Carte d'identité de la formation
Lycée Louise Michel (Bobigny - 93)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
SIO spécialité "Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux" (SISR):
Le titulaire du BTS SIO SISR est chargé d'installer, d'administrer et gérer la maintenance des équipements et des réseaux informatiques. Il intervient au niveau de l'intégration, la sécurisation et la configuration des serveurs, des postes clients et des équipements d'interconnexion.
SIO spécialité "Solutions logicielles et applications métiers" (SLAM):
le titulaire du BTS SIO SLAM, à la différence de la spécialité SISR, va s'attacher à fournir des services orientés solutions logicielles et applicatives: par exemple le développement de logiciels personnalisés de CRM ou de logiciels de réservation d'hôtels pour une chaîne hôtelière.
Qualités requises: autonomie, intérêt pour l'univers du numérique, rigueur
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être20 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
-Etre assidu
-Etre motivé
-Bien définir le projet d'avenir
-Participer aux matières générales (Français, Anglais, Maths...)
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Bulletins scolaires et fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Bulletins scolaires et fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être SIO
Savoir-être SIOÉléments évalués :
Assidu, motivé -
Critère d'évaluation très important : Comportement, absentéisme
Comportement, absentéismeÉléments évalués :
Bulletins, fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Compétences techniques
Compétences techniquesÉléments évalués :
Notions techniques. Savoir utiliser des logiciels en bureautique. Projet motivé de l'élève.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : citoyenneté, associations
citoyenneté, associationsÉléments évalués :
centre d'intérêts péri-scolaires inscrits sur Parcoursup
Les attendus nationaux
Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglaisDisposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
997
candidats ont postulé à cette formation
575 ont donc été refusés
123
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 34%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 42%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après un BTS SIO SISR:
Administrateur systèmes et réseaux, informaticien support et déploiement, hot liner, technicien micro et réseaux, technicien de maintenance informatique, technicien réseaux-télécoms....
Après un BTS SIO SLAM:
Analyste d'applications, analyste programmeur, chargé d'études informatiques, développeur d'applications informatiques....
Les poursuites d'études:
- licence informatique ou licence professionnelle spécialisée en informatique
- préparer un DEES (de niveau bac+3, le Diplôme Européen d'Etudes Supérieures est une formation qui valide une qualification professionnelle
- intégrer une école d'ingénieur
Débouchés professionnels
Après un BTS SIO SISR:
Administrateur systèmes et réseaux, informaticien support et déploiement, hot liner, technicien micro et réseaux, technicien de maintenance informatique, technicien réseaux-télécoms....
Après un BTS SIO SLAM:
Analyste d'applications, analyste programmeur, chargé d'études informatiques, développeur d'applications informatiques....
Les poursuites d'études:
- licence informatique ou licence professionnelle spécialisée en informatique
- préparer un DEES (de niveau bac+3, le Diplôme Européen d'Etudes Supérieures est une formation qui valide une qualification professionnelle
- intégrer une école d'ingénieur
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.3 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Services informatiques aux organisations
Pour l'établissement Lycée Louise Michel
35%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
22%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
43%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1590 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louise Michel
(Établissement public)
70 avenue Jean Jaures
93000
Bobigny
Téléphone de l'accueil : 01.48.10.22.44
http://louisemichelbobigny.fr/
Informations supplémentaires
CPGE accessible aux bacheliers STMG, en partenariat avec l'université Paris 13 pour l'obtention du L2 "Economie et Gestion". BTS NDRC et BTS SIO.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0931613y@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0931613y@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0931613y@ac-creteil.fr