Fiche Formation
Lycée Sainte-Marie de Neuilly (Neuilly-sur-Seine - 92)
CPGE - Lettres
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 38 places en 2026
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Présentation de la formation
La classe préparatoire littéraire A/L est une formation interdisciplinaire et exigeante qui est ouverte à toutes les spécialités, avec ou sans langue ancienne. Il est possible de débuter le latin ou le grec avec profit. Cette filière littéraire vous permet d'acquérir une culture générale solide et donne des clés pour comprendre le monde contemporain et nous comprendre.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
3000 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
possibilité d'entraide jusqu'à -80% des frais de scolarité (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol
- Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol, russe (chinois selon les années, italien et autres langues : partenariat possible avec d'autres établissements)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Dans leur grande majorité, les dossiers ont été soignés et de qualité. Seules exceptions, certains dossiers, notamment de reconversion, en bac + 1, sont peu renseignés ou désinvoltes. Nous conseillons aux candidats de toujours davantage soigner leur lettre de motivation, de profiter de l'augmentation du nombre de signes autorisé pour bien expliquer leur profil, leur parcours, leur projet et montrer une bonne compréhension des exigences, des attendus, et du projet d'établissement.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau en français, histoire-géographie, philosophie, langues. | Les notes et les classements en lettres, philosophie, histoire-géographie, en langues anciennes ou vivantes et le cas échéant en arts, en tronc commun et dans les spécialités correspondantes. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode et capacité de travail. | Les notes et les classements, ainsi que les appréciations des professeurs et les avis de la fiche avenir. L'orthographe et la rédaction du projet de formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication, capacité à s'investir, à fournir des efforts. | Appréciation des professeurs, avis de la fiche avenir et projet de formation. | |
| Ouverture et curiosité intellectuelle. | Appréciations des professeurs, projet de formation motivé, expériences extra-scolaires. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance des exigences de la formation. | Projet de formation motivé. | |
| Intérêts forts pour les matières enseignées. | Bulletins, projet de formation motivé. | |
| Connaissance de l'hypokhâgne et du projet de notre établissement. | Projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Activités extra-scolaires qui attestent ouverture d'esprit, sens de l'autre et de l'engagement de soi. | Projet de formation motivé, rubrique "activités et centres d'intérêt" sur Parcoursup. |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
38 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
798
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 525 candidats.
273 ont donc été refusés
311
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
44
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 3%
Poursuite d'études
Préparant à plus de 70 grandes écoles et formations sélectives, la classe préparatoire littéraire AL permet de poursuivre des études dans des écoles ou cursus extrêmement variés : ENS Ulm, ENS Paris-Saclay, ENS Lyon, école des Chartes, HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC et autres écoles de commerce et de management, CELSA, ISIT, ESIT, écoles de journalisme, Sciences Po Paris, IEP Province et de nombreux Masters sélectifs en université, à PSL, à Dauphine ou à l'étranger...Des parcours en droit sont également possibles, par la LAP ou d'autres passerelles.
Le parcours est entièrement sécurisé, grâce à l'inscription en cumulatif dans une de nos universités partenaires (Sorbonne Université, Sorbonne Nouvelle, Panthéon Sorbonne, Nanterre), permettant d'obtenir chaque année l'équivalence de 60 ECTS.
Débouchés professionnels
La classe préparatoire littéraire AL permet ensuite de travailler dans des domaines extrêmement variés : enseignement et recherche, journalisme et communication, affaires culturelles, ressources humaines, conseil en stratégie, diplomatie et administration, droit, finance, marketing, développement numérique, urbanisme et développement durable …
Au-delà des métiers à proprement parler littéraires, il y a des littéraires dans tous les métiers.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Sainte-Marie de Neuilly
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Sainte-Marie de Neuilly
24, boulevard Victor Hugo
92200
Neuilly-sur-Seine
Téléphone de l'accueil : 01.47.57.58.58
http://www.saintemariedeneuilly.fr
Informations supplémentaires
Sainte-Marie n’est pas seulement un lycée, c’est aussi une maison.
Enseignants et éducateurs sont toujours disponibles pour conseiller et accompagner les étudiants. Un tutorat en philosophie et en français est par exemple assuré en hypokhâgne.
Une vision de l’éducation initiée par Madeleine Daniélou et portée par la communauté Saint François-Xavier.
A la disposition des étudiants, de 7h30 à 22h :
- deux bibliothèques
- Gymnase, terrain de sport, piano, possibilité de jouer d'un instrument de musique dans une salle…
- une cafétéria
Des conférences, des matinées philosophiques, un voyage de classe et des sorties culturelles sont organisés chaque année.
Internat-externé possible. 2 ou 3 places sont disponibles chaque année dans le Foyer apostolique Saint François-Xavier. Pour tout renseignement :
https://www.saintemariedeneuilly.fr/classes-preparatoires/la-prepa-au-quotidien/se-loger/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : infirmerie@saintemariedeneuilly.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
prepa@saintemariedeneuilly.fr
Contact du responsable pédagogique :
prepa@saintemariedeneuilly.fr