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Fiche Formation

Lycée Marie Curie (Sceaux - 92)
CPGE - ENS Rennes D1

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

La CPGE D1 s'adresse à des étudiants motivés, avec une forte capacité de travail et désireux de s'investir dans une formation juridique et économique de qualité. Cette classe permet de préparer l'intégration de nombreuses filières sélectives et prestigieuses (ENS Rennes, filières universitaires sélectives, grandes écoles..)

Les étudiants de D1 sont inscrits dans une université partenaire et préparent les deux premières années de licence parallèlement aux enseignements en CPGE (chaque semaine, 12 à 15 heures d'enseignement au sein de la CPGE). À l'université, les étudiants suivent entre 10 et 20 heures de cours et de TD hebdomadaires.

La classe préparatoire D1 du Lycée Marie Curie propose un parcours en partenariat avec l'Université Paris Saclay (cours à la faculté Jean Monnet de Sceaux, à 10 minutes à pied du lycée). Les étudiants préparent à l'université une licence 1 puis une licence 2 de droit.

Plusieurs enseignements sont dispensés en D1 au lycée :

  • Droit privé
  • Droit public
  • Economie
  • Anglais
  • LV2, allemand ou espagnol 

Des enseignements complémentaires sont proposés aux étudiants : mathématiques (facultatif), ateliers d'art oratoire (facultatif) culture générale, méthodologie.... Des entraînements écrits et oraux sont programmés.

Un suivi individuel, des étudiants est organisé afin d ‘aider les étudiants dans leurs choix de parcours à l’issue de la classe préparatoire.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : allemand anglais espagnol
  • Langue vivante 2 : allemand anglais espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Droit ; Administration économique et sociale
  • Université Paris-Saclay : Droit

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les propositions faites aux candidates et candidats ont abouti à l'élaboration d'une promotion très diverse dans le cursus de formation pour des élèves issus de l'enseignement général.
C'est notamment la cas en ce qui concerne les spécialités suivies en première et en terminale.
Le fait d'avoir suivi l'enseignement de DGEMC a été apprécié sans que pour autant cela ait été un critère discriminant positif et un préalable à nos propositions.
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 45 %
Savoir-être 15 %
Motivation 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Un niveau homogène et solide Français, langues vivantes, choix des spécialités et des options

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 45%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Des bases méthodologiques solides Capacités rédactionnelles de synthèse et argumentatives

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité et courtoisie avoir montré ces qualités dans son parcours lycéen

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Un projet réfléchi Lettre de motivation et connaissance du parcours et de ses débouchés

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux questions contemporaines et d’actualité, notamment dans le domaine des sciences sociales, et avoir un intérêt pour les disciplines juridiques et économiques.
Disposer d’un solide niveau de culture générale et de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

2114

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1400 candidats.
714 ont donc été refusés

552

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

50

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 50 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

 Concours  à l'ENS Rennes  Accès aux recrutements des Magistères, filières d'excellence universités 

Magist Droit des Activités Economiques  Paris I

Magist Relations Internationales et Action à l'Etranger Paris I

Magist Juriste d'Affaires  Paris II - Magistère Juriste d'Affaires franco-britannique Rennes I

Les magist de journalisme  d'Aix-Marseille, Paris I

Grandes Ecoles de Management en admission sur titres : 

 Passerelle 1- EDHEC - SKEMA

 écoles spé : - Ecole Nat d'Assurances  ;  Ecole Nat des Greffes ;  ISMaPP  CELSA  IEP ;   Instituts d'Administration des Entreprises (IAE) ;  3ème année de licence (droit, AES ou IPAG) ;

 Poursuite d'études en 3ème année de licence à l'étranger    -à bac + 3 : IEP / HEC, ESCP Europe, ESSEC  Masters  hautes études en santé publiques  Concours administratifs de cat A, fonctions publ territoriales ou hospitalières  journalisme  - à bac + 4/5 : ENM  Ecole de formation  des barreaux   Fonctions publ d'état, territoriale et hospitalière  masters spécialisés/INSP

Débouchés professionnels

Commerce, management, gestion d'entreprises, fonctions publiques, avocature, magistrature, diplomatie, 

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 86.1% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Marie Curie  (Établissement public)
Secrétariat Lycée
1 rue Constant Pilate
92330 Sceaux
Téléphone de l'accueil : 01.41.87.81.88.et.82
https://www.lyc-mariecurie-sceaux.ac-versailles.fr/

Informations supplémentaires

Bonjour,

Bienvenue sur notre plate-forme d'information pour nos deux CPGE D1 et D2.

Vous trouverez toutes les informations les concernant sur le site web du lycée. 

Vous pourrez aussi vous déplacer pour rencontrer les équipes des CPGE lors des portes ouvertes post bac du 10 janvier 2026  à 14h30.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : laurent.izard@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0920146J@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
laurent.izard@ac-versailles.fr