Carte d'identité de la formation
Lycée Albert Schweitzer (Le Raincy - 93)
BTS - Services - Banque
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Pour obtenir une description détaillée de cette formation, nous vous invitons à vous rendre sur le site du lycée
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail20 %
-
Savoir-être25 %
-
Motivation25 %
-
Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Il est conseillé aux candidats de bien présenter leur motivation pour le projet professionnel en démontrant qu'ils ont une connaissance du métier et de ses attentes. La lettre de motivation doit être soignée, personnelle et sincère.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Notes de première et de Terminale - Notes obtenues au épreuves de Français.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Niveau en Français et niveau général correct.
Niveau en Français et niveau général correct.Éléments évalués :
Notes de Français . Appréciations des enseignants en première et terminale. Appréciation du chef d'établissement et du professeur principal sur la fiche avenir.
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Bonne présentation et acceptation des rapports hiérarchiques.
Bonne présentation et acceptation des rapports hiérarchiques.Éléments évalués :
Appréciations des professeurs en première et en terminale. Assiduité et ponctualité. Bonne capacité à s'investir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Projet d'études.
Projet d'études.Éléments évalués :
Projet de formation motivé. Appréciation du professeur principal sur la fiche avenir.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : Réalisations extra ou péri-scolaires
Réalisations extra ou péri-scolairesÉléments évalués :
Rubrique "activités et centres d'intérêts"
Les attendus nationaux
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Etre capable d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser aux activités relevant des secteurs financier et bancaire
Les attendus complémentaires
- Être attiré par les métiers de la banque (gestion de compte, épargne, crédits...) mais aussi de l'assurance.
- Disposer d'une bonne maîtrise de la langue française pour une bonne communication professionnelle écrite et orale.
- Avoir une bonne posture professionnelle : une excellente présentation, être assidu et ponctuel, être souriant, ouvert d'esprit et au service des clients, être rigoureux.
- Avoir des aptitudes commerciales, une bonne écoute et des qualités relationnelles.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
841
candidats ont postulé à cette formation
334 ont donc été refusés
196
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 34%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 26%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- En Licence professionnelle en alternance ou Licence sur dossier, puis Master
- En Bachelor dans des écoles spécialisées
- En école de commerce par concours passerelle
- Une fois en poste, dans le cadre de la formation interne : ITB à l'ESBanque...
Débouchés professionnels
Le diplôme BTS Banque ouvre des portes dans le secteur bancaire ainsi que dans celui des assurances.
Conseiller de clientèle en agence avec évolution possible vers des fonctions d'encadrements ou vers divers métiers de la banque après poursuite des études ou évolution interne : Conseiller sur le marché des professionnels, gestionnaire de patrimoine, responsable d'agence. Evolution possible également vers les domaines de l'assurance, de la gestion des risques, de la conformité… Des licences en alternance sont également accessibles.
En outre, le BTS Banque constitue un socle sûr pour des poursuites d'étude en licence professionnelle Commerce, spécialité "assurance banque finance", niveau L3 de l'université, ou pour intégrer certaines écoles de commerce par le biais des admissions parallèles. Ainsi, s'il permet une insertion professionnelle, nous ne pouvons que vous encourager à considérer le BTS comme une étape dans votre parcours de formation.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Banque
Pour l'établissement Lycée Albert Schweitzer
13%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
77%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Albert Schweitzer
(Établissement public)
CPGE (ou BTS) Candidatures
11, allée Valère Lefèbvre
93340
Le Raincy
Cedex
Téléphone de l'accueil : 01.41.53.11.50
http://lyceeschweitzer.fr/?page_id=1315
Informations supplémentaires
Dans un cadre agréable, au cœur d'une ville bien reliée au réseau régional et local de transports, le Lycée Albert Schweitzer du Raincy est le plus grand pôle de CPGE du département, et accueille également deux formations de BTS (Banque et Commerce International). Il assure à ses étudiants un enseignement de grande qualité et l'acquisition de méthodes de travail efficaces. Les effectifs, raisonnables, permettent un encadrement attentif, un dialogue constructif et un suivi personnalisé pour chacun. L'hébergement en internat est possible par convention avec deux établissements scolaires de proximité : le Lycée Voillaume à Aulnay-sous-Bois et le Lycée Nobel à Clichy-sous-Bois. En cas de proposition d'admission avec internat, vous devrez vous rapprocher d'un des deux établissements partenaires pour l'hébergement. De nombreuses conventions avec des Universités des académies de Créteil et de Paris vous permettront d'obtenir des équivalences.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : nathalie.longueville@ac-creteil.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0930830X@ac-creteil.fr
Contact du responsable pédagogique :
btsbanques.schweitzer@gmail.com