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Fiche Formation

Lycée Newton-Enrea (Clichy - 92)
CPGE - PTSI

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 45 places en 2026
  • 1376 vœux confirmés en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

La formation PTSI/PT est une CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) visant à préparer les étudiants au concours de la Banque PT, qui permet d’intégrer notamment les écoles d'ingénieurs les plus sélectives (Centrale-Supélec, ENS, Arts et Métiers, etc). De nombreuses autres écoles de divers niveaux sont également accessibles.

Il est recommandé d’avoir suivi en terminale l’une des combinaisons de spécialités suivantes : Maths/Physique, Maths/SI ou Maths/NSI. D'autres choix sont possibles. Il n'est pas nécessaire d'avoir suivi au préalable des cours de sciences de l'ingénieur (SI).

La formation est équilibrée autour de trois pôles principaux : sciences industrielles, physique et mathématiques. En SI, l'objectif de la formation est d'apprendre à exploiter les modèles physiques et mathématiques afin de résoudre des problématiques industrielles, au travers de l'étude et du pilotage de systèmes réels. En physique, il s'agit de comprendre et d'interpréter les phénomènes naturels et de décrire le principe et le fonctionnement d’applications techniques. L'étude des mathématiques permet de développer les capacités de raisonnement, d'analyse et de synthèse, et d'offrir un bagage solide afin de pouvoir appréhender les autres sciences.  À ces matières s'ajoutent des cours d'informatique, d'anglais, de français/philosophie et d'EPS de manière facultative.

Pour toute information complémentaire :

https://sites.google.com/site/ptsinewton/home

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • Internat mixte
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Places labellisées internat d'excellence - La sélection se fera sur critères sociaux et critères d'éloignement.

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Paris-Saclay : Informatique, Mathématiques ; Mathématiques et applications ; Mathématiques, Physique et Sciences pour l'Ingénieur

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

L'élève de terminales qui souhaite intégrer une CPGE PTSI devra s'intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des
mathématiques ainsi qu'aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Il devra disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats
obtenus en première et au cours de l'année de terminale en mathématiques, sciences de l'ingénieur, physique-chimie ou informatique.
Il devra également posséder des aptitudes à un travail approfondi, et des capacités d'organisation, de disposer de compétences de réflexion,
d'argumentation et d'expression, écrites et orales attestées par les résultats des classes de première et terminale

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 40 %
Savoir-être 15 %
Motivation 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Résultats Les résultats en 1ère et terminale doivent être bons, très bons voire excellents

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 40%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Autonomie Le candidat doit avoir développer une grande autonomie dans l'organisation de son travail

Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Posture l'engagement en classe doit être irréprochable et l'assiduité prépondérante.

Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
La motivation du candidat doit pouvoir transparaitre dans la lettre de motivation basé sur la lettre de motivation du candidat

Important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

45 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1043

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 601 candidats.
442 ont donc été refusés

250

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

43

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 43 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Plus d'une centaine d'écoles piochent dans la banque d'épreuves communes PT pour recruter des élèves issus de cette voie. 1 900 places, dont 550 à Arts et Métiers Paris Tech. Le concours d'entrée à l'école normale supérieure (ENS) Cachan puise également dans la banque d'épreuves PT.

Débouchés professionnels

Plus d'une centaine d'écoles piochent dans la banque d'épreuves communes PT pour recruter des élèves issus de cette voie. 1 900 places, dont 550 à Arts et Métiers Paris Tech. Le concours d'entrée à l'école normale supérieure (ENS) Cachan puise également dans la banque d'épreuves PT.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 92% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Newton-Enrea  (Établissement public)
1, place Jules Verne
92110 Clichy
Téléphone de l'accueil : 01.41.06.78.78
http://www.lyceenewton.fr

Informations supplémentaires

L'internat du lycée Newton est actuellement fermé pour travaux de rénovation. Les étudiants ayant une proposition avec internat sont logés en chambre individuelle au lycée Galilée de Gennevilliers. L'internat est ouvert 5J/7J (fermé le weekend). Les étudiants peuvent manger le soir et travailler jusqu'à 21h00 au lycée Newton.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0920136y@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0920136y@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
yannick.pohon@ac-versailles.fr