Fiche Formation
Lycée Voillaume (Aulnay-sous-Bois - 93)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2026
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Présentation de la formation
Le DCG (Diplôme de Comptabilité et Gestion) est un diplôme d'Etat de niveau Licence (Bac +3) qui s'inscrit dans la filière de préparation à l'Expertise Comptable.
La préparation aux 13 épreuves de l'examen se réalise au cours des 3 ans de formation.
Ces épreuves s'articulent autour de 3 axes :
- Droit des affaires (fondamentaux du droit, droit des sociétés et des groupements d'affaires, droit fiscal, droit social)
- Gestion Comptable et Financière (comptabilité approfondie, contrôle de gestion et finance d'entreprise)
- Analyse économique et managériale (économie contemporaine, management)
- Communication et environnement numérique (anglais des affaires, communication professionnelle, Système d'information numérique)
Un stage d'une durée minimum de 8 semaines doit être organisé au cours de la formation dans un cabinet d'expertise comptable ou dans le service comptable ou financier d'une organisation.
Les + du DCG de Voillaume :
- possibilité de loger à Internat
- séminaire et journée d'intégration
- sorties culturelles (théatre)
- cocktail des anciens étudiants
- tables rondes avec les anciens étudiants pour présenter les métiers du chiffre
- Partenariat avec le MASTER CCA de Marne La Vallée et le CFA de Bessières
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
- Ouverture culturelle : projet théâtre
- une 1/2 journée réservée au travail sous forme de projet
- rencontres avec les professionnelles des métiers du chiffre
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
L'admission en classe de DCG se prépare en amont. En effet, les bulletins scolaires (ou universitaires) des différentes années de formation ainsi que la fiche avenir constituent le premier élément d'appréciation des dossiers de candidature.
De plus, le projet de formation (lettre de motivation) est également un élément important de décision : la lettre doit démontrer l'investissement du candidat dans le projet. La présentation d'un document standard (parfois trouvé comme lettre-type sur internet ou IA) ou baclé (une ou deux phrases qui démontrent l'absence de motivation, fautes d'orthographe voire de syntaxe...) ou inadapté (car faisant référence à une autre formation que celle demandée) a souvent pour conséquence la non admission du candidat.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau en français, histoire-géographie, philosophie et anglais. Niveau en mathématiques et/ou en enseignement scientifique. Niveau dans les enseignements de spécialités. | Moyennes obtenues en cours de formation et notes obtenues aux examens antérieurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie. Capacité à travailler en groupe. Qualité de la syntaxe et de l'orthographe. | Appréciations dans les bulletins et la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attitude face au travail. Investissement dans les études. | Appréciations des professeurs |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance du contenu et des débouchés de la formation. | Lettre de motivation Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture d'esprit. Curiosité intellectuelle. | Participation à des activités extra-scolaires non obligatoires Lettre de motivation Description des activités |
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1462
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 424 candidats.
1038 ont donc été refusés
231
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
46
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%
Poursuite d'études
- DSCG (Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion) puis DEC (Diplôme d'Expertise Comptable)
- MASTER CCA (Comptabilité, Contrôle, Audit)
- Ecoles de commerce
- Autres MASTERS
Débouchés professionnels
Les titulaires du DCG peuvent occuper un poste de collaborateur d'expert-comptable ou de commissaire aux comptes, de responsable d'un service comptable, de chef comptable de PME/PMI, de contrôleur de gestion junior, de conseiller financier ou juridique.
exemples :
- cabinet d'expertise comptable : collaborateur expert comptable, commissaire aux comptes...
- contrôle de gestion : contrôleur budgétaire et de gestion...
- fonction financière et comptable : comptable, auditeur, cadre financier...
- Banque
Établissement
Lycée Voillaume
(Établissement public)
136 rue de mitry
93600
Aulnay-sous-Bois
Téléphone de l'accueil : 01.48.19.31.93
http://www.lyceevoillaume.net
Informations supplémentaires
L'internat du lycée peut accueillir jusqu'à 80 personnes durant l'année scolaire. L'internat est fermé du samedi 9h jusqu'au lundi 8h, ainsi que pendant les vacances scolaires et les jours fériés.Par conséquent, il est OBLIGATOIRE d'avoir un correspond dans la région qui s'engage à accueillir l'interne pendant les périodes de fermeture de l'internat.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Eleonore.Sylla@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0930834b@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
cedric.brunnarius@ac-creteil.fr