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Fiche Formation

I.U.T. d'Evry Val d'Essonne (Evry-Courcouronnes - 91)
BUT - Techniques de commercialisation

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 135 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

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Présentation de la formation

Les enseignements se déroulent sur 3 années: organisées en 6 semestres. S1 et S2 (première année).

S3 et S4 (deuxième année ) S5 et S6 (3ème année, uniquement en formation par alternance)  

La première année s'articule autour de 3 blocs de compétences transversaux: -Marketing/ Vente/ Communication Commerciale. Sur la première année , un stage de 4 semaines est réalisé en entreprise.  

La deuxième année s'articule autour de 5 blocs de compétence. 2 blocs de compétence spécifique se rajoutent à ces trois premiers blocs.Ces blocs sont spécifiques en fonction du parcours choisi par l'étudiant à la fin de la 1ère année. Un stage de 8 semaines est réalisé sur la deuxième année.

-La troisième année se fera uniquement en formation par alternance. les étudiants devront donc, à l'issue de la deuxième année, avoir trouvé une entreprise d'accueil pour intégrer la troisième année.

Sur les 5 parcours nationaux du BUT TC, le département  TC Evry en propose 4  

Parcours 1: Marketing digital , E-business et Entrepreneuriat  Compétences spécifiques: Gérer une activité digitale/ Développer un projet e-busines  

Parcours 2: Business International : achat et vente.   Compétences spécifiques: Formuler une stratégie de commerce à l'international / Piloter les opérations à l'international

Parcours 4: Business Développement et Management de la Relation client   Compétences spécifiques: Développer l'activité commerciale / Engager les clients dans une relation durable  

Parcours 5 : Stratégie de marque et évènementiel 

Compétences autour de deux pôles : branding : développement de la marque et de sa réputation et évènementiel ( gestion d'évenements)

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Chaque étudiant qui souhaite s'orienter en apprentissage est accompagné dans son projet par l'équipe pédagogique et le CFA EVE qui est notre partenaire

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : ESPAGNOL ou TOUTE AUTRE LANGUE ATTENTION : La LV2 est l'espagnol. Pour toutes les autres langues des cours d'espagnol débutant seront proposés en 1ère année.
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Marketing digital, e-business et entrepreneuriat
  • Business international : achat et vente
  • Business développement et management de la relation client
  • Stratégie de marque et événementiel

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Nous avons de plus en plus de canditats , pour un nombre de place proposées toujours stable. Pour espérer être classé au sein de notre
formation , le candidat doit soigner son dossier scolaire.
- En amont, avec l'obtention de bonnes notes dès la classe de première, de la discipline et une présence régulière en cours. Les appréciations
négatives des enseignants, à la fois sur la capacité et la motivation au travail, de même que les remarques négatives sur l'assiduité et les retard,
peuvent être des signaux négatifs.
-Pendant la phase de constitution de dossier, savoir mettre en avant ses motivations pour la formation dans la redaction du projet de formation.
Eviter de copier-coller les lettres de motivations sur Internet. avoir rédiger de manière soignée (éviter les nombreuses fautes d'orthographe, de
grammaire ou de syntaxe).
-Penser à bien renseigner l'onglet "activités et centres d'interêts", qui donne souvent bien plus d'informations sur le candidat, que le projet de
formation

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 30 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaire Moyenne générale classes de première et terminale

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence du projet Fiche avenir, appréciations du chef d'établissement

Très important

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement de l'étudiant Appréciation des enseignants dans le bulletin scolaire/ assiduité/ discipline

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance de la formation Lettre de motivation, présence à la JPO, lien entre formation et projet professionnel TI

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Ouverture Activités extra scolaires et centres d'intérêts. Lettre de motivation

Complémentaire

Les attendus nationaux

COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer de façon adaptée à l’écrit et à l’oral, notamment en public, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais et d’une seconde langue vivante permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de rechercher, structurer, analyser des informations issues de sources documentaires variées (presse, Internet, médias…),
- Détenir un bon niveau de culture générale : faire preuve de curiosité et d’ouverture sur les enjeux sociaux, politiques et économiques du monde contemporain,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Connaitre, mobiliser et utiliser avec efficacité les calculs fondamentaux et les outils quantitatifs,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les domaines relevant du marketing, du commerce et de la communication,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

108 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

5599

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 3545 candidats.
2054 ont donc été refusés

754

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

106

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 106 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 47 %
Bac technologique 51 %
Bac professionnel 2 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 21%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

- Poursuites d'Etudes Master ou Ecoles de Commerce dans tous les secteurs en lien avec les parcours de notre IUT : International, relation client et digital.

Débouchés professionnels

- Insertion professionnelle : assistant commercial, assistant marketing, conseiller clientèle, gestionnaire de clientèle, responsable commercial...

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 80.9% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    62.3% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BUT :
Techniques de commercialisation

Pour l'établissement I.U.T. d'Evry Val d'Essonne

21%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

69%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

10%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

I.U.T. d'Evry Val d'Essonne  (Établissement public)
Scolarité - Bât GMP - Porte 007
Cours Monseigneur Roméro
91000 Evry-Courcouronnes
Téléphone de l'accueil : 01.69.47.72.04
http://www.iut-evry.fr

Informations supplémentaires

Pour toutes informations concernant votre vie dans l'établissement (logements, bibliothéque, restaurations, vie culturelle…) , vous pouvez vous renseigner sur le site internet de l'IUT. 

Via le lien ci-dessous :

 http://www.iut-evry.fr

Pour toutes informations sur les étudiants en situation de handicap : Études et handicap

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handicap@univ-evry.fr

Contact pour les questions administratives :
secretariat-tc-evry@iut.univ-evry.fr

Contact du responsable pédagogique :
secretariat-tc-evry@iut.univ-evry.fr

Contact : jainacorvo@gmail.com; leeloopro29@gmail.com

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.