Fiche Formation
Lycée polyvalent Missak et Mélinée Manouchian (Châtenay-Malabry - 92)
BTS - Services - Economie sociale familiale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2026
- 606 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Cinq modules de formation :
- Conseil et expertise technologiques dans les secteurs de l'habitat-logement, de la santé, de l'hygiène, de l'alimentation, de la consommation
- Animation et formation
- Communication professionnelle
- Travail en partenariat, institutionnel et inter-institutionnel
- Gestion de la vie quotidienne dans un service ou un établissement
Environ 28 heures de cours hebdomadaires en 1ère et 2ème année
13 semaines de stage réparties sur les deux années de formation. Les stages favorisent les acquisitions et l'autonomie professionnelle.
https://lyc-manouchian-chatenay.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique30
BTS économie sociale et familiale - Onisep
Résultats aux examens du BTS ESF session 2024 : 87 % d'admis.
Journée Portes Ouvertes : Samedi 15 Mars 2025 de 8h30 à 12h30.
Consulter le site du lycée pour confirmation.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais ou espagnol (langue vivante obligatoire)
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 10 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 30 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur | Résultats scolaires des années précédentes, notamment dans les matières correspondant à la formations (matières scientifiques et expérimentales, sciences économiques et sociales, etc.) |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Notes et appréciations des bulletins | |
| Capacités à l'oral | Note à l'épreuve orale anticipée de français & appréciations des bullletins | |
| Qualité de l'orthographe | Rédaction du Projet de Formation Motivé |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir | Notes, appréciations des bulletins & Fiche Avenir | |
| Concentration en classe | Notes et appréciations des bulletins | |
| Autonomie | Notes et appréciations des bulletins | |
| Ouverture au monde | Appréciations des bulletins & Projet de Formation Motivé |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Motivation | Notes et appréciations des bulletins | |
| Capacité à réussir | Appréciations des bulletins & Fiche Avenir | |
| Cohérence du projet | Parcours de formation & Projet de Formation Motivé | |
| Connaissance des exigences de la formation | Projet de Formation Motivé | |
| Connaissance des débouchés | Projet de Formation Motivé |
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolatDisposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
418
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 342 candidats.
76 ont donc été refusés
185
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
30% de boursiers au minimum en 2026
-
52% de bacheliers professionnels en 2026
Poursuite d'études
Possibilités de poursuites d'études :
- Diplôme d'Etat de Conseiller en Economie Sociale Familiale, formation d'une année préparant à l'exercice du Travail Social.
Et de nombreuses licences professionnelles, quelques exemples ci-dessous :
- Licence Professionnelle Gestion des organisations de l'économie sociale et solidaire
- Licence Professionnelle Intervention Sociale
- Licence Professionnelle Droit et Gestion des entreprises associatives
- Licence Professionnelle Métiers de la cohésion sociale
- Licence Professionnelle Gestion des structures de l'économie sociale
- ...
Exemples de débouchés professionnels :
Les emplois pour ces professionnels se situent dans différentes structures publiques ou privées.
- Conseiller habitat, conseiller en économie domestique, conseiller en énergie
- Chargé de gestion locative
- Responsable animateur de collecte
- Conseiller aux tuteurs familiaux
- Responsable vie quotidienne dans un établissement (EHPAD, foyer-logement, résidences sociales, etc.)
Débouchés professionnels
Possibilités de poursuites d'études :
- Diplôme d'Etat de Conseiller en Economie Sociale Familiale, formation d'une année préparant à l'exercice du Travail Social.
Et de nombreuses licences professionnelles, quelques exemples ci-dessous :
- Licence Professionnelle Gestion des organisations de l'économie sociale et solidaire
- Licence Professionnelle Intervention Sociale
- Licence Professionnelle Droit et Gestion des entreprises associatives
- Licence Professionnelle Métiers de la cohésion sociale
- Licence Professionnelle Gestion des structures de l'économie sociale
- ...
Exemples de débouchés professionnels :
Les emplois pour ces professionnels se situent dans différentes structures publiques ou privées.
- Conseiller habitat, conseiller en économie domestique, conseiller en énergie
- Chargé de gestion locative
- Responsable animateur de collecte
- Conseiller aux tuteurs familiaux
- Responsable vie quotidienne dans un établissement (EHPAD, foyer-logement, résidences sociales, etc.)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée polyvalent Missak et Mélinée Manouchian
(Établissement public)
280 avenue Jean Jaurès
92290
Châtenay-Malabry
Cedex
Téléphone de l'accueil : 0140834000
https://lyc-manouchian-chatenay.ac-versailles.fr/
Informations supplémentaires
Pour toute demande de renseignements, préférez l'envoi d'un mail.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.ash92.referent33@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0921166T@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
remi.demaimay@ac-versailles.fr