Fiche Formation
Lycée Geoffroy-St-Hilaire (Etampes - 91)
BTS - Production - Electrotechnique
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
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Présentation de la formation
- ALTERNANCE possible en 2ème année :
Vous pouvez réaliser votre deuxième année de BTS en électrotechnique en alternance.
En réalisant un BTS électrotechnique par le biais de l’alternance, les étudiants alternants auront un enseignement partagé entre les cours de BTS et l’apprentissage au sein d’une entreprise. Un contrat d’apprentissage sera signé et l'étudiant sera rémunéré.
Qualités requises
- Posséder de solides connaissances en sciences physiques ;
- Avoir un esprit minutieux et méthodique ;
- Être passionné par la conception et la réalisation de systèmes.
Niveau requis
- Titulaires du baccalauréat technologique STI2D ;
- Titulaires du baccalauréat scientifique ;
- Titulaires du baccalauréat professionnel, MELEC et MEI de préférence..
Les grands axes de la formation
- Périodes de stage :
- Le stage est de 6 à 8 Semaines minimum obligatoires en une seule période sur la durée des deux années de formation.
- Rythme :
- 33 heures hebdomadaires ; du lundi au vendredi, de 8h30 à 17h30- formation en 2 ans.
- La formation scientifique et technologique :
- D'une part théorique, elle contribue à donner au futur technicien les bases scientifiques lui permettant de s'adapter aux évolutions de son métier ;- D'autre part, par son orientation technologique, elle est porteuse d'une culture industrielle fondamentale pour le futur technicien.
- La formation générale :
L'enseignement général, Français et Anglais (pratique de l'oral et anglais technique)permettent :-d'acquérir une culture générale, une maîtrise de l'information et des techniques de communication indispensables à la direction d'équipes, aux relations professionnelles et à l'aptitude à la décision.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Dans le projet de formation, joindre impérativement la lettre de motivation.
Vérifier que le BTS mentionné sur la lettre de motivation corresponde au BTS demandé.
Dans une lettre de motivation l'expression écrite doit être sincère et personnelle.
Lors de l'étude des dossiers, les appréciations des bulletins sont examinées.
Les avis du conseil de classe ont une influence dans l'évaluation qualitative.
Concernant les activités et centres d'intérêt, nous étudierons vos expériences d'encadrement ou d'animation, votre engagement citoyen, et vos expériences en milieu professionnel.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| résultats | Notes de première et terminale en fonction des séries du Bac. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| les compétences techniques et scientifiques doivent être solides. | le niveau en filière techniques. les résultats en matières générales. le comportement, l'absentéisme |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| comportement | Appréciations sur les bulletins, attention particulière portée sur les bavardages et l'assiduité est essentielle. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| motivation | L'expression écrite de votre lettre de motivation doit être sincère et personnelle |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| engagement citoyen | Délégué, CVL, MDL, SNU, intérêts citoyens, sociaux, sportifs, culturels, cordées. Appartenance à une association |
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
29 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
154
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 126 candidats.
28 ont donc été refusés
86
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
25
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 66%
Poursuite d'études
Le technicien supérieur en électrotechnique trouve sa place aussi bien dans les petites que dans les moyennes et les grandes entreprises.Il intervient dans les secteurs de la production industrielle, du tertiaire, de l'habitat, du transport et de la distribution de l'énergie électrique.Ses interventions s'exercent sur des processus industriels de fabrication ou dans les services techniques liés à des infrastructures mettant en oeuvre différentes formes d'énergie.
Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuive en licence professionnelle (du domaine de l'électronique, de l'énergie, des automatismes ...), en licence LMD (en électronique, électricité ...) ou d'intégrer une école d'ingénieur en passant éventuellement par une une classe préparatoire technologie industrielle post-bac+2 (ATS).
Débouchés professionnels
Débouchés
Les secteurs de la chimie, de l'agroalimentaire, de l'automobile, de la sidérurgie, ainsi que les grandes entreprises du secteur public (EDF, SNCF, RATP...) font appel aux techniciens supérieurs électrotechniques.
Il intervient de la conception à la réalisation et à la maintenance des équipements électrotechniques. Il assure une fonction de dialogue importante avec les responsables de divers domaines: mécanique, climatique, génie civil...Une multitude d'emplois :Cette formation technique utilise de nombreux équipements à caractère industriel visant à former des techniciens compétents dans la conception, la réalisation et la maintenance. Vous pourrez également travailler dans un bureau d'études et évoluer vers des postes d'encadrements.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
45.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique
Pour l'établissement Lycée Geoffroy-St-Hilaire
32%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
26%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
42%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1810 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Geoffroy-St-Hilaire
(Établissement public)
4 avenue Geoffroy St Hilaire
BP 60149
91150
Etampes
Téléphone de l'accueil : 01.69.92.17.70
http://www.lyc-st-hilaire-etampes.ac-versailles.fr
Informations supplémentaires
- le lycée comporte 2000 élèves dans un espace verdoyant.
- il y a un cdi dynamique proposant de nombreux concours (photos, écriture, manga …)
- une semaine artistique est un pilier de la vie du lycée
- l'internat est nouveau et labellisé d'excellence
- de nombreux clubs existent : tennis de table, échecs, lutte contre le harcèlement, artistiques, musiques, jeux vidéo, fablab …
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : vanessa.scholent@ac-versailles.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
stephane.casini@ac-versailles.fr
Contact du responsable pédagogique :
stephane.casini@ac-versailles.fr