I.U.T de Tremblay-en-France - Paris 8 (93)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation comprend 2400 heures sur 3 ans :
- 1800 heures d'enseignement classique (Ressources) sous forme de Cours Magistraux (CM), Travaux Dirigés (TD - 28 étudiants) ou Travaux Pratiques (TP - 14 étudiants).
- 600 heures de de mises en situation encadrées et de travail en mode "projet" (Situations d'Apprentissage et d'Évaluation - SAÉ).
A cela s'ajoutent 26 semaines de stages réparties sur les 3 années. A l'IUT de Tremblay, en BUT GEA, l'apprentissage est possible à partir de la première année.
2 parcours du BUT GEA sont proposés à l'IUT de Tremblay-en-France :
- gestion et pilotage des ressources humaines (GPRH), qui mène aux métiers d'administration du personnel (gestionnaire de paie, assistant ressources humaines...) ou de développement humain (assistant formation, conseiller en emploi...). Le parcours GPRH n'est accessible qu'en alternance.
- gestion, entrepreneuriat et management d'activités (GEMA), un parcours plus généraliste destiné à ceux qui souhaitent gérer une entité (assistant manager, gestionnaire d'une petite structure...) ou intéressés par les métiers en lien avec le marketing.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Gestion et pilotage des ressources humaines
- Gestion, entrepreneuriat et management d'activités
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Au terme d'une première année réussie durant laquelle il affine son projet professionnel, l'étudiant admis via parcoursup en formation initiale peut demander à poursuivre sa formation en alternance en deuxième et troisième année. L'intégration de la formation en alternance en troisième année uniquement sera également possible. Le parcours GPRH n'est acessible qu'avec un contrat d'alternance. Le parcours GEMA est ouvert à l'alternance et à l'apprentissage.
Au premier semestre, un renforcement en mathématiques et/ou en français est proposé aux étudiants intégrants la formation.
Au second semestre, les étudiants bénéficient d'un accompagnement méthodologique.
Tout au long de l'année universitaire, des parcours d'entraînement “Projet Voltaire” sont organisés.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La commission d'examen des voeux conseille à l'ensemble des candidats de bien argumenter l'ensemble de leur dossier, notamment le "Projet de formation". Une participation aux journées portes ouvertes (samedi 27 janvier 2024) permet de mieux comprendre les enjeux de la formation, notamment en questionnant les étudiants et les enseignants présents.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Connaissances générales, scientifiques et techniques
Connaissances générales, scientifiques et techniquesÉléments évalués :
Notes des bulletins de 1ere et terminale. Positionnement du candidat dans le groupe classe. Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Maîtrise des calculs mathématiques de base, qualité de l’expression écrite
Maîtrise des calculs mathématiques de base, qualité de l’expression écriteÉléments évalués :
Appréciations des bulletins scolaires. Paragraphes rédigés du dossier de candidature. La fiche avenir permet également de positionner le candidat dans son niveau d'acquisition de compétences.
Votre savoir-être compte pour 35%
-
Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être
Savoir-êtreÉléments évalués :
Appréciation de l’équipe pédagogique, du conseil de classe et l'avis de l’établissement
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation important : Motivation, connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formationÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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60 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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17% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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3052 voeux formulés en 2024
-
2998 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 60 places en 2023.
- La formation a envoyé 464 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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37% de boursiers au minimum en 2024
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50% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 71.5 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Tout au long du cycle de formation du Bachelor, l'étudiant est accompagné pour réussir son entrée dans la vie active. Les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études en master peuvent candidater via la plateforme trouve-mon-master dans les formations qui les intéressent.
Débouchés professionnels
Le BUT GEA permet d'acquérir un bon niveau tant pratique que théorique en gestion, management, marketing, économie, droit, fiscalité, comptabilité, informatique, sans négliger les disciplines de culture générale : techniques d'expression, anglais, statistiques...
Il offre ainsi la possibilité de :
- de s'insérer directement sur le marché du travail,
- de préparer les concours de la fonction publique,
- de prolonger ses études à bac + 5 (DSCG, Masters, Écoles de commerce).
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T de Tremblay-en-France - Paris 8
(Public)
3 rue de la Râperie
93290
Tremblay-en-France
Téléphone de l'accueil : 01.41.51.12.22
https://www.iutt.univ-paris8.fr/
Informations supplémentaires
Se référer au site internet de l'Iut : https://www.iutt.univ-paris8.fr/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : accueil.handicap@univ-paris8.fr
Contact pour les questions administratives :
gea-iutt@univ-paris8.fr
Contact du responsable pédagogique :
gea-iutt@univ-paris8.fr
Contact : gea-iutt@univ-paris8.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.