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Lycée ROSA PARKS (Montgeron - 91)
BTS - Services - Support à l'action managériale

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Disciplines

  • Culture économique, juridique et managériale

  • Langues étrangères

  • Optimisation du processus administratif

  • Gestion de projet

  • Collaboration à la gestion des ressources humaines

  • Culture générale

  • Ateliers de professionnalisation

Stages

Les stages, de 14 semaines sur les deux années, permettent d'approfondir les compétences professionnelles et d'améliorer la connaissance du milieu professionnel.

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : ESPAGNOL
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 35 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 20 %
  • Savoir-être : 35 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 10 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Culture économique, juridique et managériale
Langues vivantes étrangères (Anglais, Espagnol)
Optimisation du processus administratif
Gestion de projet
Collaboration à la gestion des ressources humaines
Culture générale
Ateliers de professionnalisation

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%

  • Critère d'évaluation essentiel : Notes en matières professionnelles

    Notes en matières professionnelles

    Éléments évalués :

    Notes obtenues en première et terminale, et celles du baccalauréat pour les bacheliers
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Notes en économie-droit et management

    Notes en économie-droit et management

    Éléments évalués :

    Notes obtenues en première et terminale, et celles du baccalauréat pour les bacheliers.
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Notes en français

    Notes en français

    Éléments évalués :

    Notes obtenues en première et celles des épreuves anticipées
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Notes en LV

    Notes en LV

    Éléments évalués :

    Notes obtenues en première et terminale, et celles du baccalauréat pour les bacheliers.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Champ "Méthode de travail" de la fiche avenir
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle Orthographe Culture générale - capacités argumentaires

    Qualité rédactionnelle Orthographe Culture générale - capacités argumentaires

    Éléments évalués :

    Appréciation des bulletins de première et de terminale Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 35%

  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Appréciation sur les bulletins de première et de terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Comportement

    Comportement

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins du cycle terminal
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et sa cohérence
     
    Très important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 37% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 9 %
  • Voie technologique : 43 %
  • Voie professionnelle : 48 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 551 voeux formulés en 2024
  • 542 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 31%
  • J + 10 : 76%
  • J + 20 : 93%
  • J + 30 : 98%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 35 places en 2023.
  • La formation a envoyé 145 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 93 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 35% de boursiers au minimum en 2024
  • 42% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale

Pour l'établissement Lycée ROSA PARKS

34%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

43%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

23%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Taux : 81.8 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.7% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Après un BTS SAM, les poursuites d'études les plus courantes sont les suivantes :

Licence professionnelle (communication, management,  ressources humaines...)

Licence générale (AES, LEA...)

Ecole spécialisée

Débouchés professionnels

Après un BTS SAM, les débouchés professionnels sont les suivants : 

Entrée dans la vie active : assistant de direction, assistant de manager et office manager

L'éventail des compétences acquises permet aux étudiants de s'insérer dans tout type d'organisation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée ROSA PARKS  (Public)
2 place de l'Europe
91230 Montgeron
Téléphone de l'accueil : 01.69.03.53.36
http://www.lyc-rosaparks-montgeron.ac-versailles.fr/

Informations supplémentaires

Situé à Montgeron, le lycée général et technologique accueille 2816 élèves dont près de 240 élèves en postbac à la rentrée 2023.

L’offre de formations est riche et les options nombreuses. (Musique, arts plastiques, cinéma -audiovisuel, théâtre, chinois, TSI) 

Les formations pré-bac dispensées en voie technologique sont la STMG et la STI2D. 

Les formations postbac proposées sont les suivantes : CPES, BTS Support à l’action managériale, BTS Comptabilité-Gestion, BTS Gestion de la PME.  

L'établissement, bénéficie d'un cadre propice à l'apprentissage, alliant un environnement urbain dynamique à une proximité avec la nature. En effet, le lycée est au cœur d’un parc de 27 hectares, offrant un éco-pâturage apprécié de la communauté éducative. La forêt de Sénart se situe à 1500m de l’établissement. La commune bénéficie d’une gare RER D offrant ainsi un accès aux élèves et un équilibre idéal entre l'accès aux ressources citadines et la tranquillité nécessaire à la concentration et à la réflexion. 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lionel.richer@ac-versailles.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
gilia.rossetti@ac-versailles.fr

Contact du responsable pédagogique :
celine.andre-lafille@ac-versailles.fr