BUT GEA, l'apprentissage est possible à partir de la première année. 

2 parcours du BUT GEA sont proposés à l'IUT de Tremblay-en-France :

  • gestion et pilotage des ressources humaines (GPRH), qui mène aux métiers d'administration du personnel (gestionnaire de paie, assistant ressources humaines...) ou de développement humain (assistant formation, conseiller en emploi...). Le parcours GPRH n'est accessible qu'en alternance.
  • gestion, entrepreneuriat et management d'activités (GEMA), un parcours plus généraliste destiné à ceux qui souhaitent gérer une entité (assistant manager, gestionnaire d'une petite structure...) ou intéressés par les métiers en lien avec le marketing.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Au terme d'une première année réussie durant laquelle il affine son projet professionnel, l'étudiant admis via parcoursup en formation initiale peut demander à poursuivre sa formation en alternance en deuxième et troisième année. L'intégration de la formation en alternance en troisième année uniquement sera également possible. Le parcours GPRH n'est acessible qu'avec un contrat d'alternance. Le parcours GEMA est ouvert à l'alternance et à l'apprentissage.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Gestion et pilotage des ressources humaines
  • Gestion, entrepreneuriat et management d'activités

Au premier semestre, un renforcement en mathématiques et/ou en français est proposé aux étudiants intégrants la formation. 

Au second semestre, les étudiants bénéficient d'un accompagnement méthodologique.

Tout au long de l'année universitaire, des parcours d'entraînement “Projet Voltaire” sont organisés.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    35 %
  • Motivation
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission d'examen des voeux conseille à l'ensemble des candidats de bien argumenter l'ensemble de leur dossier, notamment le "Projet de formation". Une participation aux journées portes ouvertes (samedi 27 janvier 2024) permet de mieux comprendre les enjeux de la formation, notamment en questionnant les étudiants et les enseignants présents.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Connaissances générales, scientifiques et techniques

    Connaissances générales, scientifiques et techniques

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de 1ere et terminale. Positionnement du candidat dans le groupe classe. Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Maîtrise des calculs mathématiques de base, qualité de l’expression écrite

    Maîtrise des calculs mathématiques de base, qualité de l’expression écrite

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins scolaires. Paragraphes rédigés du dossier de candidature. La fiche avenir permet également de positionner le candidat dans son niveau d'acquisition de compétences.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    Appréciation de l’équipe pédagogique, du conseil de classe et l'avis de l’établissement
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Motivation, connaissance de la formation

    Motivation, connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Important
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

60 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

3052

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1534 candidats.
1518 ont donc été refusés

489

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

64

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 64 candidats admis de cette formation en 2024

48 %
52 %
100%
Bac général
48 %
Bac technologique
52 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 37%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Tout au long du cycle de formation du Bachelor, l'étudiant est accompagné pour réussir son entrée dans la vie active. Les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études en master peuvent candidater via la plateforme trouve-mon-master dans les formations qui les intéressent.

Débouchés professionnels

Le BUT GEA permet d'acquérir un bon niveau tant pratique que théorique en gestion, management, marketing, économie, droit, fiscalité, comptabilité, informatique, sans négliger les disciplines de culture générale : techniques d'expression, anglais, statistiques...

Il offre ainsi la possibilité de :

  • de s'insérer directement sur le marché du travail,
  • de préparer les concours de la fonction publique,
  • de prolonger ses études à bac + 5 (DSCG, Masters, Écoles de commerce).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 72.1 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    76.3% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T de Tremblay-en-France - Paris 8  (Établissement public)
3 rue de la Râperie
93290 Tremblay-en-France
Téléphone de l'accueil : 01.41.51.12.22
https://www.iutt.univ-paris8.fr/

Informations supplémentaires

Se référer au site internet de l'Iut : https://www.iutt.univ-paris8.fr/ 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : accueil.handicap@univ-paris8.fr

Contact pour les questions administratives :
gea-iutt@univ-paris8.fr

Contact du responsable pédagogique :
gea-iutt@univ-paris8.fr

Contact : gea-iutt@univ-paris8.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.