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Carte d'identité de la formation

Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté (Belfort) (90)
Licence - Droit

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 90 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Objectifs:

La licence mention Droit est une formation juridique générale qui permet d'acquérir de solides compétences en droit public et en droit privé, tout en proposant des compétences transversales en économie, en sociologie, en anglais et en informatique.

Compétences:

- Maîtrise des savoirs théoriques en droit et du vocabulaire juridique.

- Maîtrise des techniques juridiques (cas pratique, dissertation, commentaire d'arrêt ou de texte, analyse de documents juridiques, résolution de litiges, etc.).

- Maîtrise des techniques d'expression écrite et orale.

- Capacité d'analyser des situations d'espèce, de qualifier juridiquement des faits et de rechercher la règle de droit applicable.

- Esprit d'analyse, esprit critique et capacité de synthèse.

- Maîtrise de l'outil informatique et capacité à s'exprimer en anglais avec efficacité dans le domaine juridique.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement http://admission.univ-fcomte.fr/sportif-haut-niveau.php

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement http://admission.univ-fcomte.fr/regime-special-etudes.php

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement http://admission.univ-fcomte.fr/regime-special-etudes.php

Pour tous les candidats identifiés "Oui Si", le suivi de trois modules de remédiation sera obligatoire :

  • Propédeutique 10h
  • Méthodologie juridique 15h
  • Actualités politiques et juridiques 10h

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    60 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    4 %
  • Engagement et activités
    1 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Il ressort des résultats obtenus par les étudiants inscrits en 1re année de Licence Droit – site de Belfort, que les étudiants issus d’une filière générale ont les meilleures chances de réussite. En revanche, un taux d’échec de 100 % a été constaté ces cinq dernières années pour les étudiants issus des filières professionnelles. Il est donc recommandé à ces candidats de privilégier d’autres formations universitaires, correspondant davantage à leur profil.
D’autre part, un classement au-delà de la 250e place laisse présager des difficultés sérieuses en 1re année de Licence Droit. Il s’agit là d’un signal adressé aux candidats qui sont invités à s’interroger sur la pertinence de leur choix de formation. Ce même signal est adressé via la mention « Oui Si ». En effet, aucun étudiant ayant bénéficié du dispositif de remédiation depuis sa mise en place n’a réussi à valider sa 1re année de Licence Droit.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat de Français ‐ Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat de Français ‐ Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Éléments évalués :

    Notes de Français au baccalauréat
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats en français, histoire-géographie, philosophie ‐ Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat de Français ‐ Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Résultats en français, histoire-géographie, philosophie ‐ Résultats des épreuves anticipées au baccalauréat de Français ‐ Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Éléments évalués :

    Moyenne générale et dans les trois matières‐critères (Français, Histoire‐ Géographie et Philosophie) obtenues au baccalauréat
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en français

    Résultats en français

    Éléments évalués :

    Notes de 1ère et terminale en Français ; le cas échéant, certificat de niveau en langue française (niveau minimal requis : B2)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en histoire géographie - Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Résultats en histoire géographie - Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Éléments évalués :

    Notes de 1ère et Terminale et au bac en Histoire‐Géographie
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en philosophie - Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Résultats en philosophie - Résultat global du baccalauréat / DAEU / équivalent au baccalauréat

    Éléments évalués :

    Notes de terminale et au bac en Philosophie
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en français, histoire-géographie, philosophie

    Résultats en français, histoire-géographie, philosophie

    Éléments évalués :

    Moyenne générale et dans les trois matières‐critères (Français, Histoire‐ Géographie et Philosophie) obtenues aux trois trimestres de 1ère et Terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte

    Aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs (de Français, d’Histoire‐Géographie, le cas échéant de SES). Notes de 1re, Terminale et au baccalauréat en Français, Histoire-Géographie, Philosophie.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Aptitude à la logique argumentative et au raisonnement conceptuel

    Aptitude à la logique argumentative et au raisonnement conceptuel

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs (de Français, d’Histoire‐Géographie, le cas échéant de SES). Notes de 1re, Terminale et au baccalauréat en Français, Histoire-Géographie, Philosophie. Soin apporté à l'élaboration du dossier, projet de formation motivé.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Compétences d’expression écrite et orale témoignant de qualités rédactionnelles et oratoires

    Compétences d’expression écrite et orale témoignant de qualités rédactionnelles et oratoires

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs (de Français, d’Histoire‐Géographie, le cas échéant de SES). Notes de 1re, Terminale et au baccalauréat en Français, Histoire-Géographie, Philosophie. Soin apporté à l'élaboration du dossier, projet de formation motivé.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Capacités à s’investir

    Capacités à s’investir

    Éléments évalués :

    Champ « capacité à s’investir » de la fiche Avenir. Appréciations du professeur principal, des professeurs.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations du professeur principal, des professeurs figurant sur les bulletins.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations du professeur principal, des professeurs figurant sur les bulletins.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité intellectuelle

    Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Suivi des spécialités « Humanités, Littérature, Philosophie », ou « Histoire‐ Géographie ; Géopolitique, Sciences politiques », ou « Sciences économiques et sociales », ou "Droits et grands enjeux du monde contemporains"
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 4%
  • Critère d'évaluation important : Projet de formation motivé : motivation, pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation

    Projet de formation motivé : motivation, pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation

    Éléments évalués :

    Eléments du projet de formation motivé
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Projet de formation motivé : capacité à réussir

    Projet de formation motivé : capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Rubrique « Capacité de l’élève à réussir dans la formation visée » de la fiche Avenir
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour les questions historiques, sociétales, politiques

    Intérêt pour les questions historiques, sociétales, politiques

    Éléments évalués :

    Eléments du dossier de l’étudiant - projet motivé de formation
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.

ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL

Il est attendu des candidats en licence Mention DROIT :

- Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale qui témoignent de qualités rédactionnelles et oratoires
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la maîtrise de la langue française, écrite et orale, par le candidat. Le droit est une discipline où les qualités oratoires (la « plaidoirie ») et les qualités rédactionnelles (rédaction de courriers, d’actes juridiques, etc.) sont fondamentales. La précision qu’appelle le raisonnement juridique implique que le candidat maîtrise, ab initio, les fondamentaux de la langue.

- Disposer d’aptitudes à la compréhension, à l’analyse et à la synthèse d’un texte
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à « comprendre » l’écrit. La formation en Licence de droit requiert en effet l'analyse combinée de nombreuses sources juridiques (constitutions, lois, règlements, textes internationaux, jurisprudence, doctrine) qu’il faut pouvoir comprendre, mettre en perspective et éventuellement critiquer sur la base d’un raisonnement juridique.

- Disposer d’aptitudes à la logique et au raisonnement conceptuel
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à produire une argumentation structurée, même relativement simple, et à raisonner sur des concepts. La formation en Licence de droit requiert en effet une certaine capacité d'abstraction, de logique formelle et de déduction.

- Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. La formation en Licence de droit laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. L’encadrement est souple : seule une partie limitée des enseignements est obligatoire et donne lieu à des rendus obligatoires de travaux (les travaux dirigés).

- Etre ouvert au monde et disposer de connaissances linguistiques
Cet attendu marque l’importance, pour la filière juridique, que l’étudiant ait un niveau suffisant de compétences dans au moins une langue vivante étrangère, notamment l’anglais.
La formation en Licence de droit s’inscrit en effet nécessairement dans un contexte juridique européen et global qui implique, au cours du cursus, d’étudier d’autres systèmes juridiques que le système national, qui sont le plus souvent en langue étrangère.




*Avoir répondu à un questionnaire d'auto-évaluation disponible sur le site de l’Onisep à partir de la date d’ouverture de la plateforme pour la formulation des voeux. Avoir répondu à ce questionnaire est une condition de recevabilité du dossier (une attestation téléchargeable sera délivrée par le site de l'Onisep). Cette attestation sera à joindre au dossier de candidature.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

90 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

649

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats (*)

378

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

83

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 83 candidats admis de cette formation en 2024

70 %
30 %
100%
Bac général
70 %
Bac technologique
30 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Dans les formations de licences non sélectives, une priorité d’accès est accordée aux candidats ayant leur résidence dans le secteur géographique de référence (sauf exception, l’académie).

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 28%

  • Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 5%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

- Masters mention Droit (droit public, droit privé, histoire du droit, droit des affaires, sciences criminelles, etc.)

- Masters du domaine Economie, Gestion, Sciences politiques (gestion des ressources humaines, marketing, sciences politiques, etc.)

L'obtention d'un master permet d'accéder, sur concours, aux professions judiciaires (avocat, notaire, huissier de justice), ainsi qu'à la magistrature administrative et judiciaire.

Elle permet également de s'orienter vers un doctorat.     

Débouchés professionnels

  • concours d'accès aux magistratures judiciaire (ENM) et administrative, ainsi qu'aux professions judiciaires (avocat, notaire, huissier de justice)
  • concours de la fonction publique (greffier, inspecteur du travail, agent de l'administration fiscale, attaché territorial, officier de police, officier de gendarmerie, éducateur Protection Judiciaire de la Jeunesse, conseiller d'insertion et de probation, etc.)
  • concours de l'Union Européenne
  • concours des assemblées parlementaires (Assemblée Nationale, Sénat)
  • professions juridiques du secteur privé (clerc de notaire, conseiller bancaire, conseiller en assurance, conseiller en entreprise, agent immobilier, etc.)

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 45.4 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    46.9% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du L1-DEG :
Droit

Pour l'établissement Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté (Belfort)

10%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

85%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

5%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1480 € et 1880 € nets par mois
1480 €
1880 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté (Belfort)  (Établissement public)
10 rue du Général ROUSSEL
BP 50547
90000 Belfort Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.81.66.59.09
http://www.univ-fcomte.fr/les-formations

Informations supplémentaires

La vie étudiante à l'Université de Franche-Comté : http://www.univ-fcomte.fr/vie-etudiante

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : mission.handicap@univ-fcomte.fr

Contact pour les questions administratives :
scolaritedroit.stgi@univ-fcomte.fr

Contact du responsable pédagogique :
elodie.hartmann@univ-fcomte.fr

Contact : scolaritedroit.stgi@univ-fcomte.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.