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Fiche Formation

Lycée Charles Petiet (Villeneuve-la-Garenne - 92)
BTS - Production - Construction et aménagement de véhicules

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le BTS Conception Réalisation en Carrosserie (CRC) couvre tous les domaines de la conception, de l'industrialisation et de la réalisation de pièces de carrosserie.

L'emploi du temps se partage entre enseignements théoriques et pratiques, avec un plateau technique bien équipé (logiciel CATIA V, machines-outils variées).

Des stages en entreprise et des projets variés permettent aux étudiants d'enrichir leurs expériences professionnelles.

A l'issue de ce BTS les étudiants peuvent entrer sur le marché de l'emploi ou bien opter pour une poursuite d'études (licence pro essentiellement, mais aussi écoles d'ingénieurs). L'accès à la formation d'expert auto est aussi envisageable.

Ce BTS est essentiellement ouvert aux bac Professionnels Industriels et aux filières STI / STI2D

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Le BTS CRC du lycée Petiet accueille majoritairement des élèves issus de bac professionnel. Quelques places sont attribuée à des élèves ayant
un bac général ou un bac technologique STI2D.
Il convient de rappeler le caractère industriel de cette formation, centrée sur la production de carrosseries.
Pour les élèves issus de bac professionnel, le BTS CRC est dans le prolongement naturel du bac pro Construction des Carrosseries.
Pour les élèves venant d'un autre bac pro, il est souhaitable que celui-ci ait un lien, même indirect, avec le travail de carrosserie.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 15 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 15 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires Notes de 1re et Terminale, dans le domaine mathématiques/ sciences et dans le domaine des enseignements professionnels ou technologiques (bulletins des 2 années). Avis du conseil de classe sur la poursuite d'étude.

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodologie Appréciations de l'équipe pédagogique.

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Savoir être Appréciations de l'équipe pédagogique

Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Lettre de motivation et autres éléments de parcours.

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Prise d'initiative ; recherche d'excellence ; expériences pratiques complémentaires. Prise en compte des éléments complémentaires lorsqu'ils sont en rapport avec la candidature.

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers liés à la conception, la construction, la conversion ou l'aménagement de carrosseries de véhicules
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les attendus complémentaires

Un bon niveau en mathématiques est attendu ainsi que des compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations

S'intéresser aux métiers liés à la conception, la réalisation et la transformation de carrosseries de véhicules

Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

330

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 111 candidats.
219 ont donc été refusés

65

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

15

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 15 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 7 %
Bac technologique 13 %
Bac professionnel 80 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 26%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 86%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuites d'études possibles:

> Formation complémentaire dans le domaine de la réparation ou de maintenance automobile

> Licence Professionnelle

> Ecole d'ingénieur après une prépa ATS

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels :

Principaux métiers : Carrossier-constructeur (véhicules de transport collectif, véhicules de tourisme, remorques....) ou Dessinateur en construction mécanique, dans des entreprises de carrosseries, chez  des équipementiers ou des constructeurs.

Avec de l'expérience, il sera possible d'évoluer vers des postes de chargé d'affaire produit, de responsable de conception ou de production.

Poursuites d'études :

- Formation complémentaire dans le domaine de la réparation ou de maintenance automobile

- Licence professionnelle Sciences et technologies (Gestion de la production industrielle, spécialité maintenance et expertise des carrosseries des véhicules de collection, ou Mécanique, spécialité conception de formes complexes et de carrosseries)

- Ecole d'ingénieur après une prépa ATS.

La réussite des étudiants

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1620 € et 1910 € nets par mois
1620 €
1910 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Charles Petiet  (Établissement public)
65 boulevard Gallieni
92390 Villeneuve-la-Garenne
Téléphone de l'accueil : 01.41.47.40.00
http://www.lyc-petiet-villeneuve.ac-versailles.fr

Informations supplémentaires

Les étudiants du BTS CAV ont la possibilité de demander à être hébergés au lycée Galilée de Gennevilliers en fonction des places disponibles (une convetion étant signée entre le lycée Petiet et le lycée Galilée

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0922277a@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0922277a@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddf.0922277a@ac-versailles.fr