Lycée Jacques Prevert (Longjumeau - 91)
BTS - Services - Comptabilité et gestion (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Un pôle d'enseignements à caractère professionnel: comptabilité, fiscalité, gestion sociale..
Un pôle d'enseignements général: mathématiques, Français, anglais
Des disciplines liées à l'entreprise: management, Droit, économie.
Des ateliers professionnels avec recours à l'outil infomatique et logiciels professionnels (PGI EBP..)
Stage en entreprise de 10 semaines réparties sur les 2 années.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Vous avez la possibilité de suivre la 2ème année en apprentissage sous le rythme 1 semaine de formation, 1 semaine en entreprise.
Le nombre de place en alternance est limité .
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Le savoir-être repéré à partir des appréciations littérales figurant dans les bulletins ou des avis du professeur principal et/ ou du CE est à soigner.
Ce critère compte autant que les notes.
Remplissez votre dossier avec sincérité, honnêteté, en montrant votre engagement dans cette formation et votre envie de réussir.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 55%
-
Critère d'évaluation important : Intérêt pour et niveau en pôle scientifique
Intérêt pour et niveau en pôle scientifiqueÉléments évalués :
Compétences en mathématiques ( élèves de la voie pro/ ou GT) -
Critère d'évaluation important : Maîtrise de la langue
Maîtrise de la langueÉléments évalués :
Qualités d'expression écrite et orale en français ( appréciations du livret scolaire et notes aux E.A. de français) -
Critère d'évaluation important : Maîtrise d'une LV étrangère
Maîtrise d'une LV étrangèreÉléments évalués :
Compétences acquises en E.E. et C.O. , notamment en langue anglaise
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Organisation des connaissances
Organisation des connaissancesÉléments évalués :
Appréciation sur acquisition des méthodes en éco-gestion ( voie pro et techno) ou spécialités ( GT)
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité aux cours
Assiduité aux coursÉléments évalués :
Appréciation du livret et avis des enseignants et du CPE -
Critère d'évaluation très important : pertinence des interventions
pertinence des interventionsÉléments évalués :
Appréciation du livret
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation pour le cursus
Motivation pour le cursusÉléments évalués :
Lettre de motivation et renseignements pris sur les études et la poursuite d'études
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen valorisé
Engagement citoyen valoriséÉléments évalués :
Charge de délégué de classe ou membre de la MDL, du CVL ou d'associations montrant l'engagement au service d'autrui
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les attendus complémentaires
L'accompagnement des étudiants est personnalisé. L'équipe apporte une attention particulière à chaque étudiant.
10h de cours en effectif réduit.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
40 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
32% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
546 voeux formulés en 2024
-
651 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 35 places en 2023.
- La formation a envoyé 109 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
34% de boursiers au minimum en 2024
-
40% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Jacques Prevert
28%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 82.3 tous bacs confondus
58.7% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Filière expertise comptable: DCG , DSCG
Poursuite d'études : licence professionnelle ou Bachelor en IUT ou Master
Licence générale: économie et gestion, droit...
Licences professionnelles: banque, Contrôle de gestion
Ecoles de commerce.
Débouchés professionnels
Concours administratifs
Métiers de la comptabilité, finance:
Assistant comptable en cabinet, gestionnaire de paie,
Assistant en contrôle de gestion,
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jacques Prevert
(Public)
23 rue jules ferry
BP 254
91160
Longjumeau
Cedex
Téléphone de l'accueil : 01.69.34.41.87
http://www.lyc-prevert-longjumeau.ac-versailles.fr/
Informations supplémentaires
Nos équipes pédagogiques sont particulièrement soucieuses de bien accompagner leurs élèves.
Nous disposons d'un matériel informatique important et notamment plusieurs TNI. N'hésitez pas à nous rencontrer ou à nous contacter!
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : elisabeth.bez@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0911577v@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
olivier.maudet@ac-versailles.fr